北京市平谷区名校2024届化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题含解析

北京市平谷区名校2024届化学九年级第一学期期中复习检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列图象能正确反映其对应关系的是（）A．两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下B．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C．电解水D．加热高锰酸钾制氧气2．下列物质中，含有氧分子的是（）A．KMnO4B．MnO2C．O2D．CO23．百合具有润肺止咳、养颜美容等功效，百合中含有秋水仙碱，其化学式为C22H25NO6，下列说法中正确的是（）A．秋水仙碱由碳、氢、氧三种元素组成B．一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和3个氧分子构成C．秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22：25：1：6D．秋水仙碱中氢元素的质量分数最大4．下列物质中，属于纯净物的是A．大理石 B．矿泉水 C．食醋 D．四氧化三铁5．下列物质属于氧化物的是（）A．KClO3 B．O2C．SO2 D．O36．“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的N1、10%以上的O1、还有CO1．下列说法错误的是（）A．空气是一种宝贵的资源B．氧气可用作火箭发射的燃料C．相比空气，“人造空气”中的氮气含量低D．燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应7．科学家用Xe（氙气）首次合成了XePtF6，在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、-1价，则XePtF6中Pt元素的化合价是（）A．+5 B．+3 C．+4 D．+18．下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（）A．NaOH、氢氧化钠、火碱 B．Ca(OH)2、氢氧化钙、消石灰C．NaC1、氯化钠、食盐 D．CaO、氧化钙、熟石灰9．21世纪是钛的世纪。利用钛白粉(TiO2)生产海绵钛(Ti)的工艺流程如下：下列说法不正确的是()A．该工艺流程所使用的原料中，TiO2属于氧化物B．反应Ⅱ可获得海绵钛，化学方程式为TiCl4+2MgTi+2MgCl2C．该工艺流程中，氯气和镁可以循环使用D．分解MgCl2的过程中，化学能转化为电能10．2012年，曾在我国部分省市发现某些厂商用工业明胶来生产药用胶囊，严重危害患者的身体健康。工业明胶中含有毒的重铬酸钠（Na2CrO4），其中Cr元素的化合价为（）A．+1价 B．+2价 C．+4价 D．+6价11．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是A．丙可能是单质B．在该反应中丁一定没有参加化学反应C．该反应是化合反应D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量12．关于“物质—在氧气中燃烧的现象—所属反应类型”的描述中，正确的是A．碳——发出白光——化合反应B．铁丝——火星四射——分解反应C．硫——微弱的淡蓝色火焰——分解反应D．石蜡——发出白光且有水雾——化合反应13．下列四个图像中，能正确反映对应关系的是A．加热一定量的高锰酸钾B．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C．电解一定量的水D．分别用等体积等浓度的过氧化氢溶液制取氧气14．如图是氯元素、钠元素的相关信息及有关粒子的结构示意图，下列说法正确的是A．⑤表示的是一种阴离子B．钠元素的相对原子质量为23gC．氯化钠是由大量的④和⑥两种粒子构成的D．氧元素与钠元素的本质区别是质子数不同，都属于金属元素15．以甲为原料合成化工产品丁的微观过程如下图。下列说法正确的是A．乙、丁为氧化物B．转化①中乙和丙分子个数之比为1∶1C．甲中氢元素的质量分数小于丁D．转化②中有元素化合价的改变二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．生命的孕育和维系需要水。（1）实验室净化水的过程中可先用_______（填实验操作名称）除去水中的不溶性杂质，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是_______；如上图实验准备步骤正确的顺序是_______（填序号）；然后用_______（填物质名称）除去水中散发出的异味（2）长期饮用硬度过大的水不利于人体健康，可加入_______检验水样是硬水还是软水，生活中可以采用_______法来降低水的硬度。（3）X物质常用于饮用水消毒，制取X的化学方程式为2NaClO2+Cl2═2X+2NaCl，X的化学式是____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）下图是利用数字化传感器得到的盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH变化图像。(1)该反应的化学方程式为:_____________________________(2)根据曲线判断,该反应是将__________________(填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”)滴入另一溶液中。(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为____________(填化学式),此时烧杯内溶液如果未经处理直接倒入铁制下水道,你认为可能造成的危害是________(用化学方程式表示)18．（8分）为了研究质量守恒定律，设计了如图“红磷燃烧前后质量的测定”实验请回答下面问题。（1）锥形瓶底部铺一层细沙的作用是什么？_______（2）红磷燃烧过程中看到的实验现象是什么？_______（3）燃烧后称量，发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是什么？_______四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某研究性学习小组的同学对杀鱼时从鱼肚内取出的鳔如图产生了兴趣。他们确定了“探究鳔内气体体积和成分”作为探究课题。（查阅资料）鱼鳔内氧气约占,其余主要是二氧化碳和氮气。探究活动一：测定鳔内气体体积及成分。（设计并进行实验）小组同学设计了以下两种测定气体体积的方法：方法1：用医用注射器抽取鳔内气体,测量其体积。方法2：在水下刺破鳔,用排水集气法收集鳔内气体并测量其体积（如图）。（1）你认为比较不合理的是_____（填“方法1”或“方法2”）,理由是_____。（2）探究鳔内气体成分。现有两集气瓶的鳔内气体,请你帮助小组同学设计实验进行验证：实验方法现象或解释①验证鳔内含氧气将燃着的木条伸入集气瓶中_____②验证鳔内含二氧化碳先向另一集气瓶中注入适量的_____,后振荡。该反应的文字表达式为_____探究活动二：测定鳔内气体中氧气的体积分数。（设计并进行实验）小组同学设计了以下两种测定氧气体积分数的实验：实验1：用燃烧红磷的方法测定鳔内氧气的体积分数,如图1。实验2：在集气瓶内放入铁粉除氧剂其中辅助成分不干扰实验,利用铁生锈消耗氧气来测定鳔内氧气的体积分数,如图2。（3）实验1中,红磷燃烧的主要现象是_____。（4）实验1和2中,集气瓶内氧气的体积最终是通过来体现。（反思与评价）两个实验都同时使用数字传感器测定氧气的体积分数随时间变化的关系。实验1的数据如图3；实验2的数据如图4。（5）依据图3、图4的信息,_____（填“实验1”或“实验2“）的测定鳔内氧气的体积分数方法更准确,判断依据是_____。（6）为了使实验结果更准确,你认为实验过程中,还应注意_____（写一点）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解题分析】

A、两份完全相同的过氧化氢溶液最终产生氧气的质量应该是相同的，只是加入催化剂的反应更快，故错误；B、氯酸钾在加热和二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气，最终残余的固体不是零，故错误；C、电解水产生的氢气的氧气的质量比是1：8，故错误；D、加热高锰酸钾制取氧气，需要加热一段时间之后才能发生分解反应，当反应完之后氧气的质量不变，故正确；故选D。2、C【解题分析】

一种纯净物中不可能含有其他物质的分子。氧分子对应着氧气这种物质，如果含有氧分子，表示含有氧气这种物质。【题目详解】A、高锰酸钾是一种纯净物，不含有氧气，不可能含氧分子，故选项错误；B、二氧化锰中只含有二氧化锰这一种物质，不含有氧气，故不会含有氧分子，故错误；C、氧气是由大量的氧分子构成的，故氧气中含有氧分子，故正确；D、二氧化碳只含有二氧化碳这一种物质，故只含有二氧化碳分子，不含有氧分子，故错误；故选：C。3、C【解题分析】

A、根据秋水仙碱的化学式C22H25NO6，秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成，选项A不正确；B、化学式中元素符号右下角的数字表示该元素的原子个数，根据秋水仙碱的化学式C22H25NO6，一个秋水仙碱分子由22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和6个氧原子构成，选项B不正确；C、化学式中元素符号右下角的数字表示该元素的原子个数，根据秋水仙碱的化学式C22H25NO6，秋水仙碱分子中碳、氢、氮、氧原子个数比为22∶25∶1∶6，选项C正确；D、根据秋水仙碱的化学式C22H25NO6，一个秋水仙碱分子中碳原子的相对原子质量总和最大为264，所以秋水仙碱中碳元素的质量分数最大。故选C。4、D【解题分析】

A、大理石中含有碳酸钙和一些的物质，属于混合物，故选项错误；B、矿泉水中含有水和一些溶于水的矿物质，属于混合物，故选项错误；C、食醋中含有乙酸和水，属于混合物，故选项错误；D、四氧化三铁由一种物质组成属于纯净物，属于纯净物，故选项正确。故选D。5、C【解题分析】

根据氧化物为含两种元素的化合物且其中一种元素为氧元素进行解答。【题目详解】A、KClO3含三种元素，不符合题意；B、O2只含一种元素，为单质，不符合题意；C、SO2只含两种元素的化合物且含有氧元素，符合题意；D、O3只含一种元素，为单质，不符合题意。故选C。【题目点拨】本题考查学生对物质分类的掌握，初中化学物质主要分为混合物和纯净物两大类，而纯净物中又可分为化合物和单质，化合物中还可分为氧化物和非氧化物。其中容易将氧化物概念错误理解为含有氧的物质就为氧化物，应该是氧化物为含两种元素的化合物且其中一种元素为氧元素。6、B【解题分析】

A、空气中有氧气、氮气等物质，是一种宝贵的资源，正确但不符合题意，错误；B、氧气可用作火箭发射的助燃剂，不是燃料，错误符合题意，正确；C、“人造空气”中的氮气含量低正确，空气中氮气大约占78%，正确但不符合题意，错误；D、燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应正确，正确但不符合题意，错误。故选B。7、A【解题分析】

在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、-1价，设XePtF6中Pt元素的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有：(+1)+x+(-1)×6=0，x=+5。故选A。【题目点拨】熟练掌握常见元素的化合价，能够根据化合价原则来判断指定元素的化合价，在判断时要注意是“先定后变”，即根据具有唯一价态的元素的化合价并结合化合价原则来解答未知的化合价。8、D【解题分析】

A、氢氧化钠俗称火碱、苛性钠，不符合题意；B、氢氧化钙俗称消石灰、熟石灰，不符合题意；C、氯化钠俗称食盐，不符合题意；D、氧化钙俗称生石灰，熟石灰是氢氧化钙，符合题意。故选D。9、D【解题分析】

A、氧化物的定义，只含两种元素，其中一种元素为氧的化合物为氧化物，所以该工艺流程所使用的原料中，TiO2属于氧化物，故A正确；B、四氯化钛和镁在高温的条件下生成钛和氯化镁，化学方程式为：TiCl4+2MgTi+2MgCl2，故B正确；C、既是反应物，也是生成物的物质可以循环使用，所以该工艺流程中，氯气和镁可以循环使用，故C正确；D、分解MgCl2的过程中，电能转化为化学能，故D错误。故选：D。10、D【解题分析】试题分析：设重铬酸钠（Na2CrO4）,中Cr元素的化合价为X，则（+1）×2+X+（-2）×4=0，则X=+6.故选D．考点：化合价的计算11、C【解题分析】

A．丙是化合物。故A错误；B．在该反应中丁不一定没有参加化学反应。故B错误；C．该反应是化合反应。故C正确；D．参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量。故D错误。12、A【解题分析】

A、碳在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故A选项正确；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，而不是分解反应，故B选项错误；C、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，而不是微弱的淡蓝色火焰；该反应符合物质与氧反生反应，属于氧化反应，而不是分解反应，故C选项错误；D、蜡烛在氧气中燃烧，产生白色火焰，瓶壁有水雾，该反应的生成物是二氧化碳和水，不符合“多变一”的特征，不是化合反应，故D选项错误。故选A。13、A【解题分析】

A.加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，根据化学反应前后各种元素的质量相等，固体中锰元素的质量不变，此选项正确；B.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，氯酸钾发生分解反应生成氯化钾、氧气，固体中氧元素的质量逐渐减少至一定量，此选项错误；C.电解水生产氢气、氧气的体积比是2:1，此选项错误；D.分别用等体积等浓度的过氧化氢溶液制取氧气，加入二氧化锰后，只是反应速率加快，生成氧气的质量不变，此选项错误。故选A。【题目点拨】图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。14、C【解题分析】

A、⑤中粒子核电荷数=核外电子数=17，表示的是一种原子，故A错误；B、钠元素的相对原子质量为23，单位是“1”，故B错误；C、④为钠离子，⑥为氯离子，氯化钠是由大量的钠离子和氯离子两种粒子构成的，故C正确；D、氧元素与钠元素的本质区别是质子数不同，钠元素属于金属元素，氧元素属于非金属元素，故D错误。故选：C。15、D【解题分析】

根据反应的微观示意图，甲为甲烷，乙为一氧化碳，丙为氢气，丁为乙醇，故反应方程式为，。【题目详解】A、乙为一氧化碳，丁为乙醇，乙醇不是氧化物，故A不正确；B、转化①是，乙和丙分子个数之比为2:4=1:2，故B不正确；C、甲中氢元素的质量分数为，丁中氢元素的质量分数为，故C不正确；D、转化②是丙到丁的转化，在氢气中氢元素的化合价为0价，在丁中氢元素的化合价为+1价，转化②中有元素化合价的改变，故D正确。故选D。【题目点拨】元素的质量分数计算方法：。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、过滤引流④②①③活性炭肥皂水煮沸ClO2【解题分析】

本题是对水的净化方法进行考查。【题目详解】（1）除去水中的不溶性杂质的实验操作是过滤，过滤需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流；滤纸的处理，先取圆形滤纸，把滤纸两次对折，打开成圆锥形，正确的顺序是④②①③；然后用活性炭除去水中散发出的异味。（2）长期饮用硬度过大的水不利于人体健康，可加入肥皂水检验水样是硬水还是软水，生活中可以采用煮沸方法来降低水的硬度。（3）X物质常用于饮用水消毒，根据2NaClO2+Cl2═2X+2NaCl分析，钠原子个数反应前后个数相等，X不含钠元素，而氯原子和氧原子反应后比反应前分别少2个和4个，所以2X中含2个氯原子和4个氧原子，所以X化学式是ClO2。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、HCl+NaOH=NaCl+H2O氢氧化钠溶液NaCl.HClFe+2HCl=FcCl2+H2↑【解题分析】本题结合图像考查了酸碱中和反应，正确分析图像是正确解决本题的关键。（1）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为HCl+NaOH=NaCl+H2O；（2）根据图像，在反应未进行时，溶液的pH=1，为强酸性溶液，所以该曲线反应是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中；（3）滴入氢氧化钙溶液的体积为5mL时，溶液仍为强酸性，所以是氢氧化钙只和部分盐酸反应，所得溶液中的溶质有生成的NaCl也有剩余的HCl，将此溶液倒入铁制下水道时，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式为Fe+2HCl=FcCl2+H2↑。1