小学一至六年级古诗词

PAGEPAGE4小学一六年级古诗一年级：1、一去二三里（宋）邵雍（yóng）一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。【注词释义】⑴去：从这里走出去的意思。⑵里：我国原用的长度单位，一里等于５００米。⑶烟村：炊烟缭绕的村子。⑷亭台：供游人观赏、眺望和休息的亭子。⑸枝：通常是细长的从树主干或大枝上长出的细茎或者由植物芽苞长出的嫩茎或部分。【诗意】从这里走出去几里路，看见炊烟袅袅的小村庄住着几户人家。村庄里还有一些亭台，亭边村旁开满了许多美丽的野花。【中心思想】本诗描绘出了一幅宁静优雅、富有生气的乡村生活图。2、画（唐）王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。【注词释义】色:颜色,也有景色之意。惊:吃惊,害怕。【诗意】在远处可以看清山有青翠的颜色，在近处却听不到流水的声音。春天过去了但花儿还是常开不败，人走近枝头上的鸟儿却纹丝不动。（看远处的山往往是模糊的，但画上的山色却很清楚。在近处听流水，应当听到水声，但画上的流水却无声。在春天盛开的花，随着春天的逝去就凋谢了；而画上的花，不管在什么季节，它都盛开着。人走近停在枝头上的鸟，它就会受惊飞走；但画上的鸟，即使你走近了，它也不会惊飞。全诗读起来似乎行行违反自然规律，其实正是暗中设谜，写出了画的特点。）【中心思想】表达了诗人唯有带着淡淡的幽思去寻觅世间最后的能够寄托情怀的东西。人已去，空留花，鸟未惊，人又来，没有永恒的美丽，而一切的美丽都将隐于虚幻。而我们又将归往何方？去追寻什么呢？3、鹅（唐）骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。【注词释义】咏鹅：用诗词来赞美鹅。项：颈的后部。这里代指脖子。拨：划。【诗意】鹅，高昂着头颈朝着天，唱着歌。白色的羽毛悠悠浮动在绿水上，红色的鹅掌划动着清清的水波。【中心思想】表达了诗人喜爱儿时的纯真、可爱。4、画鸡（明）唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。【注词释义】裁：剪裁，缝制。走将来：走过来。将：语助词，表示动作的开始。轻言语：轻易说话。【诗意】这是一首题画诗。画面本是静态的，诗中呈现的却是生动的生活场景：远远的有一只雄纠纠的大公鸡正昂首阔步地走过来。头顶着大红鸡冠，全身的羽毛洁白光亮，显得格外神气。牠轻易不肯开口，因为只要牠引吭啼叫，便要惊动千家万户了。【中心思想】表达了诗人对雄鸡的喜爱之情，雄鸡是吉祥的象征，鸡鸣则光明，至胜黑暗，以正义胜邪恶。5、静夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。【注词释义】静夜思：宁静的夜晚所引起的乡思。疑：好像。以为。举：抬，仰。【诗意】床前有明亮的月光，好像地上寒冷的清霜。抬头望着天上的明月，低头思念着自己的家乡。【中心思想】表达了作者强烈的思乡之情。6、悯农（一）（唐）李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。【注词释义】[锄禾]锄掉田中的杂草。禾，在这里亦为庄稼的总称。[盘]大碗。【诗意】中午，烈火日高照，农民还在田里锄草、松土，好让禾苗长得更好。他们浑身湿透，豆大的汗珠不停地滴在泥土里，伴随着禾苗生长。可是，有谁知道，人们端着的饭碗里，每一粒米饭都是农民辛辛苦苦劳动的结果呀！【中心思想】表达了诗人呼吁人们珍惜粮食，不要糟蹋农民辛辛苦苦种出的粮食。7、春晓（唐）孟浩然·春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。【注词释义】眠：睡觉。闻：听见。啼鸟：鸟鸣。夜来：昨夜。【诗意】走过漫漫的寒冬，迎来温暖的春天。这个季节的人呀，都特别好睡，总想在被窝里多赖一会儿。但时间过得真快，不知不觉地天已经亮了，屋外鸟儿叫个不停，好不热闹呀！突然想起昨夜里又刮风又下雨，不知道风雨打落了多少美丽的花儿呀？【中心思想】诗人用最为平易浅显的语言，为我们描写了一个自然天成的春天美丽的世界，又如同一股清泉流入我们心田，沁人心脾，使人陶醉。8．村居【清】高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。【注词释义】⑴村居：住在农村。⑵拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。⑶醉：迷醉，陶醉。⑷散学：放学。⑸纸鸢：鸢：老鹰。纸鸢：风筝。【诗意】农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。【中心思想】本诗描写出了一幅春天孩子们在村旁的芳草地上放风筝的图画。是一幅自然景物和活动着的人物融合在一起的、充满生机、春意盎然的农村生活图画。9．所见（清）袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。【注词释义】欲：想要。捕：捉。鸣：叫。樾：指道旁成阴的树。【诗意】牧童悠然自得地骑在黄牛背上。他唱着山歌，嘹亮的歌声在树林中回荡。他突然屏住气不出声，准备捕蝉。【中心思想】诗人了一个天真烂漫、童心童趣的小牧童。10．小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【注词释义】泉眼：泉水的出口。惜：爱惜。细流：细小的流水。照水：倒映在水面。晴柔：晴天柔和的风光。尖尖角：指刚出生的、紧裹着的嫩小荷叶尖端。【诗意】泉眼悄无声是珍惜细细的水流，树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖，早飞来可爱的蜻蜓站立在上头。【中心思想】这首诗抒发了作者热爱生活之情，通过对小池中的泉水、树阴、小荷、蜻蜓的描写，给我们描绘出一种具有无限生命力的朴素、自然，而又充满生活情趣的生动画面。二年级：11．赠刘景文（宋）苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。【注词释义】擎：举，向上托。（擎雨盖：喻指荷叶）。傲霜：不怕霜冻，坚强不屈。最：一作“正”。君：你，指刘景文。【诗意】荷叶败尽，像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊！【中心思想】这首诗是诗人写赠给好友的刘景文（名季孙）的。诗人通过对秋末冬初的萧瑟景象的描写，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。12．山行【唐】杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。【注词释义】寒山：深秋天凉，山带寒意。石径：石头砌成的小路。斜：为了押韵，这里可以按古音读作xiá。白云深处：山向远处伸展。坐：因为。红于：比……还要红。【诗意】石路蜿蜒远远地伸向山崖，白云升腾处依稀有些人家。停车只因喜爱傍晚的枫林，经霜枫叶竟红过二月的鲜花。【中心思想】诗人通过对枫林的描写，表明了秋天有春天一样的生命力，也使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。13．回乡偶书（唐）贺知章少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。【注词释义】偶书：偶然写出来的。鬓：耳边的头发。衰：古音读作cuī。指鬓发稀疏、斑白。【诗意】小时候我离开了家乡，到老年才回来，家乡的口音没有改变而鬓发却已斑白。孩子们看见我却没有人认识我，笑着询问我是从哪里来的。【中心思想】本诗表达了游子重回故乡感受和心情。14．赠汪伦（唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。【注词释义】汪伦：安徽泾县桃花潭附近的一位村民。踏歌：古代民间的一种歌唱形式，歌唱时以脚踏地为节拍。桃花潭：在今安徽泾县西南。不及：比不上。【诗意】李白坐船正准备出行，忽然听到岸上的以脚踏为节拍的唱歌声。桃花潭的水深达千尺，比不上汪伦送我的深情。【中心思想】此诗表达了诗人李白对友人汪伦的感激之情以及二人的真挚情意。15．草（唐）白居易离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。【诗意】古原上春草茂盛，原上野草秋枯春荣，岁岁循环，生生不已。不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野草。【中心思想】这首诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情。16．宿新市徐公店（宋）杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。【注词释义】新市徐公店：新市：地名。今浙江省德清县新市镇。新市又为宋代酿酒中心，政府在新市设酒税官，由朱熹之子朱塾担任。杨万里迷恋新市西河口林立的酒。痛饮大醉。留住新市徐公店。徐公店，姓徐的人家开的酒店名。篱落：篱笆。径：小道。阴：树阴。急走：快速奔跑。黄蝶：黄银色的美丽的蝴蝶。成阴：篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。【诗意】在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，路旁树上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。儿童们奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中，孩子们再也分不清、找不到它们了。【中心思想】本诗描写了暮春农村的景色，它描绘了一幅春意盎然的儿童扑蝶图。17．望庐山瀑布（唐）李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。【注词释义】庐山：在今江西九江市南，我国名山之一。香炉：指庐山的香炉峰。紫烟：指日光照射的云雾水气呈现出紫色。银河：又称天河。古人指银河系构成的带状星群。九天：九重天，形容极高的天空。【诗意】太阳照射的香炉峰生起紫色烟雾，远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下，好像是璀璨的银河水落自九天。【中心思想】本诗描写了庐山风景秀丽，以香炉峰的瀑布最为壮观。18．绝句（唐）杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。【注词释义】绝句：古诗体裁中的一种。每首四句，每句一般为五个字或七个字。鸣：叫，啼叫。含：包含，指从窗内可以看见的范围。西岭：指岷山，岷山在成都西，岭背积雪常年不化。千秋雪：千年不化的积雪。千秋，形容时间很长。泊：停船靠岸。东吴：今江苏、浙江两省东部地区，古代属于吴国。【诗意】两只黄鹂啼鸣在翠绿柳枝间，一行白鹭飞上了湛蓝的青天。窗口远望见西岭千年的积雪，门前停泊着万里赴吴的航船。【中心思想】本诗作者通过对四幅独立的景色描写，描绘了初春的景色。显示了身居斗室的诗人壮阔的胸怀，也表达了诗人对自己前途的信心。19．敕勒歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。【注词释义】川：指平原。敕勒川，大概因敕勒族居住此地而得名。阴山：阴山山脉，起于河套西北。横贯于内蒙古自治区中部偏西一带。穹庐：游牧民族所住的圆顶帐篷。即今蒙古包。野：为了押韵，此处也可以按古音读作yǎ。见：同“现”，这里不读jiàn。。【诗意】辽阔的敕勒川在阴山脚下。天空像一座巨大的帐篷，笼盖了整个原野。苍天辽远空旷，草原一望无际，微风吹倒了牧草，露出了藏在草中的牛羊。【中心思想】这是一首北齐所唱的民唱，它唱出了草原的辽阔和牛羊的繁盛，唱出了大草原的壮美景色。是描写草原风光的千古绝唱。。三年级：20．小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。【诗意】一个头发蓬乱的孩子正在河边学人钓鱼，只见他侧身坐在长着莓苔的石头上，水边绿草掩映着他的身体。过路的人想向他问路，他却只是远远地摆了摆手，惟恐惊动了咬钓的鱼儿，所以不与来人应答。【中心想思】本诗前两句虽然着重写小儿的体态，但“侧坐”与“莓苔”又不是单纯的描状写景之笔；后两句虽然着重写小儿的神情，但在第三句中仍然有描绘动作的生动的笔墨。不失为一篇情景交融、形神兼备的描写儿童的佳作。21．夜书所见（宋）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。【注词释义】萧萧：风声。梧：梧桐树。客情：旅客思乡之情。挑：读上声，指以细枝从缝穴中轻轻挖出蟋蟀。促织：俗称蟋蟀，有的地区叫蛐蛐儿。篱落：篱笆。【诗意】萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。这幅图景令他倍感亲切，也许他由此想起了自己的家乡和童年吧。【中心思想】这首诗写羁旅乡思之情，但作者不写如何独栖孤馆、思念家乡，而着重于夜间小景。22．九月九日忆山东兄弟（唐）王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。【注词释义】九月九日：即重阳节。古时在这一天，有佩插茱萸、登高饮菊花酒来避灾的习俗。山东：指华山以东（今山西），王维的家乡就在这一带。异乡：他乡。倍：加倍，更加。遥知：远远推想。茱萸：又名越椒，是一种有浓烈香气的植物，据说可以祛邪、避灾。【诗意】独居他乡是外来的客，每逢佳节更加怀念家乡和亲人。遥想弟兄们在登高的地方，都插上茱萸只少了我一个人。【中心思想】本诗表达了诗人的思乡怀亲之情。23．望天门山（唐）李白天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。【注词释义】天门山：在今安徽当涂西南长江两岸，东名博望山，西名梁山。两山夹江而立，形似天门，故得名。楚江：流经湖北宜昌县至安徽芜湖一带的长江。因该地古时属于楚国，所以诗人把流经这里的长江叫做楚江。回：转变方向。两岸青山：指博望山和梁山。日边来：指孤舟从天水相接处的远方驶来，好像来自天边。【诗意】楚江东来冲开天门奔腾澎湃，一路奔流的长江到此突然回旋徘徊。天门山东西默然相对，一片白帆从旭日东升的远处驶来。【中心思想】本诗描写了天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势。展现了祖国山川的雄伟壮丽画卷。24．饮湖上初晴后雨（宋）苏轼水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。【注词释义】湖：杭州西湖。潋滟：水波游动的样子。方好：才显得美丽。空濛：烟雨茫茫的样子。亦：也。奇：指景色奇妙。欲：想要。西子：西施，春秋末期越国人，中国传说中的绝代美女。淡妆浓抹：梳妆打扮或者淡雅或者艳丽。【诗意】水波闪动晴天时景色迷人，山峦迷茫烟雨中也显得神奇。如果把西湖比作美女西施，无论淡妆浓妆她总是美丽。【中心思想】本诗作者主要描写了西湖山水的独特之美。25．乞巧（唐）林杰七夕今宵看碧宵，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。【诗意】一年一度的七夕又来到了，家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空。人们向织女乞求一双巧手，对月穿针。【中心思想】本诗表达了人们乞取智巧、追求幸福的心愿。26．嫦娥（唐）李商隐·云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。【注释】1.嫦娥：古代神话中的月中仙女。《淮南子·览冥训》：“羿请不死之药于西王母，恒娥窃以奔月。”恒又作姮。2.云母屏风：嵌着云母石的屏风。此言嫦娥在月宫居室中独处，夜晚，唯烛影和屏风相伴。3.长河句：银河逐渐向西倾斜，晓星也将隐没，又一个孤独的夜过去了。4.碧海：《十洲记》：“扶桑在东海之东岸，岸直，陆行登岸一万里，东复有碧海，海阔狭浩瀚，与东海等，水既不咸苦，正作碧色。”【诗意】嫦娥偷吃不死之药成仙以后，在月宫里永远品味着孤独寂寞的滋味。孤独寂寞的长生，实际上正是对生命的折磨和摧残。与其如此，还不如人间儿女们那样有悲欢地热爱、有聚散地执着。【中心思想】本诗主要是讽刺信神仙而求长生者。诗人在讽刺虚妄的同时，提出了一个重要的生命哲学问题：生命的意义到底是什么？27．咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。【注词释义】咏：歌唱，赞美。碧玉：既指绿色的玉石，又指古代年轻貌美的少女。妆：打扮。绦：丝带。【诗意】像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。【中心思想】本诗表达了作者对早春的垂柳的描写。28．春日（宋）朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。【注词释义】胜日：风光美好的日子。寻芳：游赏美景。泗水：河名，流经山东曲阜一带。滨：水边。等闲：轻易，随便。总是：都是。【诗意】良辰探寻美景在泗水之滨，无限的风光景物焕然一新。轻易便能识得东风的妖面，满眼的万紫千红都是芳春。【中心思想】这是一首哲理诗。诗中的“泗水”暗喻孔门，“寻芳”暗喻求圣人之道，“东风”暗喻教化，“春”暗喻孔子倡导的“仁”。这些意思如果用哲学讲义式的语言写出来，难免枯燥乏味。本诗却把哲理融化在生动的形象中，不露说理的痕迹。这是朱熹的高明之处。29．游子吟（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。【注词释义】游子：离家远游的人。意恐：担心。寸草：小草。寸草心：此处指游子的心。三春晖：春天的阳光。这里比喻母爱。三春，初春、仲春、暮春，泛指整个春天。晖，阳光。【诗意】慈爱的母亲手中的针线，离家远行人身上的衣服。要远行时密密地缝呵缝，心中担忧儿子迟迟才回。谁说幼小的青草的心意，能报答得了春天的光辉？【中心思想】本诗以一个极为平常而又十分典型的生活细节揭示了母爱的伟大。四年级：30．题西林壁（宋）苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。【注词释义】西林：即庐山乾明寺。庐山：又名匡山，匡庐，在今江西省，我国名山之一。横看：从正面看。识：知道。缘：由于，因为。【诗意】横看是蜿蜒山岭侧看是险峻高峰，远近高低看过去千姿百态不相同。之所以不能认识庐山的真实面目，只因为身处在这层峦叠嶂深山中。【赏析】这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。之所以从不同的方位看庐山，会有不同的印象，原来是因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。也就是说，只有远离庐山，跳出庐山的遮蔽，才能全面把握庐山的真正仪态。这两句充满了意味深长的哲理，并成为人们广为传诵的警句。31．游山西村（宋）陆游莫笶农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。【注词释义】腊酒：头一年腊月所酿制的酒。浑：浑浊。酒以清者为贵。足鸡豚（tún）：意思是准备了丰盛的菜肴。豚，小猪，诗中代指猪肉。山重水复：一重重山，一道道水。柳暗花明：柳色深绿为“暗”；柳色红艳为“明”。绿柳繁茂阴浓，鲜花娇艳明丽。【诗意】不要笑话农家的酒不清香甘淳，这可是他们自己酿制的，因为今年是个丰收年，所以才会有这么丰盛的佳肴，热情的村民款待客人的可是他们家最好的酒和菜了。来到这个村可不是件容易的事，当初，老汉我翻过一重重山趟过一道道水，咋就没个头呢？叫人直怀疑真的没有路可走了，猛然间，抬头望去，只见不远处柳色浓绿，花色明丽，哦，那不是一个村庄吗？【中心思想】本诗描写了农家待客的热情、农村景色的美丽、民风的淳朴及临近节日时热闹的气氛，生活气息十分浓郁。32．黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。【注词释义】黄鹤楼：旧址在今湖北武昌黄鹄矶，背靠蛇山，俯临长江。之：往，去。广陵：扬州的旧名。西辞：黄鹤楼在广陵的西面，在黄鹤楼辞别去广陵，所以说“西辞”。烟花：指柳如烟、花似锦的明媚春光。下：沿江顺流而下。惟：只。天际：天边。【诗意】老朋友离开西边黄鹤楼，在明媚的春天里去往扬州。孤帆远去在水天尽头，只见长江向天边奔流。【中心思想】本诗表达了诗人送朋友远去时的惆怅与留恋之情。33．送元二使安西（唐）王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。【注词释义】元二：作者的朋友。二，表示在兄弟中排行第二。使：奉命出使。安西：当时是安西都护府的治所，在今新疆库车附近。渭城：地名，在今西安西北，唐代从长安往西去的，多在此送别。浥：湿润。客舍：旅店。柳色：既是指初春嫩柳的颜色，又因为“柳”与“留”谐音，也暗示对朋友的留恋不舍。更：再。阳关：关名，在今甘肃敦煌西南。因位于玉门关之南而名阳关。【诗意】早晨的细雨润湿了渭城浮尘，旅馆中看到嫩柳的青翠清新。我劝您再多饮一杯离别的酒，出阳关西行就再遇不到老朋友了。【中心思想】本诗表达了诗人对好友元二的依依惜别之情和衷心地祝愿之情。34．过故人庄（唐）孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。【注词释义】过：拜访，探访，看望。具：准备，备办。故人：老朋友。鸡黍：指烧鸡和黄米饭。合：环绕。郭：指村外。轩：窗户，门。场圃：农家的小院。话桑麻：谈论庄稼。桑麻，指农作之事。就：赴。这里指欣赏的意思。菊花：既指菊花又指菊花酒。【诗意】老朋友准备好了丰盛的饭菜，邀请我到他的乡村家里作客。苍翠的绿树环绕着村庄，碧绿的青山横斜在村外。打开窗户，我和朋友面对着窗外的场院和菜园子，端着酒杯，一边喝酒一边谈论农事。并且约定等到九九重阳的那一天，我还来与朋友一同赏菊饮酒，喝他个一醉方休。【中心思想】本诗表达了作者对田园生活的眷恋与想往。35．独坐敬亭山（唐）李白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。【注词释义】敬亭山：在今安徽宣城县北，山上旧有敬亭。闲：悠闲。两不厌：诗人把山拟人化了，觉得自己与敬亭山互相看不够。厌，满足，厌倦。【诗意】成群的鸟儿高飞无踪影，一片云儿独自飘去悠然。和我终日相对却看不够的，只有闲静的朋友敬亭山。【中心思想】本诗表达了诗人超脱现实、追求心灵平静的愿望和对现实社会中世态炎凉的厌恶之情。36．望洞庭（唐）刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。【注词释义】和：协调，这里指水天一色。潭：指洞庭湖。磨：磨拭。翠：绿色。【诗意】洞庭湖的水光与秋月交相融和，水面波平浪静就好像铜镜未磨。远远望去洞庭湖山水一片翠绿，恰似白银盘子托着青青的田螺。【中心思想】这是一首山水小诗，是对洞庭湖的描写。37．忆江南（唐）白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？【注词释义】忆江南：词牌名。谙：熟悉。江花：江边的花朵。一说指江中的浪花。蓝：蓝草，叶子青绿色的可以用来制作染料。忆：怀念。【诗意】江南是个好地方，那里的风景我熟悉。日出时，江边红花比火还红艳，春天里，一江绿水仿佛被蓝草浸染。怎能让人不常常思念美好的江南？【中心思想】本诗表达了作者对江南的忆念之情及赞美之情。38．乡村四月（宋）翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。【注词释义】山原：山陵和原野。白满川：指稻田里的水色映着天空的光辉。川，平地。子规：杜鹃鸟。了：结束。【诗意】山坡原野草木茂盛，一片葱茏，而稻田里的水色与天光相辉映，满目亮白，杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙。四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事，又要插秧了。【中心思想】本诗表现了诗人对乡村风光的热爱与欣赏，也表现出对劳动生活、劳动人民的赞美。39．四时田园杂兴（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。【注词释义】杂兴：有感而发、随事吟咏的诗。耘田：锄草。绩麻：即缉麻，把麻搓成线。童孙：幼小的孙子。未解：不能，不会。供：担任，担负。傍：靠近。【诗意】白天出去锄草夜里缉麻，农家儿女都能各自持家。小孙子还不会耕田纺织，也靠近桑树阴学习种瓜。【中心思想】本诗描写的是夏日村庄的生活场景，蕴含着诗人对田园生活的理想。40．渔歌子（唐）张志和西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。【注词释义】渔歌子：原是曲调名，后来人们根据它填词，又成为词牌名。西塞山：在今浙江吴兴县西南。鳜鱼：即民间所说桂鱼，细鳞，淡黄带褐色斑纹，味道鲜美。箬：斗笠。用竹片和竹叶编制的帽子，用来挡雨。蓑衣：用茅草和棕麻编制的防雨衣服。【诗意】西塞山前群群白鹭高飞，桃花盛开水中鳜鱼肥美。青色的斗笠，绿色的蓑衣，在斜细雨中流连不归。【中心思想】本词描写的是西塞山边的景色，表达了诗人热爱淳朴美丽的大自然。五年级：41．泊船瓜洲（宋）王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。【注词释义】瓜洲：地名，在今江苏省扬州市邗（hán）江区南长江岸边。京口：地名，今江苏省镇江市，与瓜洲隔江相对。钟山：江宁（今江苏省南京市）名山。今南京紫金山。作者长期居住江宁，故以钟山（今称紫金山）代指住处。绿：吹绿。还：回家，归来。【诗意】京口与瓜洲分别在长江两岸，回头望钟山家门只隔几重山。春风又吹绿了江南千里岸边，问明月何时能照我再返家园？【中心思想】本诗表达了作者对朋友的依依惜别之情以及希望能早日摆脱政事，重新回到宁静闲适的家园。42．秋思（唐）张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。【诗意】全诗的大意是：秋风乍起，客居洛阳城的诗人想写一封信，给远在家乡的亲人，表达自己思乡怀亲的心情，可是要说的话太多了，竟不知从何说起。信写好后，又担心匆匆写就的信不能把自己的意思完全表达出来，当送信人要出发的时候又打开已封好的信查看。【中心思想】本诗借助日常生活中一个小小的片断——寄家书时的思想活动和行动细节，非常真切细腻地表达了客居他乡之人，对家乡亲人的深切思念。43．长相思（清）纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。【注词释义】：①程：道程，路程。山一程、水一程，即山长水远也。②榆关：即山海关，古名榆关，明代改今名。③那畔：即山海关的另一边，指身处关外。④帐：军营的帐篷，千帐言军营之多。⑤更：gēng，旧时一夜分五更，每更大约两小时。风一更、雪一更，即言整夜风雪交加也。⑥聒：gūo，嘈杂搅人。⑦故园：谓京师。⑧此声：指风雪交加的声音。【诗意】一路上爬山涉水，向榆关那边行进。夜深宿营，只见无数行帐中都亮着灯火。挨过了一更又一更，风雪声吵得我乡心碎乱，乡梦难圆。家乡没有这种声音。【中心思想】：表达了作者风雪异乡旅客的情怀。44．浪淘沙（唐）刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。【注词释义】：浪淘沙：唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。后又用为词牌名。九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。浪淘：波浪淘洗。簸：掀翻。牵牛织女：银河系的两个星座名。自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次。【诗意】万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。【中心思想】这首绝句用淘金者的口吻，表达了他们对美好生活的向往。45．牧童（唐）吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。【注词释义】弄：逗弄。蓑衣：棕或草编的外衣，用来遮风挡雨。【诗意】青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的...【中心思想】表达了诗人渴望平静、自由生活的愿望。46．舟过安仁（宋）杨万里一叶渔舟两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。【注词释义】收篙停棹:篙和棹都是划船的工具。怪生:怪不得（“怪生”除了有“怪不得”的意思，还包含着诗人了解原因后的恍然，也包含着理解了两个童子撑伞行为而由此产生的好笑有趣的心理。“怪生”一词看似平常，作者体味到的趣和童子行为的趣就在其中了。）使:使用,利用【诗意】两个儿童坐在一只如扁舟般的小船上，奇怪的是他们在船上却不用篙和棹哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。【中心思想】此诗写诗人乘舟路过安仁时，所见到的情景。这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。47．清平乐·村居（宋）辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。【诗意】一所低小的茅草房屋，紧靠着潺潺流淌的小溪，溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天。大儿子在溪东豆地锄草；二儿子在家编制鸡笼；最有趣的是三儿子调皮可爱，躺卧在草地上剥莲蓬吃。【中心思想】这首词反映了朴素、温暖而有风趣的农村生活的一个侧面。六年级：48．诗经采薇(节选)昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。【诗意】回想我当年出征时，正是春天，微风吹拂柔嫩的枝条。如今归来之日，已是雨雪纷飞的冬天。【中心思想】表现了戎卒当年上路时的依依不舍，用雨雪纷飞表现今日返家路途的艰难和内心的悲苦。49．春夜喜雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。【注词释义】当：正当。发生：这里指万物生长。潜：悄悄地。润物：打湿东西。野径：野外的小路。红湿：被雨打湿的红花。花重：花由于带着雨水而显得沉重。锦官城：指成都。【诗意】及时雨是知道时节的，在春天它应运催生。随着春风潜入夜色，滋润万物悄然无声。乡间路与云一样黑，江船渔灯孤影独明。早晨看见被雨打湿的红花，花枝拥簇锦官城中。【中心思想】本诗使我们感受到诗人春一般的喜悦心情。50．西江月·夜行黄沙道中（宋）辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。【注词释义】①“西江月”是词牌名。②别枝：另一枝。③听取：听到。④天外：天的远处。⑤茅店：指简陋的客店。社林：土地庙周围的树林。社：本指土地神，后把乡村祭土地神的庙叫作社。⑥见：同“现”，显现，出现。【诗意】明亮的月光惊起了正在树上栖息的乌鹊，它们从这一枝跳到另一枝。一阵微风吹来，蝉声也在半夜里响了起来。稻田里的蛙声叫得更响，连成一片，伴着阵阵稻花香传到远处，好像在向人们报告丰收在望的喜讯。夜空里，只有数得清的几颗亮星在天边闪烁，微风送来了零星小雨飘落在山前。行人不觉加快了脚步，拐了个弯，迈过溪上的那座小桥，嘿！社林旁边那爿当年的茅店忽然出现在眼前。【中心思想】本词表达了作者对农村风光的热爱之情。51．天净沙秋（元）白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。【注词释义】①残霞：残余的晚霞。[宋]沈与求《石壁寺山房即事》诗：“画桥依约垂柳外，映带残霞一抹红。”②轻烟：轻淡的烟雾。寒鸦：寒冬的乌鸦；受冻的乌鸦。[宋]秦观[满庭芳]词：“斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。”③飞鸿：飞行着的鸿雁。(南朝·宋]鲍照《数诗》：“四牡曜长路，轻盖若飞鸿。”④白草：本牧草。曲中系草名。[唐]元稹《纪怀赠李六户曹》诗：“白草堂檐短，黄梅雨气蒸。”黄花：亦作“黄华”。诗词中或指黄色的花，或指菜花、金叶菜。曲中指菊花。【诗意】遥看天际那一抹红霞，一座村庄孤独的坐落在夕阳下。那轻淡的烟雾下，只见几只受冻的乌鸦。想起白天飞行着的鸿雁.，飞翔着，飞翔在着青山绿水,白草红叶黄花之中。【中心思想】本诗描绘出一幅美丽中带着和谐的人生图画。52．马诗（唐）李贺大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。【注词释义】[1]大漠：沙漠。此指西北沙漠地带。[2]钩。一种弯形的兵器。[3]络脑：即络头。【诗意】大沙漠上的沙土如雪一般多，燕山上的月亮像一个钩子，我的马什么时候才能披上它的金笼头，在战场上奔波。【中心思想】本诗表达了作者渴望建功立业的怀抱。诗人说自己就如这千里马，一旦得展骥足，即可万里腾骧。全诗雄健，豪迈，一气贯接。53．元日（宋）王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。【注词释义】元日：农历正月初一。爆竹：古人烧竹子时发出的爆裂声。用来驱鬼避邪，后来演变成放鞭炮。一岁除：一年已尽。除，去。屠苏：药酒店。古代习俗，驱邪避瘟以求长寿。曈曈：日出时光亮的样子。桃：桃符，古代风俗用桃木板写上两个门神的名字，分挂大门左右驱鬼镇邪，每年一换。【诗意】爆竹声中已把旧年驱除，春风送暖饮屠苏避祸求福。千家万户迎来了正月旭日，总要用新门神换掉旧桃符。【中心思想】这首诗描写了宋代人过春节的场面，抒发了诗人春风得意踌躇满志的心情。54．天竺寺八月十五日夜桂子（唐）皮日休玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。【诗意】零落的桂花瓣，如同一颗颗的玉珠似的从月亮下边散落下来，我走到大殿前捡起它们，发现花瓣上边还有星星点点刚凝结起来的露华。到现在，我还不知道天上到底发生了什么事，想来想去，这些桂花和雨露，应该是广寒宫里的嫦娥抛掷下来送给我们的吧？【中心思想】全诗咏物以虚现实，空灵含蕴，以中秋一事出中秋佳节玩月之全情，有以小见大之妙。55．七步诗（三国）曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急。【注词释义】釜：古代的炊具，相当于现在的锅。萁：豆秆。漉：过滤。豉：豆豉。用煮熟的大豆发酵后制成，有咸、淡两种，供调味用。【诗意】煮豆子燃烧的是豆秆，过滤豆豉做成了豆浆。豆秆在灶下焚烧，豆子在锅里哭泣。本是生在同一根上，煎熬我何必这么着急！【中心思想】暗指曹丕和曹植本是亲兄弟，应该是骨肉情深，真诚相至，但现在却是骨肉相残，表达了作者内心的悲愤。这首诗比喻贴切，用语巧妙，通俗易懂而又含义深长。56．鸟鸣涧（唐）王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。【注词释义】涧：夹在两山间的流水。闲：安静。空：空空荡荡。时：时而，偶尔。【诗意】春天寂静无声，桂花不知不觉地凋落。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了，小鸟竟然被月光惊动。时不时发出的鸣叫在山涧中回响。【中心思想】这首诗全春山之静，描写的是春山夜晚异常幽静的景象。57．芙蓉楼送辛渐（唐）王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。【注词释义】芙蓉楼：故址在今江苏镇江。辛渐：诗人的朋友。吴：古国名。这里指镇江。平明：清晨天亮时。楚：古国名。吴、楚，泛指润州一带。因润州春秋时属吴，战国时属楚。冰心在玉壶：形容心地纯洁，表里如一。冰心，像冰一样澄明的心。玉壶，玉做的晶莹的壶。【诗意】满江寒雨绵绵连夜来到镇江，黎明送客时楚山也形单影孤。远在洛阳的亲友如果问起我，就说是心地纯洁如冰心玉壶。【中心思想】本诗表达了诗人对朋友的依依惜别之情以及对亲友的深深思念之情。58．江畔独步寻花（唐）杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。【注词释义】独步：独自散步。黄四娘：“娘”或“娘子”是唐代惯用的对妇女的美称。蹊：小路。留连：因喜欢而不愿离去。自在：自由自在。恰恰：唐代人的口语，正好。【诗意】黄四娘家的小路上开满了鲜花，千朵万朵压垂了枝条。嬉戏流连的彩蝶不停寺飞舞，自在娇媚的黄莺啼鸣恰恰。【中心思想】这是一首别具情趣的写景小诗。全诗语言充满了口语化色彩。读起来令人感到非常亲切，而诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上。59．石灰吟（明）于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。【注词释义】吟：古代诗歌体裁的一种名称。若等闲：好像很平常。清白：指高尚节操。【诗意】经过千万次锤打出深山，熊熊烈火焚烧也视若等闲。即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一片青白（就像石头的颜色那样青白分明，现在多用“清白”）长留人间。【中心思想】这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。60．竹石（清）郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。【注词释义】立根：扎根、生根。原：本来。破岩：破裂的岩石缝隙。磨：折磨,挫折。击：打击。坚劲：坚韧、刚劲。任：任凭。尔：你。【诗意】