西湖区期中七下

PAGE班级班级姓名考号考场号密封线内不得答题温馨提示：1.本练习卷分问卷和答卷两部分，满分120分，考试时间90分钟；2.必须在答卷的对应答题位置答题；3、答题前，应先在答卷上填写班级、姓名、学号。数学问卷一、仔细选一选（每小题3分，共30分）1、下列长度的三条线段能组成三角形的是()A、1，2，3 B、1，3，5 C、2，2，4 2、在ΔABC中，∠A=55º，∠C=42º，则∠B的度数为（）A、42ºB、55ºC、83ºD、97º3、下列方程是二元一次方程的是（）A、2x+3=0B、2x－=2C、3x－5y=1D、xy=34、如图一只小狗在方砖上走来走去，最终停在阴影方砖上的概率是（）A、B、C、D、5、下列是世界各国银行的图标，其中不是轴对称图形的是（）A、A、B、C、D、6、从镜子里看到位于镜子对面电子钟的像如图所示,则实际时间是()A、12:01 B、10:21 C、15:01 D、7、已知下列条件，不能作出三角形的是()A、两边及其夹角B、两角及其夹边C、三边D、两边及除夹角外的另一个角8、已知是方程的一个解，则的值是()DCABE（第9题图）A、B、C、D、DCABE（第9题图）9、如图，AD＝BC，AC＝BD，AC、BD交于点E，则图中全等三角形共有() A、1对 B、2对C、3对 D、4对10、古代有这样一则寓言故事：驴子和骡子一同行走，它们驮着不同袋数的货物，每袋货物都是一样重。驴子老是抱怨自己负担太重，骡子说：“你抱怨干嘛，如果你给我一袋，那我所负担的就是你的两倍；如果我给你一袋，我们才恰好驮的一样多！”那么驴子原来所驮货物的袋数是（）BMDHCA（第11题图）A、5B、BMDHCA（第11题图）二、细心填一填（每小题4分，共24分）11、如图，AD、AM、AH分别△ABC的角平分线、中线和高。（1）因为AD是△ABC的角平分线，所以∠=∠=∠；（2）因为AM是△ABC的中线，所以==；（第12题图）CAB（3）因为AH是△ABC的高，所以∠=∠（第12题图）CAB12、如图，A、B、C为三个村庄，村庄C刚好在AB的中垂线上，则ACBC（填“＞”、“＜”或“＝”）。BCAD（第13题图）13、如图，BC是△BCAD（第13题图）要判定△ABC≌△DCB，如果利用ASA公理，那么还要补充的条件是：和。14、一只口袋里有相同的红、绿、蓝三种颜色的小球，其中有6个红球，5个绿球。若任意摸出一个绿球的概率是，则任意摸出一个蓝球的概率是___________。15、下列8个图形分别是原图形和经过一次交换所得的像，请将它们的编号按所指内容配对，填入下面的空格中。AABCDEFGH（1）平移变换：和；（2）旋转变换：和；（3）轴对称变换：和；（4）相似变换：和。16、已知单项式-ax+yb5与a3y-1bx+y是同类项，则x=，y=。三、用心做一做（共66分）17、（本题6分）如图：已知∠B=∠C，AD=AE，则AB=AC，请说明理由（填空）解：∵在△AEB与△ADC，中∴_________________（ ）∴AB=AC（ ）18、（本题6分）（第18题图）ABDC如图，已知AD是△ABC的角平分线，∠B=∠BAD，∠ADC=80（第18题图）ABDC求△ABC中各内角的度数。19、（本题8分）解方程组（1）（2）若=0，求的值。20、（本题6分）有四张背面相同的纸牌A，B，C，D，其正面分别画有四个不同的几何图形（如图）．小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后摸出一张，放回洗匀后再摸出一张．（1）用树状图（或列表法）表示两次模牌所有可能出现的结果（纸牌可用A、B、C、D表示）；（2）求摸出两张牌面图形都是轴对称图形的纸牌的概率．21、(本题10分)动手画一画:⑴已知线段AB(右图),用直尺和圆规作线段AB的垂直平分线; A B ⑵把小方格中△ABC沿BA方向平移,平移的距离为线段AB的2倍。 ⑶在小方格中,画一个钝角三角形,使所画三角形的面积与已知△ABC的面积相等。22、（本题8分）已知方程组,甲同学正确解得,而乙同学粗心,把给看错了,解得,求a-b-c的值。123BCDAE（第23题图）F23、（本题10）如图，已知AC=CE，123BCDAE（第23题图）F（1）说明∠B=∠D的理由；（2）说明AB=DE的理由。24、（本题12分）2008年春假期间，西子中学八（3）班48人春