《第二节人口的空间变化》教学设计(安徽省市级优课)-高中地理教案

人口的空间变化卜俊义三维目标：（一）知识与技能1.了解人口迁移的概念、类型以及影响人口迁移的因素；2．能利用有关资料、图表对某一地区或某一时期人口迁移进行综合分析；（二）过程与方法1.利用比较法，分析不同时期人口迁移具有不同的特点；2.案例分析，人口迁移的原因和影响；（三）情感、态度与价值观树立科学的人口观，发展观；教学重点、难点：人口迁移原因的综合分析教学过程：一人口迁移的概念和类型概念：人口迁移是人口移动的一种形式,是指人们变更定居地的空间流动行为.B、时间较长B、时间较长A、空间移动（行政区变化）C、改变住所C、改变住所国内人口迁移分类国内人口迁移⑴国际人口迁移按地理范围划分：国际人口迁移农村农村→农村农村农村→城市⑵城市→城市城市→城市第一产业第一产业→第二产业→第三产业说明：由农村→城市是发达国家历史上和发展中国家当前人口迁移的主要类型。课堂讨论：分析：下列人口迁移的主要原因？•①大庆、攀枝花吸引大量工人、技术人员和家属迁入•②80年代以来我国中西部人口大量迁向东南沿海城市•③90年代后期向西部迁移人口增多•④哥伦布发现新大陆后，欧洲白人大量移向美洲•⑤南宋时北方人口大量南迁•⑥2001年阿富汗大量难民流入巴基斯坦等国•⑦撒哈拉沙漠边缘地区人口分别向南北迁移•⑧“三峡”移民二、影响人口迁移的主要因素1、自然环境因素：气候土壤水矿产资源2、经济因素：经济发展水平（主要的经常起作用的因素）交通通信3、社会文化因素：家庭婚姻文化教育4、政治因素：政策政治中心的变革战争说明：在不同的历史时期和不同的地域的人口迁移的原因是不同的，但人口迁移基本原因：人口、生活资料在地区、数量上的不平衡，以及生存环境的差别。列表分析：不同的历史时期人口迁移的特点。历史时期采猎文明时期农业文明时期工业文明时期社会经济主体采集和渔猎以种植业为主的农牧业机械化的大生产迁移目的追逐生活资料来源（食物）寻找水土资源资源优化配置迁移特点受动植物分布的制约向水土优越的地区迁移向交通、资源、市场等条件优越的地区主要因素的变化自然环境因素→社会、经济因素案例分析：1、在历史上，美国出现过多种形式的人口迁移，既有大量的欧亚移民，也有血腥的奴隶贸易，还有西进运动中的国内移民。拉美人非洲人欧洲人亚洲人拉美人非洲人欧洲人亚洲人19世纪这些亚欧非移民对美国经济发展起到哪些作用？（为美国发展经济提供了资金、技术和大量的劳动力，从而促进了经济的发展。）2、近年来我国流动人口逐渐增加，2001年全国流动人口超过1.2亿。（1）、我国流动人口的主要方向是什么？(2)、说明现阶段我国人口大规模流动的主要原因和影响？（1、我国现阶段流动人口的主要流向的从中西部经济欠发达的地区流向东部沿海经济发达的地区和工矿区。2、原因：人口流入地区比人口流出地区：经济收入较高，就业机会较多，生活水平较高；影响：①为人口流入地区提供了大量的劳动力，促进了经济发展。如果流入人口过多，则增加了流入地区的就业压力，甚至引起一些社会秩序混乱等问题。②对于人口流出地区则加强了同流入地区的交流和