《第20课五彩缤纷的生活》教学设计(重庆市县级优课)x-二年级美术教案

人教版小学美术二年级下册第14课《友谊卡》导学案【导学目标】1、学会用剪、贴、画等方法制作一张新颖的友谊卡。2、学习掌握友谊卡的制作方法，培养学生探究性学习的方法及创新意识和创新能力，人际交往能力。

3、通过活动开展对学生渗透感恩教育。【导学重点】掌握友谊卡的制作方法。【导学难点】友谊卡的设计构思，材料运用的巧妙，作品有创意。【导学准备】教师：课件、各种卡片、范作、剪刀、胶水等。学生：各种彩色纸，废旧装饰品、包装袋、各类环保材料、剪刀、胶水、绘画笔等。【课前引导】音乐：《找朋友》交流：大家听了这首歌曲有些什么疑问？你有好朋友吗？好朋友是谁？当朋友过生日，你想送她（他）什么样的礼物？（同学们都说出了自己真实的想法。）【导学流程】一、自学成果，思维碰撞激发学生向大家展示制作独立完成的友谊卡，说说自己的创意设计。二、小组互学，探究技法1、小组互说，交流各自卡片的制作形式、造型、装饰、材料，想送给谁。2、卡片的设计形式：（单页式、折叠式、开门式、抽动式；平面式、立体式；横式、竖式；几何形、实物形、不规则形等）3、装饰方法绘画、剪贴、粘贴、剪切等。4、制作材料色卡纸、包装纸、丝带等。三、观察感悟，创意展学1、老师就收到一份份很特别的礼物，但是对老师来说尤其珍贵，你们看！（出示实物卡片）这些卡片有朋友送的，有学生送的，也有我女儿送的哟！2、PPT展示各种友谊卡片小结：友谊卡的形式，造型、装饰，材料运用各种各样，制作之前要先确定赠送对象，有个巧妙构思、创意设计，再进行认真制作。四、设计制作、实践体验为好朋友（老师、同学、父母……）设计制作一张友谊卡。设计要求：1、小组讨论选定出友谊卡的类型及形式，巧妙设计图案色彩及外形。2、每个学生应充分发挥自己的创造才能，小组合作完成友谊卡的设计与制作。3、安全使用刀具、保持教室卫生。五、作品展评、传达情意1、评出最佳制作小组、最佳创意小组。2、传达情意，送卡片。六、小结拓展同学们，今天你们亲手做了一张友谊卡，送给你们所喜欢的人。我想当他们收到你们的友谊卡时，一定非常的高兴，为你们自豪，回家后就让我们行动起来吧！把你们的卡片尽快送到朋友们的手中，好不好？

其实，卡片的内容很广泛，（PPT展示生日贺卡、新年贺卡、尊师卡、圣诞卡、祝贺卡、节日卡、友谊卡等）我们回去后也可以动手做做贺年卡、圣诞卡、生日卡等。你们有信心做好吗？那么我们就试试吧。

二年级美术下册第14课导学单课题：友谊卡课型：设计制作课时：一课时【导学目标】1、学会用剪、贴、画等方法制作一张新颖的友谊卡。2、学习掌握友谊卡的制作方法，培养学生探究性学习的方法及创新意识和创新能力，人际交往能力。

3、通过活动开展对学生渗透感恩教育。【导学重点】掌握友谊卡的制作方法。传递卡片有什么意义呢？友谊卡传递着同学、朋友之间的友谊，它是感情的使者，也是团结的象征。说一说：你收到或者送过卡片吗？当你收到友谊卡或赠送给别人友谊卡时有什么样的感受？我设计的卡片送给：我想对他（她）说：我设计的卡片利用的材料：我们小组设计卡片送给：我们小组想对他（她）说：我们设计所用的材料是：课后感悟：