初中物理声音的特性响度专题含答案

初中物理声音的特性响度专项含答案学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________

1.广场上，商人发出的叫卖声，近处的游客听到了，而远处的游客没有听清晰，其因素是（）A.商人发出的声音频率低B.商人发出的声音音色不好C.远处游客听到的声音响度小D.远处游客听到的声音振幅大

2.操场上，近处同窗听到了体育老师的口令，而远处的同窗却没有听清晰，其重要因素是老师的声音在传输过程中（）A.频率变低 B.音色变差 C.响度变小 D.振动幅度增大

3.有关扩音器的作用，下列说法中对的的是（）A.提高声音的音调 B.提高声音的响度

C.变化声音的音色 D.变化声音的传输速度

4.在日常生活中，惯用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的情形，这里的“高”、“低”实际是指（）A.音调 B.响度 C.音色 D.都有可能

5.在“滥竽充数”这个故事中，不会吹竽的南郭先生混在三百人的大乐队里，居然没被齐宣王发现．由于南郭先生在乐队演奏时（）A.提高音调 B.减少音调 C.减小响度 D.增大响度

6.为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防空警报演习。警报声之因此能够传输很远的距离，是由于它的（）A.音调高 B.响度大 C.音色美 D.频率大

7.声音从声源发出，在空气中传输的过程中（设空气是均匀的）（）A.声波的波速不停减小 B.声波的频率不停减小

C.声波的响度不停减小 D.以上都对的

8.我们学过的许多成语包含了声现象，下列成语中，描述声音的响度的是（）A.隔墙有耳 B.掩耳盗铃 C.悦耳动听 D.震耳欲聋

9.如图甲所示的地面清洁机器人，表中是其部分工作参数，质量为3kg，规定对水平地面压强不超出3000Pa，机器人在水平地面运动时，所受推力与速度关系如图乙所示，下列说法对的的是(额定工作电压

15v额定功率

30w电池容量

220m工作噪声

50d

A.该机器人与水平地面的接触面积最小为10B.50dC.该机器人所提供的水平推力为300N时，匀速直线运动2s能通过1.2mD.当机器人以0.3m/

10.学校在进行紧急疏散演习时，会拉响警报．警报声之因此能传输很远的距离，是由于它的()A.音调高 B.响度大 C.音色美 D.节奏快

11.日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的________很大；我们捂住耳朵避免受到声音的伤害，是________削弱噪音的。

12.中国首款大飞机C919首飞时，由于发动机的________而产生的轰鸣声是通过________（填具体介质）传入人耳．C919返回眸飞现场时，现场见证者心情越发激动，随着声音的________（填声音的特性）越来越大，飞机开始着陆，最后首飞获得圆满成功．

13.在公共场合不能高声呼啸，只能低声细语，这里的“高”“低”实际是指________．

14.毛毛给妈妈打电话，妈妈要他把声音讲大些，这是规定增大声音的________（选填“音调”“响度”或“音色”）．

15.白天手表的“嗒嗒”声小得很难听到，夜晚却很烦人，因素是声音引发听觉与________

有关；离菜市场越走越近，听到的噪声越来越________，阐明人听到声音与________

有关．

16.使用MP3时，调节音量是为了变化声音的________，有些老师上学时使用便携扩音设备，使声音更加宏亮，这是为了增大声音的________（填“响度”、“音调”或“音色”）．

17.如图是普通的声学听诊器，它能将声音集中在胶管中传输，这样做减少了声音的________，增大了声音的________，这比直接听人的“心音”效果好，阐明________体传声的效果更加好．

18.我们站在铁路旁时，迎面开来了一列正拉响汽笛的火车，我们听到汽笛声的响度越来越大，阐明了________．

19.如图，医生正在用听诊器为病人诊病．来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样能够提高声音的________（填“音调”或“响度”）

20.响度跟声源振动的________有关，响度还跟________有关，两手做成喇叭状高喊是为了通过反射回声________，从而增大声音的响度．

21.车展的特技表演会场里，看台上的观众看到一辆蓝色汽车缓慢行驶，平稳地通过单边桥．紧接着，一辆红色汽车发出巨大的轰鸣声，快速驶向单边桥，路旁扬起的灰尘被吸向汽车，车一侧的轮子通过单边桥时忽然离开地面，靠另一侧轮子“侧立”行驶，随着汽车减速，离地的轮子重新回到地面．请问：（1）观众听到汽车轰鸣声的大小与什么因素有关？（2）路旁扬起的灰尘为什么会被吸向汽车？

22.抗日战争时期，由于我军装备落后，为了扩大声势，往往在发起攻打时把鞭炮放在铁桶中燃放，这样做有什么效果？

23.为什么把锥形纸筒放在耳朵前，就能听到较微弱的声音？如何不用大喊就能将声音传的更远？

24.在医院场合，常有“请勿高声谈话”的警示牌，这种写法科学吗？

25.（15分）给你一把刻度尺，请你设计三个与声音有关的实验，规定：(1)写出实验研究的问题；(2

参考答案与试题解析初中物理声音的特性响度专项含答案一、选择题（本题累计10小题，每小题3分，累计30分）1.【答案】C【考点】响度【解析】解决此题要懂得响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；

响度还与距离发声体的远近有关，距离发声体越近，响度就越大。【解答】商人发出的叫卖声，由于近处的游客听到的声音响度大，因此听得清晰些；而远处的游客听得的声音响度小，因此听的不清晰；2.【答案】C【考点】响度【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】B【考点】响度【解析】根据扩音器就是把音量放大了，让声音传的更远，对各个选项逐个分析即可．【解答】解：扩音器的作用就是把音量放大了，让声音传的更远，声音通过扩音器后响度变大．

故选B．4.【答案】B【考点】响度【解析】解决此题的核心是要懂得声音的响度是人耳能感觉到的声音的强弱，与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大．【解答】解：“高声大叫”中的“高”阐明声音的响度大，“低声细语”中的“低”是指声音的响度低；

故选B．5.【答案】C【考点】响度【解析】多个演奏人员一起演奏一种音乐时，其中一种演奏者的音调和响度都在影响音乐旋律．【解答】解：南郭先生在乐队演奏时，提高音调和减少音调都会影响整体效果，增大响度，由于音调不准也会影响音乐旋律，为了不让人发现，南郭先生只能减小响度．

故选C．6.【答案】B【考点】响度【解析】响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大；距离发声体越远，响度越小。根据这个内容，对本题进行分析。【解答】由于相似响度的声音，距离越远，听到的声音的响度越小，阐明响度与离声源距离有关。例如：当我们听不清某个人说话的声音时，总是强调对方要“大点声”，就是规定对方说话时响度大；同理，为了使警报声传的更远，应当提高警报声的响度。故AC7.【答案】C【考点】响度【解析】解决此题要懂得响度与距离发声体的远近有关，距离发声体越近，响度就越大，距离发声体越远，响度就会越小．【解答】解：当声音从声源发出后，在空气中的传输过程中，声音的响度会越来越小；

故选C．8.【答案】D【考点】响度【解析】响度是指声音很大，从成语的含义分析哪个成语表达声音大即可．【解答】解：

A、隔墙有耳阐明固体能够传输声音；

B、掩耳盗铃指在人耳处削弱噪声；

C、悦耳动听指声音的音色好；

D、震耳欲聋指声音的响度大．

故选D．9.【答案】D【考点】响度【解析】此题暂无解析【解答】A．机器人在水平地面运动时，对地面的压力：F=G=mg=3kg×10N/kg=30N

因对水平地面压强不超出3000Pa，因此由p=F5可得，该机器人与水平地面的最小接触面积：

S=Fp=30N3000a=10−2m2=100c10.【答案】B【考点】响度【解析】响度是指声音的强弱，它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关，振幅越大，响度越大；距离发声体越远，响度越小．根据这个内容，对本题进行分析．【解答】解：由于相似响度的声音，距离越远，听到音叉的声音的响度越小，阐明响度与离声源距离有关．例如：当我们听不清某个人说话的声音时，总是强调对方要“大点声”，就是规定对方说话时响度大；同理，警报声能传输很远的距离，这是由于它的响度大．

故选B．二、填空题（本题累计10小题，每小题3分，累计30分）11.【答案】响度,在人耳处【考点】响度【解析】此题暂无解析【解答】“震耳欲聋”是说声音的振幅较大，声音的响度也会很大；

根据防治噪声的途径办法可知，我们捂住耳朵避免受到声音的伤害，属于在人耳处削弱噪声．12.【答案】振动,空气,响度【考点】响度【解析】此题暂无解析【解答】一切发声的物体都在振动，C919首飞时，由于发动机的振动而产生轰鸣声；

声音能够在空气中传输，飞机的轰鸣声通过空气传入人耳；

响度与振幅、距离发声体的距离有关，C13.【答案】响度【考点】响度【解析】声音的三个特性：音调、响度、音色．音调指声音的高低；响度指声音的大小；音色能分辨物体．【解答】解：在公共场合不能高声呼啸，只能低声细语，提示人们说话声音要小，这里的“高”“低”实际是指响度．

故答案为：响度．14.【答案】响度【考点】响度【解析】解决此题需要掌握：

音调是指声音的高低，其大小取决于物体振动的频率；

音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和构造有关；

响度反映的是声音的大小，它跟发声体的振幅有关，振动幅度越大，响度越大．【解答】解：毛毛给妈妈打电话，妈妈要他把声音讲大些，即让他说话的声音大些，这里是指声音的大小或强弱，故是指响度．

故答案为：响度．15.【答案】响度,大,距离【考点】响度【解析】(1)响度是指人耳感觉到的声音的大小，因此声音很大是描述声音的响度．

【解答】解：手表的声音在夜晚听得很清晰，是由于环境的干扰声音小了，手表的声音的响度听起来变大；

离菜市场越近，噪声越大，阐明声音与距离有关．

故答案为：响度；大；距离．16.【答案】响度,响度【考点】响度【解析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，响度的大小与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小．【解答】解：(1)调节音量按钮会变化声音的强弱，目的是为了变化声音的响度；

(217.【答案】分散,响度,固【考点】响度【解析】(1)响度的大小重要与声音的振幅有关；振幅越大、响度越大，振幅越小、响度越小；另外，响度还与距离发声体的远近有关，距离发声体越近，响度就越大；

【解答】解：普通的声学听诊器能将声音集中在胶管中传输，减少了声音的分散，增大了响度，医生会听得更清晰；声音是通过胶管传输的，阐明固体能传输声音．

故答案为：分散；响度；固．18.【答案】响度大小与距声源距离的关系【考点】响度【解析】响度是指声音的强弱，它和两个因素有关，一是物体振动幅度，二是距离发声体的远近．【解答】解：响度是指声音的强弱，响度是由声源振动的幅度决定的，振幅越大，响度越大；还与距离声源的远近有关，距发声体越近，响度越大；

因此，迎面开来了一列正拉响汽笛的火车，我们听到汽笛声的响度越来越大，阐明了响度大小与距声源距离有关．

故答案为：响度大小与距声源距离的关系．19.【答案】响度【考点】响度【解析】声音的响度和物体的振幅有关，还和距离发声体的远近有关，距离越远，响度越小；平时能够运用减少声音分散的办法来提高响度，如喊话时把手做成喇叭状放在嘴边．【解答】解：医生用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样橡胶管减少了声音的分散，提高了响度；

故答案为：响度．20.【答案】振幅,距发声体的远近,减少声音的分散【考点】响度【解析】(1)声音的三特性是：音调、响度和音色；

【解答】解：响度是由声源振动的幅度决定的，振幅越大，响度越大；还与距离声源的远近有关，距发声体越近，响度越大；声音传输过程中，方向越集中，响度越大．

故答案为：振幅；距发声体的远近；减少声音的分散．三、解答题（本题累计4小题，每小题10分，累计40分）21.【答案】（1）与声音的振幅和观众距离汽车的远近有关；（2）汽车驶过的地方空气流动速度大，压强小，其它地方的空气流速小压强大，灰尘受到的压强差不同，压力差不同，因此灰尘会被吸向汽车．【考点】响度流体压强与流速的关系【解析】响度的大小重要与声音的振幅有关，振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；响度还与距离发声体的远近有关，距离发声体越近，响度就越大；

汽车驶过地方的空气流动速度和其它地方的空气流动速度不同，压强不同，压力不同．【解答】解：（1）观众听到汽车轰鸣声的大小与声音的振幅和观众距离汽车的远近有关；（2）汽车驶过的地方空气流动速度大，压强小，其它地方的空气流速小压强大，灰尘受到的压强差不同，压力差不同，因此路旁扬起的灰尘会被吸向汽车．

22.【答案】一是铁桶振动时的音色与枪声的音色相似，以困惑敌人；二是增大响度，威慑敌人【考点】音色响度【解析】要解答本题需掌握：我们普通是根据音色来判断不同物体发出的声音．【解答】此题暂无解答23.【答案】解：(1)把锥形纸筒放在耳朵前，就能听到较微弱的声音，这是减