阳光大课间计划总结_第1页
阳光大课间计划总结_第2页
阳光大课间计划总结_第3页
阳光大课间计划总结_第4页
阳光大课间计划总结_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-.z.***大课间活开工作方案一、指导思想全面贯彻党的教育方针,落实"中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见";贯彻教育部开展“体育艺术2+1工程〞实验工作的精神,落实“体育大课间活动〞容,确保每生每天一小时体育活动时间。结实树立学校体育“安康第一〞的指导思想,引导和鼓励广阔学生走向操场,走进大自然,走到下,积极参加形式多样,生动活泼、安康向上的体育活动。培养和开展学生个性特长,不断提高学生体质安康水平,努力构建和谐、文明及充满活力的校园。二、活动目标1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、容和构造,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。2、通过大课间活动,促进学生安康成长,并形成安康意识和终身体育观,确保“安康第一〞落在实处。3、在大课间活动中,让学生积极参加学校组织的运开工程,并积极主动地参与到活动中来。4、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。5、通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。三、活动原则1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进展五育教育的功能,重视活动过程的教育。2、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,到达全体健身的目的。3、平安第一原则。严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任职责,强化活动过程管理,制订平安预案,全方位贯彻“平安第一〞原则。4、因地制宜原则。根据我校场地有限,在校学生多,采取以年级为单位,通过以室外分组活动的形式。以学校快乐体育训练为主,群体竞赛为辅。5、科学性原则。遵循学生身心开展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学方案,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程方案和容,将艺术、体育、特色创立融为一体。6、创新型原则。我校场地有限,学生多,大课间活动适宜开展有利于安康的游戏,跳皮筋,踢毽子,跳绳,摇呼啦圈,篮球,拔河、武术之类的活动。四、健全机制一〕平安工作:1.穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;2.在指定位置进展规定工程活动,不能擅自进展其他工程活动,更不能乱窜乱跑;3.要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知教师;4.活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好平安保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。〔二〕班主任职责:1.要加强平安教育,并使学生掌握必要的平安防知识。2.按"大课间活动方案"准备活动器材,做好平安检查工作。3.检查学生衣着,了解学生的安康状况,合理安排运动量。4.活动时,要做好组织及平安防护工作,防止伤害事故发生。5.如有意外伤害事故,要严格按照"伤害突发事件处理方法"进展处理。6.及时做好活动记录,随时承受各级督查。2021-2021大村中学大课间活开工作方案一、指导思想开展中学“大课间〞活动,以“走向操场、走到下〞为活动主题。旨在全面贯彻落实“安康第一〞指导思想,落实学生每天体育活动一小时,促进全校体育、艺术活动深入开展,全面推进素质教育,提高学生身体素质,增进学生身心安康,真正为学生未来可持续开展奠基。二、实施原则〔一〕全体性原则。大课间活动的开展做到面向全体学生,人人参与活动,个个都有喜爱工程。到达全体健身、全员愉悦的目的。(二〕科学性原则。遵循学生身心开展的规律,我校从实际出发,合理安排大课间活动的方案和容。(三)

因地制宜原则。根据我校场地的特点,为到达锻炼的效果,大课间活动开设了乒乓球、羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、篮球等高效性体育活动。〔四〕、平安的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中,加强平安教育和管理,制定出必要的平安措施、应急措施,防止和防止意外事故的发生。三、组织领导组长:鸿雁副组长:吕少良成员:好全明明各班班主任职责:负责组织领导“大课间体育活动〞的实施、指导、检查和评比工作,保证“大课间体育活动〞正常有序开展。四、活动容现阶段大课间体育活动的容,包括眼保健操、播送体操、啦啦操和体育活动三个局部。(一〕“大课间活动〞在每天上午第二节课后进展,时间为30分钟。采用播送操、各种体育活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动过程。各班级以班级为单位参加大课间活动,班主任要组织好学生有序地参加各项活动。由于学校场地有限,所以在容安排上以便于组织,保障学生平安为前提,以接力为主要组织方式。〔二〕眼保健操在每天上午第二节课后进展,时间总共5分钟。〔三〕遇雨雪等异常天气,由各班正副班主任统一安排学生在教室和教室走廊上进展素质练习,体育组负责安排练习容和指挥练习。五、实施方法〔一〕明确职责大课间活动管理与组织者是校长室、教育处、班主任、体育教师和各活动负责人,实行责任制管理。1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由校长具体负责,积极参与大课间活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决。2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动,增强学生的集体荣誉感。所有教师要每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监视、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动平安工作。3、体育教师具体负责大课间活动的组织和实施。引导全体教师积极参与大课间活动,负责指挥和示,协助班主任工作,确保学生活动的平安。4、各场地负责教师负责各场地活动有序平安开展,同时做好每次的活动记录。〔二〕检查评比为了保证大课间活动质量,学校将进展不定期检查,实行量化评分。六、活动要求〔一〕、注意有序开展活动,平安第一。政教处、教诲处、正副班主任必须强调大课间活动纪律与平安,并协助体育教师指导学生平安活动。〔二〕各工程活动必须在规定的活动区域进展,各班学生必须在指定活动围活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。〔三)负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。(四〕所有负责教师和全体班主任要及时到位进展现场指导,催促学生平安活动。2021-2021大村中学大课间工作总结本着“健素第一"的课程理念,以学生的主体发震为中心,确保每个孩子率都能体验到运动的快示,并在体育课堂中学到根本的运动第识、运动技能,身心得到健素发是。下面,就对本学期开震的大课间体育活动做如下总结。我校进展了学校学生体育达标工作,体育达标工作是学校体育教学的一个重要组成总分。达标工作做得好坏,直接表达一个学校体育师的教学水平和领导重视程度,世充分正明了一个学校体育工作开震的深入カ度,也是对培养优秀运动員的后音力量,提高运动术水平,推动学校体育工作的全面普及,提言身体素三都有善积极作用。个月来,在学校领导督其它教师的配合努力下,学校体育达标工作正稳步、扎实地向迈进。本学年的体言达标工作也利完成其次,为了响应会水区教体員的“每天殺炼一小时“的最府理念,我校大课推动"两据一活动〞。大果活动的트体安非是在每同二至五上午等二市下课进展,“两提一活动〞是反映学生整体面貌的形条工程,是学校整体推拉素质款育的一个意口,抓好也是学校营工作方面的一项重要容,同时抓好两振更能促进学校的全民健身活动的一学期来,体育组继严格规两的进出场纪律及曩质量,做到时静、快.齐,动作规、观,为催促两提一活动的正常开震,进一步落实了体育检查结每周点评制彦。大改良了全校数提质量及组织纪律性。总之,使广阔师生深深地体会到“毎天殺炼一小时、安康快乐的精理念,进一步树立了全民体育、天天锻炼、終身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健素发,打下良好的根底。今后,我们仍将大加开震学生体育运动,不断提高学生的体质健素水平,为构建社会主义和谐社会,努加培养德、智、体、美、全面开展的社会主以新人,作出我们应有的贡就2021-2021大村中学大课间工作总结为彻落实中央国务院关于开震阳关体育文物精神,切实提升学生的体育文化素并和身体安康水平,以比促进学校校风、学风토加健素地发震,我校在妹育冬长跑活动中开了扎实有效的工作,现将相关工作总如下。加强組织领导,健全规章制度,用制度保证体育活动顺利实施为了保证学生光体育运动方案的利实施,我校成立了田光体育运动导小组,由校长任组长,体育师为副組长,教室导、其他任课教师组成的体育活动导小组,并且化了各三的职和具体要求。学校制定严格的规查制度和评价机制以及相应的活动方,并逐步逐项海实打造安康文化,传番安康念,用理念引领阳关体育活动开展为使每一位师生率都能党地参加到旧关体育活动中来,充分享受运动给生命的快乐学校充分利用直传栏、校园网等名种直传工具和手殷,不遗力的直传关体育运动,广泛传播"健素等一"的思,让“每天最炼1小时,健工作50年,幸福生活一辈子。1.我校严格落实第规的要,认真执行果程方案,真正做到了开齐、开定、开好每节体育课,确保全体师生每天体言活动不ー小时。社绝了挤占体果时的现象。保证所有学生者按方案多加体育活动2.精心设计安排大课闫活动,突出特色。目前我校结合三身实,充分调动、正和现有资源利用大课间跑步工程进展锻炼,保证了学生有充定的时进展将。活动过程中,室领导主动配合子学生的运动辅导及平安监拍,确保每天的锻炼平安、有序、言效。四、科学规律,明确活动主题,用主题催动体育活动的全面开展.为使我校光体肓活动科学有序的进展,我们按照款肓肩的要求,结合我校实际情况,推行体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论