辽宁省阜新实验中学2024届化学九上期中质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

辽宁省阜新实验中学2024届化学九上期中质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.冰毒是一种毒品之一,它的化学式为C10H15N,有关冰毒的叙述正确的是A.冰毒是由10个碳元素、15个氢元素和1个氮元素组成的B.冰毒的相对分子质量为135C.冰毒中C、H、N元素的质量比为10:15:1D.每个冰毒分子中C:H:N原子个数比为10:15:12.下列有关物质变化或性质的描述正确的是()A.酒精挥发——化学变化 B.冰雪能融化——物理变化C.铁片生锈——物理性质 D.汽油易燃烧——化学性质3.把分别盛有甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是A.甲、乙、丙气体都易溶于水B.乙气体比甲气体更易溶于水C.可以采用排水集气法收集丙气体D.不可以用排空气法收集甲气体4.二氧化碳的下列用途既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是()A.温室中做气体肥料 B.灭火C.做化工原料 D.制干冰5.我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图所示,下列说法正确的是A.甲是单质,乙、丙均为氧化物 B.反应前后原子数目发生改变C.丁的化学式为H2O D.生成物丙中碳氢和氧元素的质量比为1:4:16.下列化学方程式书写正确的是A. B.C. D.7.下列制作美食过程中的操作发生了化学变化的是A.葡萄酿酒 B.辣椒剁碎 C.苹果榨汁 D.萝卜晒干8.下列实验操作正确的是()A.点燃酒精灯 B.氧气验满C.液体加热 D.量9.5mL液体9.液晶电视制造过程会用到的三氟化氮(NF3)中氮元素为+3价,则氟元素的化合价是A.-3 B.-1 C.0 D.+110.下列物质的性质属于化学性质的是()A.颜色 B.状态 C.气味 D.可燃性二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“氧气、水、二氧化碳”中选择适当的物质用化学式填空。(1)抢救危重病人常用的物质是__________;(2)植物进行光合作用需要提供的气体___________;(3)人体中含量最多的物质是__________。用元素符号或化学式表示:(1)2个铁原子________(2)4个氢分子_____(3)5个碳酸根离子_______三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了消除碘缺病,我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签,请根据标签图回答:

(1)食用盐必须加碘的“碘”是指___(填单质或元素或原子);该加碘盐属于___(填纯净物或混合物)(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为___;(3)从标签的“食用方法”推测,碘酸钾的一种化学性质是___.(4)请根据化学式计算:①碘酸钾的相对分子质量:___;(列式计算);②碘酸钾中各元素间的质量比K:I:O=___;③碘酸钾中碘元素的质量分数:___(列式计算,精确到0.1%);(5)为确保碘盐中碘的最低含量,1Kg碘盐中至少应加入碘酸钾___mg(精确到0.1mg).四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,许多物质都能在氧气中燃烧.回答下面的问题:(1)写出红磷、镁带和石蜡在空气中燃烧的文字表达式:①红磷燃烧:___________;②镁带燃烧:___________;③石蜡燃烧:___________。(2)观察、比较与归纳是学习化学的重要方法。请你比较上面三个反应,写出它们的相同之处:①_____________;______________②(两点即可);上面三个反应也有一些不同之处,请你写出其中的一个反应与另外两个反应的不同之处:①____________;②____________(两点即可)。14.下列是基本实验操作示意图,据图回答相关问题:(1)存在明显错误的是____________(填字母序号);(2)以上错误操作可能造成的后果是:①_______________________________;②_______________________________;③_______________________________;(3)除图D的情况外,请再写出一条使用酒精灯时,应该注意的安全事项:___________________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图象进行相关探究。(提出问题)它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化?(实验探究1)向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中,分别加入几滴紫甘蓝汁液,同时用蒸馏水进行对比实验,观察并记录现象如下:液体名称蒸馏水碳酸氢钠溶液(A)碳酸钠溶液(B)氢氧化钠溶液(C)紫甘蓝汁液显示的颜色蓝紫色蓝色绿色黄色查阅资料:pH7.5~910~11.912~14紫甘蓝汁液显示的颜色蓝色绿色黄色(得出结论1)三种溶液的碱性由强到弱的顺序为______。(用A、B、C表示)(实验探究2)甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由

_____色变为____色。向其中加入稀盐酸,该反应的化学方程式为______。乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中,逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如下图所示.(得出结论2)①从微观角度分析,该反应的实质是____。②如图所示,下列说法正确的是(___________)A.图中c点所示溶液呈碱性B.图中a点所示溶液中,含有的溶质是只有NaClC.该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有盐酸的烧杯中D.由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应16.兴趣小组利用下列方案测定CO2的质量和体积来计算石灰石中碳酸钙的纯度(除碳酸钙外,其他物质不与盐酸反应)。方案一:测定CO2的质量(1)在上述实验中将石灰石研磨成粉的目的是_____。(2)在该实验过程中,用玻璃棒不断搅拌的作用是_____。a.促使石灰石与盐酸充分反应b.有利于二氧化碳的散逸(3)实验I中,将小烧杯中的稀盐酸分几次加入到大烧杯中,并不断搅拌,判断石灰石中碳酸钙完全反应的操作及实验现象是:最后一次加入稀盐酸,_____。方案二:测定CO2的体积(4)实验II中,连接好装置,再_____(填操作名称),然后装好0.5g石灰石样品,最后将10ml稀盐酸快速推入烧瓶中。(5)实验II的实验记录如下(表中数据在相同温度、相同压强条件下测定):时间/min12345678910注射器读数/ml60.085.088.089.091.592.598.999.699.699.6根据以上实验过程和数据综合分析,最终生成CO2的体积是_____ml。(6)数据计算:已知常温常压下CO2的密度是1.96g/L,则该方案中生成CO2的质量为_____g(精确到0.001g),石灰石的纯度为_____。(7)实验反思:有同学认为实验Ⅰ操作即使正确,测定结果也不准确的原因是_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】

A、元素只讲种类、不讲个数,冰毒是由碳元素、氢元素和氮元素组成的,故选项说法错误;

B、冰毒的相对分子质量为12×10+1×15+14=149,故选项说法错误;C、冰毒中C、H、N元素的质量比为(12×10):(1×15):(14×1)=120:15:14≠10:15:1,故选项说法错误;D、每个冰毒分子是由10个碳原子、15个氢原子、1个氮原子构成的,每个冰毒分子中C:H:N原子个数比为10:15:1,故选项说法正确。故选D。2、D【解题分析】

A、酒精挥发过程中没有生成新物质,属于物理变化,故错误;B、冰雪能融化,不需要通过化学变化表现出来,属于物理性质,故错误。C、铁片生锈过程中,铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化,故错误;D、汽油易燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于化学性质;

故选:D。【题目点拨】需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质。3、C【解题分析】

A、丙试管水未进入试管,说明气体不溶于水,A错误。B、甲试管气体完全溶解,乙试管气体部分溶解,说明甲气体比乙气体更易溶于水,B错误。C、丙气体不溶于水,可以采用排水集气法收集丙气体,C正确。D、甲易溶于水,不可以用排水法收集甲气体,D错误。故选:C。

4、B【解题分析】

A、植物进行光合作用需要二氧化碳,所以温室中作气体肥料的是二氧化碳,利用的是二氧化碳的化学性质,此选项不符合题意;B、二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,密度比空气大,因此二氧化碳能够灭火,此选项符合题意;C、做化工原料是利用二氧化碳的化学性质,此选项不符合题意;D、制干冰是利用二氧化碳的升华吸热的物理性质,此选项不符合题意。故选B。5、C【解题分析】

由微观反应示意图可知,该反应的化学方程式为;【题目详解】A.丙物质的分子是由三种原子构成的,宏观上该物质是由三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故错误;B.由上述反应可知,化学反应前后原子数目没有发生改变,故错误;C.由化学方程式可知,丁的化学式为H2O,故正确;D.由分子结构模型可知,丙的化学式为CH3OH,其中碳、氢、氧元素的质量比为12:(1×4):16=3:1:4,故错误。故选C。【题目点拨】此题是对化学反应微观示意图问题的考查,根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应的方程式,然后结合相关的知识分析解答即可。6、B【解题分析】

下列化学方程式书写正确的是A.水通电分解生成氧气和氢气,方程式为:,而没有配平,选项错误;B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,方程式为;选项正确;C.氢气和氧化铜在加热条件下反应生成铜和水,方程式为:,故选项错误;D.高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,方程式为:,故选项错误。故选:B。7、A【解题分析】

有其他物质生成的变化为化学变化,没有其他物质生成的变化为物理变化。【题目详解】A、葡萄酿酒的过程中产生了新的物质酒精,该变化属于化学变化,选项A符合题意;B、辣椒剁碎是形状大小的改变,没有新物质产生,该变化属于物理变化,选项B不符合题意;C、苹果榨汁过程中没有新物质的生成,属于物理变化,选项C不符合题意;D、萝卜晒干是水分蒸发,形状发生改变,没有新物质生成,选项D不符合题意。故选:A。8、C【解题分析】

A.点燃酒精灯时,应用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,容易引发火灾。操作错误,故A错误;B.氧气验满应该用带火星的木条放在集气瓶口,若复燃证明满了,反之未满;图中的带火星的木条伸入集气瓶内,只能证明瓶中是否为氧气,无法证明是否满了,故B错误;C.给液体加热时,试管内液体不能超过其容积的,防止沸腾溅出;试管与桌面成约45°角;用外焰加热,图中操作正确;D.量取9.5毫升液体应选用与之相近的10毫升的量筒,故D错误。故选:C。9、B【解题分析】试题分析:根据化合物中,正负化合价代数和为0的原则,求算出氟元素的化合价即可。假设氟元素化合价为X。(+3)+X×3=0,解得X=-1,答案选B考点:化合价计算10、D【解题分析】

A.颜色,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。B.状态,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。C.气味,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。D.可燃性,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、O2;CO2;H2O。2Fe4H25CO32-【解题分析】

(1)氧气能支持呼吸,常用于抢救危重病人,氧气的化学式为O2,故填O2。(2)植物进行光合作用需要提供的气体是二氧化碳,化学式为CO2,故填CO2。(3)人体中含量最多的物质是水,化学式为H2O,故填H2O。(4)2个铁原子的符号式2Fe,故填2Fe。(5)4个氢分子的符号为4H2,故填4H2。(6)5个碳酸根离子的符号是5CO32-,故填5CO32-。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)元素;混合物;(2)+5;(3)受热会分解;(4)39+127+16×3=214;39:127:48;59.3%;33.7【解题分析】

(1)加碘盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关;食盐由氯化钠、碘酸钾等两种以上物质混合而成,故食用“碘盐”属于混合物。故填:元素;混合物;(2)钾元素显+1价,氧元素显−2价,设碘元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(−2)×3=0,则x=+5价;故填:+5;(3)高温烹饪会使碘含量降低,说明碘酸钾受热易分解,故填:受热会分解;(4)①根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,可得碘酸钾的相对分子质量为:39+127+16×3=214;故填:39+127+16×3=214;②碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39:127:(16×3)=39:127:48;故填:39:127:48;③碘酸钾中碘元素的质量分数为:(5)1Kg碘盐中至少应加入碘酸钾的质量为:20mg÷59.3%≈33.7mg;故填:33.7.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、磷+氧气五氧化二磷镁+氧气氧化镁石蜡+氧气水十二氧化碳都是氧化反应反应条件都是点燃(合理答案也可)①②是化合反应,③不是化合反应①②生成物是固体,③生成物是气体和液体(其他合理答案也可)【解题分析】

(1)①红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,故填:磷+氧气五氧化二磷;②镁在空气中燃烧生成氧化镁,故填:镁+氧气氧化镁;③石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水,故填:石蜡+氧气水十二氧化碳;(2)根据(1)中的解答可以知道上述三个反应的反应条件都是点燃,都是和氧气发生的反应,而不同之处在于反应①②生成了固体且为化合反应,而反应③生成了气体和液体且不是化合反应;故填:都是氧化反应;反应条件都是点燃(合理答案也可);①②是化合反应,③不是化合反应;①②生成物是固体,③生成物是气体和液体(其他合理答案也可)。14、BCDB操作:液体沸腾时喷出伤人C操作:打破试管底部D操作:酒精喷洒,引起着火用灯帽盖灭酒精灯,切勿吹灭(合理即可)【解题分析】

加热试管中的液体时,液体的量不能超过试管容积的三分之一,液体的量太多,加热时液体易因沸腾而溅出,导致人被烫伤或腐蚀;向试管中加入块状或大颗粒固体时,应将试管横放,将固体放在试管口,然后将试管慢慢竖起,使固体滑到试管底,否则易打坏试管;点燃酒精灯时,不能用一只燃着的酒精灯引燃另一只,否则易引起灯内酒精着火,甚至引发酒精灯爆炸;所以:(1)存在明显错误的是BCD;(2)以上错误操作可能造成的后果是:①B操作:液体沸腾时喷出伤人;②C操作:打破试管底部;③D操作:酒精喷洒,引起着火;使用酒精灯时,应该注意的安全事项:酒精的量不超过灯的容积的三分之二,熄灭酒精灯,应用灯帽盖灭。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、C>B>A无红NaOH+HCl=NaCl+H2O氢离子和氢氧根离子结合生成水分子D【解题分析】

[得出结论1]由上面提供的信息可知,加入紫甘蓝汁液时,溶液显黄色时的碱性比显绿色时强,显绿色时碱性比显蓝色时强,因此三种溶液的碱性由强到弱的顺序为氢氧化钠溶液>碳酸钠溶液>碳酸氢钠溶液,即C>B>A;[实验探究2]甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,此时溶液由无色变为红色;向其中加入稀盐酸时,氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,该反应的化学方程式为:NaOH+HCl=NaCl+H2O;[得出结论2]①从微观角度分析,该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子;②A、c点

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