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文档简介

中学多媒体教室管理制度庄华中学多媒体教室管理制度

多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。为了确保全矫正常的多媒体教学秩序,提升多媒体教室的利用率,特制订多媒体教室的管理制度如下:

1.多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于召开会议、聚会、娱乐等活动。

2.必须要使用多媒体教室的单位或个人,必须先提出申请,经领导同意后,由主管人员统一安排使用。

3.教室使用者,使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。

4.使用时,严格按仪器设备的操作规范操作;随时注意仪器设备运转状况,一旦有故障,应马上报告主管人员处理,并具体说明出现故障的原因;假设当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。

5.未通过同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

6.使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,填写《多媒体教室使用状况登记表》。

7.保持教室环境卫生,人人有责,不得随地抛弃废物,不得吸烟或吃零食。

8.注意上课纪律,不得大声喧哗,同学必须按教师指定的位置就座。

9.教室卫生保持日常小扫和定期大扫的制度,小扫由管理员负责,大扫由学校统一安排指定班级清扫。

10.违反以上规定者,按学校管理条例处理。

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篇2:职业学院多媒体教室管理制度

职业学院多媒体教室管理制度

一、多媒体教室的管理

1、多媒体教室由教务处统一调配和管理。

2、多媒体教室及其多媒体设备,只能用于正常的教学活动,一般不用于召开会议、聚会、娱乐等活动,如有特别状况必须经教务处批准。

3、实验实训中心负责多媒体教室及其设备的日常维护、技术支持。

4、多媒体教室内的各种设备不准外借或挪动。

5、每学期开学前,实验实训中心应对所有的多媒体设备进行一次全面的的检查与修理。

6、多媒体教室管理人员必须认真负责,不断提升管理水平和修理技能,确保设备完好,运行正常,为同学创造合格的学习环境和正常的教学秩序。

7、同学应保持多媒体教室内的卫生与整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、吐痰、扔垃圾,严禁在多媒体设备、课桌椅及墙壁上乱刻乱画。

二、多媒体教室的使用

1、多媒体教室的使用,由教务处按照教学计划及进程做出安排表,有关单位应按已有的安排使用,不得随意更改。

2、凡计划外的讲座,学术报告等,必须使用多媒体教室,由使用单位向教务处提出申请后统一安排。

3、使用多媒体教室设备,应严格按操作程序和说明正确使用。当打开或使用多媒体设备时,尽量少用或不用粉笔,避免粉笔灰尘对多媒体设备造成损坏。在课间、下课或者课堂暂时不使用时多媒体设备时,应关闭投影机,以减少投影机灯泡损耗。

4、不熟悉多媒体设备操作的教师,应接受实验实训中心技术人员的指导,不能随意操作。人为造成的设备损坏,须按价赔偿。

5、在使用过程中假设发现设备异常,应及时与管理人员联系,由管理人员负责处理,不能随意强行处理。

6、使用多媒体教室设备的教师不得随意增加、删除、改动计算机系统软件和应用软件,假设有特别必须要时,必须征得管理人员同意,并及时恢复原系统。

7、在使用结束后,严格按照操作程序依次关机。

三、多媒体教室管理人员的使命

1、严格按教学计划受理、安排多媒体教室的使用,按学校设备管理规定保管计算机及相关设备。

2、熟练掌握各种多媒体设备的操作技术,负责对不熟悉多媒体操作的任课教师进行技术指导,在多媒体教室使用期间,随时帮助排除出现的各种故障。

3、检查并记录各种多媒体设备工作状态,及时处理存在的故障。

4、不得私自借用多媒体教室及其设备,不得以任何理由私自收费。

5、制止同学在未通过同意的状况下擅自操作多媒体设备,违章操作造成设备损坏的由管理人员责令同学按原值赔偿。

6、强化多媒体教室的用电安全、防火和防盗工作。

篇3:杭瑜学校网络多媒体教室使用及管理的规定

杭瑜学校网络多媒体教室使用及管理的规定

一、利用本教室时必须遵守本规定,服从教师和工作人员的管理。

二、使用本教室进行教学及其他活动,应该提前一周预约登记,以便统筹安排。

三、进入本教室前,必须先在门外穿上鞋套,鞋套用后要自行保管并保持清洁。

四、本教室执行座位固定,对号入座制度。各班首次使用前应该填好座位表。同学未通过教师同意,不得随意调换座位。

五、进入本教室要爱护设备,注意卫生。不得带入零食,不得乱扔杂物,不得乱涂乱画,不得私拆或玩弄设施设备,不得拉、扭、卷、拆。未通过教师同意,同学不得擅自按动各种开关。

六、使用本教室的教师和同学,应该在课前和课后对所使用设施和设备的完好、整洁状况各做一次检查,填好记录册,使用中发现问题或异常状况要及时停止使用,关闭电源,报告管理人员。

七、同学应该在教师的指令下操作,严格遵守操作规程,

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