《三、学生实验：测量小灯泡的电功率》教学设计(黑龙江县级优课)x-九年级物理教案

第三节测量小灯泡的电功率教学设计学习目标：1、会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率；2、理解额定功率与实际功率3.通过探究，体验小灯泡的电功率随它两端电压的改变而改变，并发现其变化的规律重点与难点：重点：用伏安法测量小灯泡的电功率难点：设计实验电路和实验步骤并完成实验一、实验演示引入新课二．自主学习过程1、实验目的：测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率2、测量原理：3、实验器材：小灯泡，导线，开关________________________________电源。4、实验电路图5、实验步骤①按照电路图连接好电路；②合上开关，调节_____________，使小灯泡两端的电压为2.5V，观察小灯泡的__________，读出_______、_______的示数,填入表格；③调节_________________，使小灯泡两端的电压为3V，观察小灯泡的______，读出________、______的示数，填入表格；④调节________________，使小灯泡两端的电压为2V，观察小灯泡的_________，读出________、_______的示数,填入表格。⑤断开开关，整理实验器材【实验中注意事项】①连接电路时，开关要处于_________状态；开关闭合前，把滑动变阻器滑片移到__________处；②滑动变阻器正确接法“________________”；电压表：电流从______接线柱流进，_____接线柱流出，量程选0～______；电流表：电流从______接线柱流进，_____接线柱流出，量程选0～______。6、设计表格，记录实验数据实验次数电压（V)电流（A）电功率（W）灯泡亮度（亮、较亮、暗）12.523.032.0【温馨提示】：（1）在连接电路时，开关要处于断开状态，闭合开关前滑动变阻器的滑片要滑到阻值最大的位置。（2）电压表和电流表的正、负接线柱连接问题。进行实验：接好电路后，同组同学各检查一次，纠正错误，确认无误后闭合开关，开始测量。并把在上述电压下的实验数据及灯泡亮度情况填在上面设计的实验表格内。（比一比，看一看，哪组同学做的又快又准）分析论证：小灯泡的额定功率是______W，当灯泡两端的电压比额定电压高和比额定电压低时，它的实际功率各是______W和______W，灯泡的亮度分别比额定电压下______和______（暗、亮）。结论：（1）不同电压下，小灯泡的实际功率______，实际电压越大，小灯泡实际功率越______。（2）小灯泡的亮暗取决于小灯泡的______功率。评估：反思一下，实验中最可能出现错误的是哪几个环节？在哪方面容易出现较大的误差？课内训练1、在“测量小灯泡的电功率”实验中，灯泡标有“2.5V、0.3A”字样。某次测量时，两表指针情况如图所示，此时电流表的示数I=A，电压表的示数U=______V，根据这组数据可求出小灯泡的电功率P=W2、如图所示，开关S闭合后，移动滑动变阻器的滑片P，下列物理量大小发生改变的是（）A、小灯泡的额定电压B、小灯泡的额定功率C、小灯泡的实际功率D、电源电压链接中考：3.（2015内江）小明做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源电压为6V、电流表(0～0.6A0～3A)、电压表(0～3V0～15V)、三个规格为“10Ω1A”、“50Ω0.5A”和“1kΩ0.1A”的滑动变阻器，开关各一只，导线若干。（1）如图是小明连接的不完整的实验电路，请你用笔画线代替导线将图中未连接部分连接好。要求：电流表和电压表选择最合适的量程，滑动变阻器的滑片向左移动时连入电路的阻值增大。（2）小明连接好电路后，闭合开关，发现电流表指针偏向0刻线的左侧，电压表指针偏向3（15）刻度线的右侧，其原因为：_________________________________；_________________________________.（3）上述错误改正后，闭合开关，发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是______________________________________________________难点拓展：小明做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源电压为6V、电流表(0～0.6A0～3A)、电压表(0～3V0～15V)、三个规格为“10Ω1A”、“50Ω0.5A”和“1kΩ0.1A”的滑动变阻器，开关各一只，导线若干。小明设计了电路图，通过分析你认为小明应选用规格______________的滑动变阻器。当堂检测：(2015•河南)小华在“测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样。（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。(2)当按电路图连接实物电路时，开关应______闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到阻值_____闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数。若电路中仅有一处故障，这个故障可能是：______(3)排除故障后继续实验，小华进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是：_____________（4）为了迅速准确地测定额定电压时的额定功率，用_____________调节小灯泡两端的电压，闭合开关后发现