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文档简介
2018-2019学年湖南省张家界市永定区民族中学九年级(上)期中物理试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四总分得分注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。一、单选题1、用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻小物体时发现二者相互吸引,则轻小物体()A.一定带负电 B.一定不带电C.可能带负电荷,也可能不带电 D.以上说法都不对 2、通常情况下,下列各组物质中都属于导体的是()A.金属
大地
石墨 B.陶瓷
湿木材橡胶 C.玻璃
花生油
大地 D.空气
水银
塑料 3、关于电路的知识,下列说法中正确的是()A.验电器的工作原理是异种电荷互相吸引B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的C.只要电路中有电源,电路中就有电流D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的 4、小红和小明学习电压知识后有各自不同的认识,你认为不正确的是()A.电压是电路中形成电流的原因 B.电源是电路中提供电压的装置C.电路中有电流,则电路中一定有电源 D.电路中有电源,则电路中一定有电流 5、某用电器正常工作时通过的电流大约为4A,该用电器可能是()A.手机 B.节能灯 C.遥控器 D.电饭锅 6、收音机复读机上的“音量Volume”旋钮,能够控制声音的响度。它的实质是一个()A.电流表 B.电压表 C.变阻器 D.开关 7、在如图所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则灯L1和L2中的电流分别为(A.0.98A,0.22A B.1.2A,0.22A C.0.96A,0.24A D.0.24A,1.2A 8、如图所示,能直接测量通过灯L1的电流的电路是(A. B.C. D. 二、填空题1、(1)丝绸摩擦过的玻璃棒带______(选填“正”或“负”)电,如图将它与不带电的验电器金属球接触,验电器的金属箔带电会张开,是因为______。(2)教室内六盏日光灯同时正常工作,它们是______联;每一盏日光灯两端电压为______V。2、自然界中只存在______种电荷,物理学中规定______定向移动的方向为电流方向。3、用久的风扇扇叶上布满灰尘主要是由于风扇旋转与空气发生______,带电体具有______的性质。4、我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡,电脑可以直接读取机读卡上的答案,是因为2B铅笔中的石墨是______(选填“导体”或“绝缘体”),若使用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变______(选填“强”或“弱”),这样可能使电脑无法识别。5、某导体两端的电压是l0V时,通过的电流是0.5A,则该导体的电阻是______Ω;若将导体从电路中取下,则该导体的电阻为______Ω(不计温度对改电阻的影响)。6、如果一只滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω,1A”的字样,其中“50Ω”所表示的意思是______。“1A”所表示的意思是______7、填写下列电压最接近的数值:①一节新的干电池的电压为______
V;②三节铅蓄电池串联的总电压为______
V;③正常情况下人体的安全电压为______
V。8、家庭照明电路电压是______V;滑动变阻器是通过改变______来改变电路中电阻的。三、实验探究题1、如图1所示,研究并联电路中干路电流与各支路电流的关系。(1)以笔画线代替导线,如图1,按电路甲把实物图乙连接起来。(导线不许交叉)。(2)连完电路后,闭合开关,三个电流表的示数如图2所示,则A1的示数I1是______A.A2的示数I2是______A,A3(3)由上述三个电流的数值,可近似得出电流关系式为:______。______2、小兰同学对串联电路电压规律进行了探究。(1)根据电路图甲,用笔代替导线连接实物电路图乙。(2)如图甲所示闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡(3)排除故障后,小兰正确测出了L1两端的电压,在测L2两端的电压时,小兰打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到(4)最后,小兰按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V,UL2=1.6V,(5)此实验依然存在着一定的缺陷,你的改进方法是:______。______3、学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的某些因素进行了探究,他从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝,电阻丝的参数如下表。请回答下列问题:编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.1b锰铜合金丝1.00.1c镍铬合金丝1.00.2d镍铬合金丝0.50.1(1)选用电阻丝a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的______是否有关。(2)要探究电阻大小跟导体的横截面积是否有关,应选用______电阻丝分别接入电路中。(3)除了上述影响导体电阻大小的因素外,导体电阻还可能跟______和温度有关。(4)该探究实验中应用的实验方法有______和______。(选填字母)A.等效替代法
B.转换法
C.放大法
D.控制变量法。______4、小谢利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体两端的电压、导体电阻的关系”的实验。(1)图乙是未连接好的电路,请在图上用笔画线代替导线连接好电路。(2)探究电流与电压的关系,应控制不变的量是______。开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从b端移至a端,电流表和电压表示数变化关系如图丙所示。实验时,电源电压保持3V不变,当滑片P位于a端时,电流表的示数为______A。(3)探究电流与电阻的关系的实验过程中,当A、B两点间的电阻R由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的正确操作是______。A.保持滑动变阻器的滑片不动
B.将滑动变阻器的滑片适当向左移动C.将滑动变阻器的滑片适当向右移动
D.适当增加电池的节数。______四、计算题1、如图所示,电源两端电压U保持不变,电阻R1的阻值为6Ω,电阻R2的阻值为18Ω.当开关S闭合时,电压表示数为3V.(1)电流表的示数I;(2)电源两端的电压U。______2、在图电路中,R1=10Ω,R2=20Ω(1)电阻R1(2)通过R2(3)干路中的总电流是多少?______3、如图所示电路,R1=20Ω,R2=10Ω,电源电压保持不变,当S1闭合,S2(1)求电源电压;(2)当S2断开,S1、______
2018-2019学年湖南省张家界市永定区民族中学九年级(上)期中物理试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:C解:丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,靠近轻小物体时发现二者相互吸引,说明轻小物体可能带负电,可能不带电。故选:C。吸引有两种情况:异种电荷相互吸引,带电体吸引轻小物体。根据上面的情况进行判断。排斥的一定带有同种电荷;吸引的可能带异种电荷,也可能是带电体吸引不带电体。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:A解:A、金属、大地、石墨都容易导电,是导体,符合题意;B、陶瓷、橡胶不容易导电,是绝缘体,湿木材容易导电,是导体,不合题意;C、玻璃、花生油不容易导电,是绝缘体,大地容易导电,是导体,不合题意;D、空气、塑料不容易导电,是绝缘体,水银容易导电,是导体,不合题意。故选:A。导体是容易导电的物体,即是能够让电流通过的材料;不容易导电的物体叫绝缘体。导体在我们的生活中随处可见。本题考查的是导体,导体在我们的生活中随处可见,但是我们应该学会区分和辨别哪些是导体哪些是绝缘体。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:D解:A、验电器的工作原理是同种电荷相互排斥,故A错误;B、马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,但是它们互不影响,能独立工作,它们是并联的,故B错误;C、电路闭合且电路中有电源,电路中才会有电流,故C错误;D、楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的,故D正确;故选:D。(1)验电器的工作原理是同种电荷相互排斥;(2)串联的各电路元件相互影响不能独立工作,并联的各电路元件互不影响,能独立工作;(3)电路中有电源且电路闭合,电路中才会有电流;本题考查了用电器的工作原理、电路形成电流的条件、路灯与声光控开关的连接方式,难度不大,是一道基础题,掌握基础知识即可正确解题。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:D解:A、电路中要产生电流,它的两端必须要有电压。电压使导体中的自由电荷发生定向移动,从而产生电流;B、电源有两极,正极和负极。正极聚集大量正电荷,负极聚集大量负电荷。它的作用就是给电路两端提供电压;C、电源提供电压,电压产生电流。电路中有电流,说明电路中一定有电源;D、电路中有电流的条件有两个:一是有电源,二是电路必须是通路。故选:D。根据电流、电压与电源三者的关系去分析。本题主要考查电压、电源和电流三者之间的关系。易错的选项是D,原因主要是根据电压是形成电流的原因,而误认为只要具备了电源这一条件,就一定会产生电流,而忽略了电路中要有持续电流的另一条件是电路必须处处连通。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:D解:该用电器的功率P=UI=220V×4A=880W;A、手机的功率一般不超过10W,不符合题意;B、节能灯的功率在20W左右,不符合题意;C、遥控器的功率一般不超过10W,不符合题意;D、电饭煲的功率在1000W左右,符合题意。故选:D。家庭电路电压是220V,已知电路电流,由P=UI求出用电器的功率;然后根据对家用电器功率的了解逐一分析,做出选择。本题考查了对家用电器功率和电功率公式的了解与掌握,家用电器的电流,我们不是很熟悉,我们对用电器的功率了解多一些,我们可以先算出用电器的功率,根据功率大小做出选择。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:C解:收音机上的“音量Volume”旋钮,能够控制声音的响度。它的实质是一个滑动变阻器。故选:C。各种电器的音量开关实质上都是一个滑动变阻器,通过改变滑动变阻器连入电路中的电阻的大小来改变电流的大小,从而实现对音量大小的控制。本题的解题关键是了解滑动变阻器在实际生活中的应用。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:C解:由电路图可知,两电阻并联,电流表A_{1}测干路电流,A_{2}测L_{2}支路的电流,因为并联电路干路电流大于各支路电流之和,且两指针的位置相同,所以A_{1}的量程为0~3A,分度值为0.1A,干路电流I=1.2A,A_{2}的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,通过L_{2}支路的电流I_{2}=0.24A,则通过L_{1}的电流I_{1}=I-I_{2}=1.2A-0.24A=0.96A。故选:C。由电路图可知,两电阻并联,电流表A_{1}测干路电流,A_{2}测L_{2}支路的电流,根据并联电路的电流特点确定两电流表的量程,并根据分度值读出其大小和求出通过L_{1}的电流。本题考查了电流表的读数和并联电路的特点,分清电路的连接方式和电流表量程的判读是解决本题的关键。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:D解:A.图中电流表测干路总电流,故A不符合题意;B.中电流表{\,\!}_{1}与L_{1}串联,但正负接线柱错误,故B不符合题意;C.图中一个电流表测量干路电流,另一电流表测量L_{2}支路电流,故C不符合题意;D.图中两灯并联,电流表测L_{1}支路电流,故D符合题意。故选:D。电流表应与被测电路串联,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,根据电路图,分析电路结构,然后答题。本题考查了电流表的使用方法,分析清楚电路图是正确解题的关键。二、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:正
同种电荷相互排斥
并
220
;解:(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷,叫做正电荷;用带正电荷的玻璃棒与不带电的验电器金属球接触,验电器带上与玻璃棒相同的正电荷,根据同种电荷相互排斥,验电器的金属箔带电会张开;(2)教室内的日光灯都是家用电器,各用电器只有并联,各用电器之间互不影响,并且都能正常工作;照明电路电压是220V,故每一盏日光灯两端电压为220V。故答案为:(1)正;同种电荷相互排斥;(2)并;220。(1)自然界只存在两种电荷:正电荷和负电荷;用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷,叫做正电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷,叫做负电荷;可以用验电器检验物体是否带电。验电器的原理是同种电荷相互排斥。(2)家用电器正常工作的电压都是220V;照明电路中的各用电器之间是并联的,其目的是各用电器直接互不影响,并且各用电器都能正常工作。(1)本题要求学生能熟记自然界中的两种电荷及验电器的原理,属于基础题。(2)掌握家庭电路中,各用电器之间,用电器和开关之间的连接方法,以及这种连接方法的原因。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:两
正电荷
;解:根据有关知识可知:自然界中只存在两种电荷:正电荷、负电荷,规定正电荷定向移动的方向为电流方向。故答案为:两;正电荷。根据课本中有关正负电荷的定义,电流方向规定即可解决此题。电流的方向虽然是规定的正电荷定向移动的方向为电流方向,但多数情况下是负电荷导电。若负电荷导电,则电流方向与负电荷的实际运动方向相反,如金属导体中。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:摩擦起电现象
吸引轻小物体
;解:扇叶和空气摩擦,扇叶和空气带有异种电荷,发生摩擦起电现象;扇叶带电后吸引轻小的灰尘,所以灰尘被吸在扇叶上。故答案为:摩擦起电现象;吸引轻小物体。不同物质组成的物体,相互摩擦带异种电荷,摩擦带电的物体具有吸引轻小物体的性质。掌握摩擦起电的原因,带电体能够吸引轻小物体,属于基础题。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:导体
弱
;解:当用2B铅笔中的石墨填涂机读卡时,由于石墨是导体,会使读卡机形成通路而识别,当用了不合格的2B铅笔,由于铅笔芯的导电性变弱而无法使读卡机形成通路而识别。故本题答案为:导体;弱。根据石墨是导体来分析。本题考查了石墨的应用。---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:20
20
;解:根据欧姆定律可得,导体的电阻:R=\dfrac{U}{I}=\dfrac{10V}{0.5A}=20Ω,∵电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,∴将电路断开时该导体的电阻仍为20Ω不变。故答案为:20;20。(1)知道导体两端的电压和通过的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻;(2)电阻是导体本身的一种性质,只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关,与两端的电压和通过的电流无关。本题考查了欧姆定律的简单应用,关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关,是一道基础题目。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:滑动变阻器的最大电阻是50Ω
滑动变阻器允许通过的最大电流是1A
;解:据课本可知,滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω,1A”的字样,其中“50Ω”表示滑动变阻器的最大电阻是50Ω,“1A”表示滑动变阻器允许通过的最大电流是1A。故答案为:滑动变阻器的最大电阻是50Ω;滑动变阻器允许通过的最大电流是1A。滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω,1A”的字样,其中“50Ω”表示滑动变阻器的最大电阻是50Ω,“1A”表示滑动变阻器允许通过的最大电流是1A。掌握变阻器的工作原理、接线柱的选择、电路中的作用、生活中的具体应用、铭牌参数的含义等。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:1.5
6
不高于36
;解:①一节标准新干电池的电压为1.5V;②一节新铅蓄电池的电压是2V,电池串联总电压等于每节电池电压之和,所以三节铅蓄电池串联的总电压为3×2V=6V;③经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的。故答案为:①1.5;②6;③不高于36。根据对常见电压值及串联电源电压规律的掌握作答。此题考查的是我们对常见电压值的记忆。需要清楚的是,人体安全电压是“不高于36V”,而不是“等于36V”或“低于36V”。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:220
连入电路中电阻线的长度
;解:(1)据课本可知,家庭电路的电压为220V;(2)滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的长度改变电阻的。故答案为:220;连入电路中电阻线的长度。(1)要记住一些生活中常见的电压值,如:一节干电池的电压是1.5V;一节铅蓄电池的电压是2V;家庭电路的电压为220V;动力电压为380V;对人体安全的电压为不高于36V;(2)导体的电阻是导体的一种性质,反映了导体对电流阻碍作用的大小;电阻大小与导体的材料、长度、横截面积有关;滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的长度改变电阻的。记住常见电压值,明确滑动变阻器的工作原理;可解答此题。三、实验探究题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:0.32
0.58
0.9
I1+I2=I3
解:(1)电流表A_{3}测干路电流,A_{1}测通过L_{1}的电流,A_{2}测通过L_{2}的电流,注意电流表量程的选择,两支路并联,如下图所示:(2)A_{1}A_{2}电流表小量程的分度值为0.02A,示数分别为0.32A、0.58A;A_{3}电流表大量程的分度值为0.1A,读数约为0.9A;(3)比较三个电流大小的关系得出电流关系式为:I_{1}+I_{2}=I_{3}。故答案为:(1)如上图所示;(2)0.32;0.58;0.9;(3)I_{1}+I_{2}=I_{3}。(1)对照电路图连接实物图;(2)A_{1}A_{2}根据电流表小量程读数,A_{3}使用大量程读数;(3)比较三个电流大小的关系得出结论。本题研究并联电路中干路电流与各支路电流的关系,考查电路的连接、电流的读数、分析数据归纳得出结论的能力,难度一般。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:短路
电压表指针反向偏转
3.8
串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压之和
换用不同规格的灯泡多做几次实验
解:(1)由电路图可知,两灯泡串联,电压表测量灯泡L_{1}两端电压,如图所示:(2)发现L_{1}不发光,L_{2}比较亮,电压表示数为零,说明灯L_{1}的没有电流通过,即L_{1}短路了;(3)只断开电压表A接点,并改接到C接点上,而B接点不动,电压表正负接线柱接反了,闭合开关后,电压表指针反向偏转,所以不能测出L_{2}两端的电压。(4)电压表测量AC间电压,所以选择电压表选择的是0~15V量程;电压表分度值为0.5V,所以示数为4V;由实验数据可知:L_{1}、L_{2}的总电压为:U=U_{L1}+U_{L2}=2.4V+1.4V=3.8V;由此可得出实验结论为:串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压之和;(5)为得出普遍结论,应更换不同规格的灯泡,或改变电源电压,进行多次实验,测出多组实验数据。故答案为:(1)见上图;(2)短路;(3)电压表指针反向偏转;(4)3.8V;串联电路两端的总电压等于各串联部分两端电压之和;(5)换用不同规格的灯泡多做几次实验。(1)在根据电路图连接电路过程中,要特别注意电压表的位置、接法、量程选择和电流方向。(2)闭合开关灯泡不亮原因有两个:灯泡处发生短路或断路,其它位置发生断路。一个灯泡发光,另一个不发光,不可能发生断路,只能是短路。(3)电流从电压表正接线柱流入,负接线柱流出,电压表反向偏转。(4)根据串联电路两端的总电压与各用电器两端的电压之和的关系计算出两灯泡的总电压,由此判断出电压表选择的量程,根据指针的位置读出电压表示数;(5)为了得出普遍结论,应进行多次实验,进行多次测量。本题考查了利用电压表判断电路故障的分析能力、电压表的使用方法等知识;做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是实验为了得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组数据。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:材料
a、c
长度
B
D
解:(1)由表中数据可知,导线a、b的粗细、长度均相同、材料不同,因此选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料有关;(2)要探究电阻大小跟导体的横截面积的关系,须保持材料及长度相同,对照表格可知,应选择a、c两导线;(3)导体的电阻除了与材料、长度、横截面有关之外,还有可能与温度有关;(4)电阻大小取决于导体的材料、长度及截面积,电阻的大小通过电流表体现出来,使用了转换法,在实验中采用控制变量法,故选B;D。故答案为:(1)材料;(2)a、c;(3)长度;(4)B;D。影响导体电阻大小的因素:导体的材料、长度、横截面积和温度,在研究电阻与其中某个因素的关系时,要采用控制变量法的思想,要研究导体的电阻大小与一个量之间的关系,需要保持其它量不变。本题考查测量影响电阻的因素实验,要注意明确实验原理,知道影响电阻的因素有哪些;明确控制变量法的应用。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:电阻R
0.6
C
解:(1)将图中的电压表与定值电阻并联,并连接0~3V量程,将电阻的右端接线柱与滑动变阻器的上端其中一个接线柱相连,如图所示。(2)根据控制变量法,在探究电流与电压关系时,应控制电阻不变;开关S闭合后,滑动阻器的滑片P从b端移至a端,此时电路中只有电阻接入电路,其两端的电压为电源电压,根据图象丙,当电压为3V时,电流表的示数为0.6A;(3)探究电流与电阻的关系时,应控制电压相同。当更换电阻后,电阻变大,分压变大,为保持电阻两端的电压不变,应适当调节滑动变阻器,使其滑片适当向右移动,使滑动变阻器两端电压变大,则定值电阻两端电压变小。故C做法正确。故答案为:(1)见上图;(2)电阻R;
0.6;(3)C。(1)在完成电路连接时,注意电压表要与被测电阻并联,滑动变阻器应一上一下连接;(2)根据控制变量法,在探究电流与电压关系时,应控制电阻不变,根据图象丙,可读出当滑片P位于a端时,电流表的示数;(3)当更换电阻后,电阻变大,分压变大,为保持电阻两端的电压不变,应适当调节滑动变阻器,据此判断。此题是探究通过导体的电流与电压、电阻的关系,注意控制变量法在此实验中的应用,滑动变阻器在此实验中的作用也是相当重要的,应通过其调节作用,来控制和改变电路的变化。四、计算题-------
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