1铣床安全文明生产

河北省三河市职业技术教育中心河北省三河市职业技术教育中心任教学科铣床授课教师授课时间授课班级授课地点北教学楼北车间授课类型讲授课 题铣床的根本操作课 时10课时教 材校本教材教 具数字化关心教学手段

多媒体 PPT演示教学目标教学重点教学方法

学问目标：1.生产实习课守则2.安全技术操作规程力量目标：把握安全技术操作规程情感目标：1理解安全文明生产的重要性。时刻记住安全第一。2保护自己，不被别人损害，也不因自己的过失伤安全技术操作规程铣床的维护保养工程教学法、案例教学法教学内容信息：一、教师提问导入课

师生双 时间边活动 安排教学过程

同学们看看这是什么？见过这个同学举一下手？从今日起我们就要学习这个铣床了！

提问：同学们想一想，我们身边有哪些东西，是用铣床加工出来的？二、教师讲解铣床入门学问:〔一〕生产实习课守则上下课有秩序地进诞生产车间。子盘在工作帽内。不准穿背心、拖鞋和戴围巾进展实习车间。任凭离开生产实习车间。人身和机床事故。其他设备。设备消灭故障，应当马上关闭电源，报告实习教师，不得擅自进展处理。搞好文明生产，保持工作位置的整齐和清洁。材料。生产实习课完毕后应认真试擦机床、工具和其他附具，清扫工作地，关闭电源。〔二〕 安全技术操作规程检查各手柄的原始位置是否正常。正常。在限位柱范围内，是否紧牢。作台进给由低速到高速运动，检查主轴和进给系统工作是否正常。开动机床使主轴旋转，检查齿轮是否甩油。以上工作进展完毕后，假设无特别，对机床各部注油润滑。具，擦试机床。配配换齿轮，必需在停车时进展。与操作内容无关的其他事情。开，以防手柄随轴旋转伤人。动进给时，不准突然变换进给速度。工件加工外表。自动走刀完毕，应先停顿进给，再停顿铣刀旋转。时应擦净工作台面和附件基准面。⑨疼惜机床工作台面和导轨面。毛坯件、手锤、扳手等，不准直接放在工作台面和导轨面上。作中，消灭特别现象应准时停车检查；消灭故障应马上切断电源，报告教师。〔三〕铣床的维护保养机床说明书的要求，定期加油和调换润滑油。对手拉、手揿油泵和注油孔等部位，每天应按要求加注润滑油。按钮等是否在正常位置和其灵敏度如何。把握肯定的根本学问，如合理选用铣削用量、工件等。常现象，应马上停车检查。杂物，关闭电源，擦净机床，在滑动部位加注接班工作。⑥铣床在运转500h后，肯定要进展一级保养。保养作业由操作工人为主，修理工人协作进展。打算：1、通过提问引入铣床这门课程并展现铣床作品。2、讲解铣床入门的根本学问3不理解的学问点,并予以讲解。决策：实施：检查：1安全技术操作规程、铣床的维护保养2评价：其他组在今后要有好的表现。课题一铣床入门学问一、生产实习课守则板书设计 二、安全技术操作规程三、铣床的维护保养内容比较简洁，学生把握良好教学反思第×微机室；2.授课类型是指讲授课、复习课、习题课、争论课、实训课、考积件等关心教学；4.教学方法要遵循教学原则，敏捷选用。如工程教学法、案例教学法、场景教学法、模拟教学法、头脑风暴法、启发式、演练法、演示法、综合法、等等；5.每一篇教案要独立成章，不要一连到底。专 业