初中生活的作文6篇

第初中生活的作文6篇初中生活的作文篇1

时间如流水般了，上个月，我还背着书包兴奋地蹦进初中校园，转眼间，一个多月过去了，我渐渐地适应了初中的生活，原来，初中生活并没有我得那么简单。多加了好几门课：地理、历史、生物、政治、心理健康。体育课也不再是单纯的玩耍，而是跑步，锻炼。作业明显的比小学加多，上学时间早，放学时间晚，老师的管理方式也有很大的差别。

语文课本上的文言文渐渐多了起来，课文也逐渐增长，理解方面也有了一定的难度。但是，我很喜欢初中的语文课，每一篇课文中的场景，都栩栩如生，仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖，跟着杏林子一起感悟，跟着萧红和她的祖父共同游览后园，共同感受快乐和亲情……

数学也越来越有趣了，从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙，从认识有理数到学会有理数的加法，从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣，让我把学习转化成了一种快乐，转化成了更加努力学习的动力。

英语学起来也是比较轻松的，我学会了48个音素的读法，又掌握了很多新的单词，理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景，让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时，也能写出短短的英语小作文了，水平比小学提高了很多。

历史课，我们穿越时空隧道，了解旧石器时代和新石器时代，了解黄帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中华文化的`勃兴；地理课，我们进一步的了解地球，学习阅读地图；生物课，我们观察显微镜下奇妙的细胞，了解大的神秘与奥妙；政治课，我们感悟生命，体会生命的价值……

随着上初中时间的增长，我对学习有了新的认识，对生命有了新的感悟，对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张，但紧张不是压力，是奋发向上的动力。新初中，新生活，新起点，我将快速地奔跑，跑向更好的！

初中生活的作文篇2

初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待!

——题记

曾几何时，我们的教室搬到了四楼，而我，也成了众多初三学生中的一员。现在，回忆起初中的生活，那些苦，那些甜，是那么熟悉……

园丁老师

三年的时光，我们班的老师变动不大，于是，那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边，在他们的指点下，我们一步步跨过险阻，越过挫折。

是的，他们是蜡烛，点燃了自己，为我们照亮了通往知识海洋的路!

蜜桃友谊

期末考前的中午，当我经历了一上午的“试卷战”，拖着沉重的脚步回到教室时，却得到“惊喜”：没饭了!一气之下，决定不吃了。回到座位之时，一只蜜桃递了过来，“念念，先吃个桃子吧，豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了，下午还有考试，不吃饭怕是不行!”我感激地笑笑，谢着接过了桃子。我想：那是我吃过的最甜的桃子了!

深夜牛奶

初三的夜晚，挑灯背书。恍惚间，一件棉衣搭在了身上，“孩子，来喝杯牛奶，休息休息，一会儿啊，也早些睡吧!”抬头，是母亲睡眼惺忪的`模样，想是担心我学到太晚，明天上课坚持不住吧。急忙点头，“好的，妈妈，晚安!”

张小娴说：“没有回忆的人生，未免太苍白了点。”是的，初中生活的回忆，已为我的人生画卷填抹了许多色彩，我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里，我想：这将是我人生中宝贵的财富!

让该来的来，我们在这里等待……

初中生活的作文篇3

转眼间我步入大庆一中的校园已有一个多学期了，繁星一样多的精彩剪影如同一只五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。有的像柠檬一样酸，有的像蜂蜜一样甜，有的像黄连一样苦，有的像朝天椒一样辣……

先说酸。本人身为组长按理应声名显赫，威风凛凛，和酸味无干系。然而令人意想不到的是，一向正直、公平的我竟然备受争议，时运不济时还常遭到别人的冷嘲热讽。有一次我数学计算竟然错了三道，我从来都没错过这么多。然而我手下的“喽啰”们却叽叽喳喳起来了，那神情，那姿态，好像还要放一万响的鞭炮庆祝似的。但我也只能逆来顺受，视他们嘲笑声为空气。唉，忍着吧，真是叫人头疼。

再说甜。虽说遇见酸时有些令人头疼，但还有甜啊！上学期期末小组评比时，我们组获得了第一名，不仅总分第一，学习、纪律、卫生也都名列“先进小组”之中，当闪光灯“咔嚓”，“咔嚓”疯狂拍摄时，我们感到无比的骄傲和自豪。因为那是我们一学期共同拼搏奋斗的结果。话又说回来，既然小组评了先进，那组内成员奖励当然不会少，组长就更别说啦，嘿嘿！

然后说苦。“欲甜先苦”的道理当然众所周知。我们也吃了不少的苦。在此我就不多说了，总而言之，正是因为这些苦，使我们九组变成了屹立在二班之上的'“钢铁精英组”。

紧接着苦的就是辣了。虽然我们组是全班领先小组，但也有些调皮捣蛋鬼会犯错误（SuchAs王子琛），当被石老师劈头盖脸一顿骂时，脸就像灸烤过一般，火辣辣的，人也顿时“矮了半截”。

最后说咸。人总要付出汗水，要想获得回报必先付出努力。就拿我给组员讲数学题的例子来说吧。我们组有一个“较真狂”，在此我就不点名了，平时总爱钻牛角尖。除非石老师亲自出马，否则一定跟你“硬碰硬”到底。就一个十分简单的一元一次方程应用题，就能问出花样来。比如：“我就这么前进，不行么？”（你没看题啊，当然不行！）、“组长～（色咪咪的看着，距离！）这样列方程对不对啊？”——“这有区别么？移完项不就一样了么？”啥问题都要找本人问一通。太死脑细胞啊！

这便是我五味俱全、丰富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸谱写了我紧张而不失活跃，激烈而不乏兴趣的生活乐章。

我爱五味俱全的初中生活！

初中生活的作文篇4

爱像细细的春雨，无声地滋润着大地，爱像明媚的阳光，悄悄地给予我们温暖，爱又像默默无闻的园丁，细心地呵护着园中的每一朵花儿。人人都说，爱是无声的，而我却不那样认为。爱的声响是微小的，只要你仔细听，就一定会发现。

“嘟—！”宿舍的熄灯铃响了，同学们大多都渐渐地进入了梦乡，而我却怎么也睡不着，虽然说这不是我第一次在学校寄宿了，但是，毕竟换了个环境还是让我如此不适应。正当我“胡思乱想”的'时候，一道温柔的亮光斜射了进来，照在天花板上，原来是生活老师来查房了。我微眯着眼装睡，朦胧的可以看见老师轻轻地将门打开，悄悄地朝我走来，见到我没盖好被子，便仔细地帮我掩好，又把多余的被角掖在我脚下。临走前慈爱地冲我一笑，又小心翼翼地走到门边，慢慢地把门关好。每一个动作都是如此地轻柔，恐怕哪一个动作重了会吵醒我小脑袋下枕着的梦。看着门外走廊里那一缕温柔的灯光透过门缝射进来，光线像被将要折起来的扇子似的渐细，渐细，最后消失尽。门与门框的接触声小得几乎听不见。细细听，也只能听见细小的“咔嚓”一声，那最后的一声仿佛比百灵鸟的歌声还要美妙，比小提琴的独奏还要动听，把我融入了其中，融入了老师对我深深的爱。顿时，我刚刚的疲劳一扫而光，陌生的感觉也被我抛到九霄云外，好像又回到了家里一样，渐渐地让我沉入了梦乡。

从那以后，我不止一次尝试过想像老师那样轻地关门，可无论我多么小心，也无法做到老师那样的感觉，往往以“哐当”一声结束。

后来，我才渐渐发现那轻轻地关门声包含了多少老师对我的爱！我发现爱的响声不必惊天动地，或许只是那一声轻轻的关门声。

初中生活的作文篇5

我的初中生活这样开始

有的同学的初中生活在快乐中开始，有的同学的初中生活在痛苦中开始，有的同学的初中生活在仓促中开始。然而，我的初中生活是在懵懂中开始的。

初中生活就像一杯茶，涩涩的，但品尝下去，就是甘甜的感觉。

初一的我，走进即将陪伴三年的`七班，我的喜悦早已经消失了，迎面而来的是更多焦急和不安。在陌生的班级里，面对着的是陌生的同学，陌生的老师。第一天上课，我才发现老师们平易近人，同学们也很友善。

时间飞逝，一个学期已经过去了，迎来了一个崭新的学期。在这个学期里，学习任务更重了，作业更多了，考试更难了。有一次，我考了很高的分数，父母都以我为荣，我觉得我的辛苦都是值得的。

初中生活就像一杯茶，涩涩的，但品尝下去，就是一种甘甜的感觉。

初中生活的作文篇6

那天阳光正好，我乘着公交车来到了曾经就读的小学。走到门口心里不由得一动，记忆在脑海中涌动着。

我离开的时间不久，门口的保安还是那一位。我一走近，他恰好走出。一脸欣喜的说：“哟!好久都没见到你了，现在都长这么大了，读初一了吧?在哪里读?”“嗯，现在在鉴湖读。”我回过他说。“鉴湖?那挺远的。”他说。“不，我搬家了，离学校挺近的。”“啊，怪不得好久都没看到你。”

我以前就住在学校旁边，出来总要经过学校。我们唠了几句，像是回到了过去，仿佛一切都还没有变。

我走进了校园，虽说没有走多久，但学校还是发生了不小的变化。体育馆的外墙和教学楼的墙被刷成了橘色，看起来十分亮眼。体育馆的门没关，我走了进去。在器材室的角落丢着一个已经瘪了很久的排球，球的表面已经凹了进去，球上落满了灰，看来已经很久没人碰过那个球了。记得那时，我们班男生曾把它戴在头上，扎着马步，脸上做着搞笑的表情。想到这儿，不禁“噗呲”一声笑了出来。不管时间它跑得有多远，回忆总是永不可磨灭的。

沿着小径走到了操场，不由觉得这跑道边的树又长高了。坐在跑道上，想起了当初我们跑800米时累得气喘吁吁却也要/坚持跑到终点;想起了当初我和朋友手挽着手一起谈天，绕着操场不知道走了多久，也不觉得累;想起了被老师罚站的情景，每个人都站得笔直，不敢说一句话。

来到教学楼，走到了我们待过的最后一个教室，里面早已物是人非。走到我曾经坐过的位置，往边上的.柜子里一摸，还在!之前的一叠草稿纸，那叠纸被打满了数学算式。不仅我用过，我的同桌也在上面打过草稿。将纸展平，两种颜色的算式呈现了出来。我用的黑笔，同桌用的蓝笔。仔细看这叠纸，多少过去被留在了这纸上。她总喜欢用我的草稿本，起先我很不习惯，没少和她拌嘴，不过后来也就慢慢习惯了，想想当时我为什么会不习惯，