第2章第2节声音的特性选择题同步练习

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一．选择题（共30小题）

1.下列探究声音的实验中，能用来探究影响音调高低因素的是（）[3分]

A.响铃时，不断抽出瓶内的空气

B.室内收音机放音时，喇叭前方烛焰摇晃

C.手指蘸水摩擦杯口时，改变注入杯中水量

D.敲鼓时，用大小不同的力

2.下列做法用来改变音调的是（）[3分]

A.依次敲击装有不同高度水的瓶子

B.摩托车上装消音器

C.用大小不同的力敲击同一音叉

D.老师用扩音器讲课

3.要使小提琴发出的声音的音调变低，可以采取的方法是（）[3分]

A.拉紧弦线

B.增加发声部分弦的长度

C.缩短发声部分弦的长度

D.用更大的力弹拨弦线

4.下列日常用语中所讲的“高”指的是音调的是（）[3分]

A.“喂，我听不到，你的声音再高一些”

B.“你的声音很高，我听得很清楚”

C.“请勿高声喧哗”

D.“这音太高，我唱不上去”

5.请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语，有利于我们把握事物的本质，“男高音”“女低音”，这里的高与低指的是（）[3分]

A.音色好坏

B.音调高低

C.响度大小

D.乐音三要素

6.如图所示为战国时铸造的编钟，这套编钟的制作材料一样，厚薄和质量不同．这套编钟迄今还能演奏古今乐曲．这些编钟在演奏时发出声音主要的不同是（）[3分]

A.音色

B.音调

C.响度

D.无法判断

7.“随身听”播放英语磁带时，用“快放”比正常播放时（）[3分]

A.音调提高

B.响度变大

C.音色变好

D.没有区别

8.如图所示，小秦改变尺子伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动尺子，尺子振动的快慢不同，他听到的声音不同．这表明（）[3分]

A.音色与声源振动的幅度有关

B.音调与声源振动的频率有关

C.响度跟人与声源的距离无关

D.声音只能在空气中传播

9.如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的（）[3分]

A.音调

B.振幅

C.音色

D.响度

10.《吕氏春秋》记载：…伏羲作琴，三分损益成十三音．“三分损益法”就是把管（笛、箫）加长三分之一或减短三分之一，这种做法是为了改变声音的（）[3分]

A.音色

B.响度

C.音调

D.速率

11.2022年埃及一家私营航空公司的一架波音737型客机在红海旅游城市沙姆沙伊赫起飞后不久坠入海中，造成机上135名乘客和13名机组人员全部遇难．空难发生后，搜救人员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸．则以下说法中错误的是（）[3分]

A.声纳设备是利用超声波工作的

B.声纳设备是利用次声波工作的

C.超声波在海水中传播比在空气中传播的快

D.声纳设备可以探测出残骸所处位置的海水深度

12.超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能无关的是（）[3分]

A.方向性好

B.穿透力强

C.能量集中

D.遇物反射

13.超声波已广泛应用于人们生活的各个领域．下列关于超声波利用中说法正确的是（）[3分]

A.用超声波查看零件内部结构说明超声波具有能量

B.用超声波除去人体内的结石说明超声波能传递信息

C.用B超查看胎儿的发育情况说明超声波能传递信息

D.用超声波清洗眼镜片说明超声波能传递信息

14.在操场上上体育课，体育教师发出的口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚．其原因是（）[3分]

A.老师发出的声音音色不好

B.远处学生听到的声音响度小

C.老师发出的声音频率较低

D.远处学生听到的声音振动幅度大

15.成语“窃窃私语”是形容声音的（）[3分]

A.速度慢

B.音调低

C.响度小

D.音色好

16.小明游览一座古寺时发现里面有一个变音钟，随着钟下燃烧的香火越旺，敲出的声音越高亢原因的可能是（）[3分]

A.香火使钟周围的空气温度升高，传声效果越来越好

B.任何物体温度升高时，振动发出的声音音调都会变高

C.香火使振动的振幅加大，使声音响度变大

D.香火使钟的温度升高．材料的微观结构发生变化，钟振动频率改变

17.为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成这个探究目的是（）[3分]

A.把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小

B.用力吹一根吸管，并将它不断剪短，声音变高

C.用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅

D.用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况

18.医生为心脏病患者诊断时，常用听诊器听患者的心跳，使用听诊器是为了（）[3分]

A.增大心脏跳动时的振幅

B.加快心脏跳动时的频率

C.增强人听到声音的响度

D.改善心脏跳动时的音色

19.如图所示，将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同，下列说法正确的是（）[3分]

A.比较角度的大小可以探究声音产生的原因

B.比较角度的大小可以探究响度和振幅的关系

C.比较角度的大小可以探究音调和频率的关系

D.比较角度的大小可以探究声速和振幅的关系

20.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变拨动钢尺的力度，一次轻轻拨动，一次用力拨动，听钢尺发出声音的变化．这个实验用来探究（）[3分]

A.声音能否在固体中传播

B.响度与物体振幅的关系

C.音调与物体振动频率的关系

D.音色与发声体的哪些因素有关

21.“闻其声而知其人”判断的主要依据是（）[4分]

A.音调

B.音色

C.响度

D.声速

22.有一种专门存放贵重物品的“银行”，为了防止物品被冒领，“银行”必须记录下存放者的“手纹”、“眼纹”和“声纹”，今后存放者只能凭借这些本人独有的特征才能取走物品．这里的“声纹”主要记录的是人说话的（）[4分]

A.音调

B.音色

C.响度

D.三者都有

23.夏天人们在购买西瓜时，有经验的人总是把西瓜拿在手中拍一拍，根据声音判断西瓜的成熟情况，这种选瓜的方法主要是依据声音的（）[4分]

A.响度不同

B.音色不同

C.音调不同

D.回声大小不同

24.微信是时下比较流行的一款即时通讯方式．用户在进行帐号登录时可以设置声音密码，用户按住发音按钮后念出一排数字即可进入自己的微信帐号．如果是他人念出同样一排数字，则无法进入．该声音密码系统主要是可以识别用户本人发出的声音的（）[4分]

A.音调

B.响度

C.音色

D.无法判断

25.小亮初次使用录音机录制了自己的歌声，他感到磁带放出的声音，不像自己的声音（）[4分]

A.磁带肯定错了

B.录音效果不好

C.自己听到声音的响度不同

D.听自己的声音主要是骨骼、肌肉传声，与通过空气传声的磁带声音的音色不同

26.如图所示用木槌敲击同一个音叉，第一次轻敲，第二次重敲．两次比较（）[4分]

A.轻敲响度大

B.轻敲音调高

C.重敲响度大

D.重敲音调高

27.学校走廊贴有“轻声慢步”的文明提示语，这里的轻声指的是声音特征中的（）[4分]

A.音调

B.响度

C.频率

D.音色

28.关于声现象，下列说法正确的是（）[4分]

A.“隔墙有耳”说明固体能传播声音

B.“震耳欲聋”是指声音的音调非常高

C.“闻声辩人”是根据声音的音调来判断的

D.“禁鸣喇叭”是在声音的传播过程中防止噪声

29.中国科技馆里有一个“声聚焦”装置，它是一个像锅盖形状的凹形圆盘，如图所示．当小明将耳朵靠近装置的固定架的中心时，远处传来的微小声音就变大了，这是因为“声聚焦”使远处传来的声音在其表面发生了反射而