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文档简介
第第页人教新目标版英语七年级上册Unit2Thisismysister习题课件(7份打包)(共10张PPT)
Unit2Thisismysister
第6课时话题写作实境运用(SectionB3a—3b)
本单元的话题是“介绍他人和辨认他人”。介绍某人的姓氏、名字、年龄以及人物之间的关系。同学们要能够运用本单元所学的指示代词this、that、these、those来介绍自己或他人。
【短语积累】
1.我的一张全家福aphotoofmyfamily
2.一个大家庭abigfamily
3.第一张照片中inthefirstphoto
family
a
big
in
【句子积累】
4.这/那是我的妹妹。
This/Thatismysister.
5.这/那是我的父母。
These/Thosearemyparents.
6.过得愉快!
Haveagoodday!
This/That
is
These/Those
are
a
good
day
【典型例题】
假如你是汤姆(Tom),请你根据图片信息向大家介绍一下你的家人。短文50词左右。
【写作思路】
本篇作文在写作时,要注意be动词的正确使用,同时应注意名词单数和复数的变化。文章末尾应总结升华,使整篇文章流畅完整。
【范文展示】
Hereisaphotoofmyfamily.MynameisTomWhite.Iamtwelve.Mygrandfather’snameisBobWhite.Mygrandmother’snameisRoseWhite.Thisismyfather.HeisDavidWhite.Thatismymother,andhernameisGinaWhite.Whoisthisgirl?Sheismysister.HernameisLinda.Ilovemyfamily!
【范文点评】
1.文章用了简单的句型介绍了家庭成员,包含姓名、年龄等方面;
2.使用倒装句“Hereisaphotoof…”引出介绍人物;
3.使用“Whois…?”,引起对下文的注意。
假如你是李华,你校的英语校刊最近新增的一个栏目“我爱我家”正号召大家积极投稿。你对此很感兴趣,想介绍一下你和你的家人,请你写一篇短文投稿。短文不少于40词。
NameLiHua
EnglishnameTony
Age12
Familymembers(成员)parents(LiGanandLiuNa)
brother(LiZhong)
sister(LiMeng)
Telephonenumber768-3829
Hello,boysandgirls!IamLiHua.MyEnglishnameisTony.Iamtwelve(yearsold).Myfamilyisabigfamily.Myfather’snameisLiGan.Andmymother’snameisLiuNa.LiZhongismybrother.LiMengismysister.Mytelephonenumberis768-3829.
Doyouwanttomakefriendswithme?
Hello,boysandgirls!IamLiHua.MyEnglishnameisTony.Iamtwelve(yearsold).Myfamilyisabigfamily.Myfather’snameisLiGan.Andmymother’snameisLiuNa.LiZhongismybrother.LiMengismysister.Mytelephonenumberis768-3829.
Doyouwanttomakefriendswithme?
谢谢大家!(共8张PPT)
Unit2Thisismysister
第5课时SectionB(2a—2c)
Ⅰ.根据首字母及汉语提示完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺。
1.Roseisanicegirl(女孩).
2.Here(这儿)areyourkeys.
3.Ihaveablackandwhitedog(狗).
4.Thesearemyfamilyphotos(照片).
5.Icanseeakeyinthenext(下一个)picture.
irl
ere
og
hotos
ext
Ⅱ.根据汉语意思完成句子,每空一词。
6.这是我的一张全家福照片。
Thisisaphotoofmyfamily.
7.我的表姐妹在第一张照片里。
Mycousinsareinthefirstphoto/picture.
8.这是鲍勃的外祖父母。
TheseareBob’sgrandparents.
9.你的狗叫什么名字?
What’sthenameofyourdog?
10.那两个男孩是我的弟弟。
Thosetwoboysaremybrothers.
a
photo
of
cousins
the
first
photo/picture
These
are
the
name
of
Those
two
boys
Ⅲ.单项填空。
(C)11.Ihaveuncleandaunt.
A.a;aB.an;the
C.an;anD.the;a
(A)12.HerareTinaandJim.
A.friendsB.friend
C.sisterD.mother
(C)13.Thecolorthedogisbrown.
A.toB.inC.ofD.for
C
A
C
(A)14.Heremyparents,andthismybrother.
A.are;isB.are;are
C.is;isD.is;are
(D)15.—IsKateyoursister?
—.She’smycousin.
A.Yes,itisB.No,itisn’t
C.Yes,sheisD.No,sheisn’t
A
D
Ⅳ.句型转换。
16.Sheismyaunt.(改为一般疑问句,并作否定回答)
—Issheyouraunt?
—No,sheisn’t.
17.MygrandfatherandgrandmotherareinChina.(改为否定句)
Mygrandfatherandgrandmotheraren’tinChina.
18.Sheismyteacher.(对画线部分提问)
Whoisshe?
19.Arethesemaps?(改为单数形式)
Isthisamap?
20.brother,her,school,the,is,in(.)(连词成句)
Herbrotherisintheschool.
Is
your
she
isn’t
aren’t
Who
is
Is
this
a
Herbrotherisintheschool.
Ⅴ.根据上下文补全短文。
Hi!MynameisNickSmith.21.I’mEnglish.ThesetwogirlsareLucyandKate.Lucy’slastnameisBrown.22.She’smycousin.Kate’slastnameisWhite.23.She’smycousin,too.24.They’remygoodfriendsatschool,too.25.Who’sthatwoman(妇女)?SheismyEnglishteacher.HernameisHelenMiller.
I’m
She’s
She’s
They’re
Who’s
谢谢大家!(共16张PPT)
Unit2Thisismysister
核心素颜综合练
Ⅰ.单项填空。
(A)1.—Issheyouraunt?
—Yes,sheismymother’s.
A.sisterB.grandma
C.brotherD.daughter
(B)2.Ihaveuncle.HisnameisBob.
A.aB.an
C.theD./
(C)3.Kateisfriend.isanEnglishgirl.
A.I;SheB.I;Her
C.my;SheD.my;Her
A
B
C
(A)4.Heremysistersandthatmycousin.
A.are;isB.are;are
C.is;areD.is;is
(C)5.—Whatarethose?
—.
A.Itisajacket
B.Itismyuncle
C.Theyaremyjackets
D.Theyaremyuncles
A
C
Ⅱ.完形填空。
Thisisa6ofJim’sfamily.This7Mr.Green.8isJim’sfather.9isMrs.Green.10isJim’smother.Who11thisboy?The12isJim,Mr.Green’sson.13isthegirl?The14isKate,Mr.Green’sdaughter.Kateis15sister.
(B)6.A.bookB.photo
C.mapD.pen
(A)7.A.isB.am
C.areD.be
B
A
(C)8.A.SheB.Her
C.HeD.His
(D)9.A.AB.An
C.TheseD.This
(A)10.A.SheB.Her
C.HeD.His
(A)11.A.isB.am
C.loveD.are
(B)12.A.girlB.boy
C.boysD.girls
C
D
A
A
B
(C)13.A.HowB.What
C.WhoD.Which
(A)14.A.girlB.boy
C.boysD.girls
(C)15.A.JimB.Jims
C.Jim’sD.Jim’
C
A
C
Ⅲ.补全对话(其中有两项为多余选项)。
A.What’sthat?
B.Howoldisshe?
C.Issheyoursister?
D.SheismysisterLily.
E.Aretheseyourparents?
F.Thispictureisverygood.
G.Whoistheoldwoman?
A:Goodmorning,Lucy.
B:Goodmorning,Jimmy.16.A
A
A:It’smyfamilyphoto.
B:17.G
A:Sheismygrandma.
B:18.B
A:She’s90.
B:19.E
A:Yes.ThisismyfatherTom.AndthisismymotherLinda.
B:Whoisthegirl?
A:20.D
B:Shelooks(看起来)verynice.
G
B
E
D
Ⅳ.阅读理解。
A
(B)21.WhoisAlice?
A.Sue’sdaughter.B.Tom’ssister.
C.Ken’ssister.D.Lily’sdaughter.
(C)22.WhoisBob?
A.Tom’sbrother.B.Tom’sfather.
C.Tom’suncle.D.Tom’sgrandpa.
(B)23.WhoisKen’scousin?
A.Linda.B.Tom.
C.Mary.D.John.
B
C
B
B
Lookatthepicture.Whoisthegirl?Sheismyfriend.HernameisAliceBlack.SheisanEnglishgirl.
Alicehasabigfamily.Hergrandparentshavetwodaughtersandoneson—herfather.Sheliveswithhergrandparents,parents,twobrothersandonesister.Alicehastwodogs—BobbyandTony.BobbyisblackandTonyiswhite.Alicelikesthemverymuch.
Aliceisamiddleschoolstudent.Shehasagoodfriendatschool.HernameisHelen.Theyarecousins,too.
(B)24.Whatisthenameofthegirl?
A.Helen.B.Alice.
C.Mary.D.Lucy.
(C)25.WhatcolorisAlice’sdogBobby?
A.White.B.Brown.
C.Black.D.Grey.
B
C
(A)26.Whatdoestheunderlined(画线的)word“them”referto(指代)?
A.Alice’sdogs.B.Alice’sfamily.
C.Alice’sfriends.D.Alice’sbrothers.
(D)27.WhoisHelen?
A.Alice’ssister.B.Alice’steacher.
C.Alice’saunt.D.Alice’scousin.
A
D
Ⅴ.阅读下面短文,并用英语回答问题(请注意每小题后面的词数要求)。
Hello!MynameisAnna.IamfromtheUSA.Ihaveabigfamily.Mymother’snameisLauraandmyfather’snameisPeter.Myparentsareverynice.Myparentshavethreechildren.TheyaremybrotherTim,Davidandme.
Myfatherhasasister.HernameisOliviaandsheismyaunt.Mymotherhastwobrothers.TheirnamesareRichardandWilliamandtheyaremyuncles.MycousinsareJack,BobandChloe.
Ihaveadog.ItsnameisPirate.
Ilovemyfamilyandmydog.
28.WhoisOlivia?(不超过5个词)
Anna’saunt./SheisAnna’saunt.
29.WhoareAnna’suncles?(不超过5个词)
(Theyare)RichardandWilliam.
30.What’sthenameofthedog?(不超过5个词)
Pirate./ItsnameisPirate.
Anna’saunt./SheisAnna’saunt.
(Theyare)RichardandWilliam.
Pirate./ItsnameisPirate.
谢谢大家!(共9张PPT)
Unit2Thisismysister
第1课时SectionA(1a—1c)
Ⅰ.根据首字母及汉语提示完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺。
1.Who(谁)isyourEnglishteacher?
2.Thisishisbigfamily(家庭).
3.Eric’sparents(父母亲)arenotEnglish.
4.These(这些)arehergrandparents.
ho
amily
arents
hese
Ⅱ.根据汉语意思完成句子,每空一词。
5.这是你的妹妹吗?
Isthisyoursister?
6.这是我的父亲。他是一名医生。
Thisismyfather.Heisadoctor.
7.那些不是我的朋友。
Thosearen’tmyfriends.
8.这两位是迈克的父母。
TheseareMike’sparents.
Is
this
sister
This
is
father
Those
aren’t
friends
These
are
Ⅲ.单项填空。
(B)9.—Who’she?
—Heis.
A.mysisterB.mybrother
C.Eric’smotherD.Ms.Brown
(C)10.—isthegirl?
—ismysister.
A.What;HeB.What;She
C.Who;SheD.Who;He
B
C
(D)11.Thismysister,andthosemyfriends.
A.is;isB.are;are
C.are;isD.is;are
(D)12.Pleasecome(来)andmeetmy.
A.phoneB.school
C.nameD.family
D
D
Ⅳ.句型转换。
13.Thisishisbrother.(改为复数形式)
Thesearehisbrothers.
14.Thosearekeys.(改为单数形式)
Thatisakey.
15.Davidismybrother.(改为一般疑问句)
IsDavidyourbrother?
16.—IsTonyherbrother?(作肯定回答)
—Yes,heis.
These
are
brothers
That
is
Is
your
he
is
Ⅴ.补全对话(其中有两项为多余选项)。
A.AreyouGrace?
B.He’smybrother.
C.MynameisJane.
D.Haveagoodday!
E.Issheyoursister?
F.Nicetomeetyou,too.
G.SheismyfriendMary.
B:Yes,Iam.What’syourname?
A:18.C
B:Hi,Jane.Nicetomeetyou.
A:19.F
B:Jane,who’sshe?
A:20.G
B:Oh,Isee.21.D
A:Thanks!You,too.Bye!
C
F
G
D
A:Goodmorning!17.A
A
谢谢大家!(共9张PPT)
Unit2Thisismysister
第2课时SectionA(2a—2d)
Ⅰ.根据首字母及汉语提示完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺。
1.Haveagoodday(一天)!
2.They(他们)areBobandMike.
3.Canyouspell“bye(再见)”?
4.Have(经历)agoodtrip,Linda!
5.IsheTom’sgrandfather(爷爷)?
ay
hey
ye
ave
randfather
Ⅱ.从括号中选择恰当的代词填空。
6.HisnameisEric.(He/His)
7.Thesetwogirlsaremyfriends.(This/These)
8.TheyareTom’spensandpencils.(It/They)
9.Look!Thosearegreenapples.(That/Those)
10.Sheisanicegirl.(She/Her)
His
These
They
Those
She
Ⅲ.单项填空。
(B)11.—Aretheseyourbrothers?
—No,.
A.heisn’tB.theyaren’t
C.youaren’tD.thosearen’t
(A)12.Thosearemyandthatismy
.
A.brothers;sister
B.sisters;brothers
C.brother;sisters
D.brother;sister
B
A
(B)13.—they?
—Theyaremyfriends.
A.WhoisB.Whoare
C.WhatisD.Whatare
(D)14.—Mom,thisismyfriendAlice.
—
A.Goodmorning!
B.Howareyou?
C.Goodbye!
D.Nicetomeetyou,Alice!
B
D
(C)15.—Haveagoodday,Paul!
—.
A.You’refine
B.I’mfine,too
C.Thanks!You,too
D.Oh,Isee
C
Ⅳ.连词成句(注意标点符号和大小写)。
16.is,This,her,sister
Thisishersister.
17.his,that,Is,mother
Isthathismother?
18.These,not,grandparents,are,her
Thesearenothergrandparents.
19.Are,those,your,parents
Arethoseyourparents?
20.a,nice,Have,day
Haveaniceday!
Thisishersister
Isthathismother
Thesearenothergrandparents
Arethoseyourparents
Haveaniceday
Ⅴ.根据上下文补全短文。
Look!This21.ismyfamilyphoto(照片).I’mAnn.DavidGreenismy22.grandfather.Heis72.JennyGreenismygrandmother.Sheis69.Thisismy23.father.HisnameisJohnGreen.Heis45.KateGreenismymother.Sheis39.MikeandJackaremy24.brothers.Theyarestudents.Ihaveahappy25.family.
is
grandfather
father
brothers
family
谢谢大家!(共17张PPT)
Unit2Thisismysister
第3课时单元语法精讲精练
(GrammarFocus—3c)
(一)指示代词this、that、these及those的用法
1.表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词叫指示代词。指示代词分单数(this/that)和复数(these/those)两种形式,既可作限定词又可作代词,如:
单数限定词ThisgirlisMary.
代词ThisisMary.
复数限定词Thosemenaremyteachers.
代词Thosearemyteachers.
2.this、these是指时间或空间上较近的人或事物。that、those是指时间或空间上较远的人或事物。如:
ThisismysisterHelen.ThatismybrotherPeter.
这是我的姐姐海伦。那是我的哥哥彼得。
Thesearemyfriends.Thosearemyparents.
这是我的朋友们。那是我的父母。
3.回答this或that作主语的疑问句时,要用it代替this或that。当these或those作疑问句的主语时,答语要用they来代替these或those。如:
—Isthisyoureraser?这是你的橡皮吗?
—No,itisn’t.不,它不是。
—Arethoseyourteachers?
那些是你的老师吗?
—Yes,theyare./No,theyaren’t.
是的,他们是。/不,他们不是。
【注意】
(1)介绍某人时应该说“Thisis…”。如:
ThisisLiMing.Heismyfriend.
这是李明。他是我的朋友。
(2)在打电话时,通常用this指自己,用that指对方。如:
Hello.ThisisJim.IsthatJohn?
你好,我是吉姆,你是约翰吗?
(二)可数名词复数的规则变化
1.一般情况下词尾加-s。如:
book→books书;pen→pens钢笔
2.以s、x、ch、sh结尾的词加-es。如:
bus→buses公共汽车;watch→watches手表
3.以辅音字母加y结尾的词,将y变为i,再加-es。如:
family→families家庭
Ⅰ.用指示代词this/that/these/those填空。
1.Bob,thisismyfriendDale.
2.What’sthatoverthere(那儿)?
3.—Aretheseyourpencils?
—No,mypencilsarethere.
this
that
these
4.Hello.ThisisAlice.IsthatMary?
This
that
Ⅱ.用括号中所给单词的适当形式填空。
5.Mr.andMrs.Wuareherparents(parent).
6.BillandRickareMr.White’sfriends(friend).
7.These(this)aremyrulers.
8.Hisbrothers(brother)areintheschool.
parents
friends
These
brothers
Ⅲ.单项填空。
(A)9.—Hello,Ms.Miller.mymother,WangLi.
—Nicetomeetyou,Mrs.Wang.
A.ThisisB.Thatis
C.TheseareD.Thoseare
(C)10.—Isyoureraser?
—Yes,thankyou.Andaremypencils,too.
A.that;thisB.those;that
C.that;thoseD.these;this
A
C
(D)11.—Bob,aretheseyourerasers?
—.TheyareBill’s.
A.Yes,theseare
B.No,thesearen’t
C.Yes,theyare
D.No,theyaren’t
(A)12.—Isthisyourblackcup?
—.Mycupiswhite.
A.No,itisn’tB.Yes,itis
C.No,thisisn’tD.Yes,thisis
D
A
Ⅳ.句型转换。
13.ThisisanEnglishmap.(改为复数形式)
TheseareEnglishmaps.
14.They’remygoodfriends.(对画线部分提问)
Whoarethey?
15.Arethosebooks?(改为单数形式)
Isthatabook?
16.Thanksforyoureraser.(改为同义句)
Thankyouforyoureraser.
These
are
Who
are
Is
that
a
Thank
you
V.完形填空。
Iamastudent.My17nameisDavid.MylastnameisMiller.Look!Thisisaphoto18myfamily.Thisis19father.Hisfavorite20iswhite.Myfavoritecoloris21,too.Andthisismymother.Who’sthatgirl?Sheismy22Jane.Sheisseven.Mygrandparentsareinthephoto,too.AndtheyareinChengdunow.Who’sthelittle23?Isitme?Yes,itis.24thenameofthedog?It’sMickey!MysisterandIarehisgood25.Wearesohappytogether(在一起).Ilovemy26verymuch!
(D)17.A.lastB.next
C.goodD.first
(B)18.A.onB.of
C.inD.at
(C)19.A.hisB.your
C.myD.her
(C)20.A.nameB.day
C.colorD.number
(B)21.A.redB.white
C.blackD.brown
D
B
C
C
B
(D)22.A.grandmotherB.aunt
C.motherD.sister
(A)23.A.boyB.girl
C.dogD.cat
(D)24.A.WhoB.Who’s
C.WhatD.What’s
(C)25.A.parentsB.names
C.friendsD.uncles
(B)26.A.schoolB.family
C.phoneD.jacket
D
A
D
C
B
Ⅵ.阅读理解。
MynameisLinda.Thisisaphotoofmyfamily.Look!Theoldwomanismygrandma.Thewomaninareddress(连衣裙)ismymother.ThemaninblackismyfatherHarrySmith.Heisateacher(教师)inaschool.Thistallmanismyuncle(舅舅)DavidBrown.Heismymother’sbrother.Heisnexttomymother.I’minwhite.Myfamilyisveryhappy.Ilovemyfamilyverymuch.
(A)28.WhatcolorisLinda’smother’sdress?
A.Red.B.White.
C.Black.D.Blue.
(B)29.WhatisthenameofLinda’suncle?
A.HarrySmith.B.DavidBrown.
C.TomGreen.D.JackWhite.
A
B
(C)27.Whatisthegirl’sname?
A.Mary.B.Jane.
C.Linda.D.Helen.
C
谢谢大家!(共10张PPT)
Unit2Thisismysister
第4课时SectionB(1a—1d)
Ⅰ.根据首字母及汉语提示完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺。
1.Mymother’ssisterismyaunt(姨母).
2.Mrs.Smith’sdaughters(女儿)arein
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