吉林省中考语文模拟考试卷

2014年吉林省中考语文模拟考试卷满分120分时间120分钟十八中：唐朋飞一、名句积累与运用（14分）1．□□□□，白露为霜。（《诗经》）2．无言独上西楼，月如钩。□□□□□□□□□。（李煜《相见欢》）3．□□□□□，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）4．□□□□□，一览众山小。（杜甫《望岳》）5．唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》中用浅近平易的语言描写出花开、草长带给人的微妙而喜人的感受：“□□□□□□□，□□□□□□□。”6．李白《行路难》中的“□□□□□□□，□□□□□□□”两句诗，通过细致入微的动作描写，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。7．诸葛亮在《诫子书》中用“非淡泊无以明志”表明了自己高洁的志趣，并以此告诫教诲他的晚辈，在《出师表》中“□□□□□□□，□□□□□□□”两句也表达了他的这种心志。8.我国将每年的9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。通过纪念日和公祭日的形式，让世代记住这段历史，从中总结经验和教训，获得前进的动力。某同学为表达内心的感受，拟写了一个上联，请对出下联。上联：发展和平，勿忘屠城债；下联：□□□□，□□□□□。9.中考前夕，张强接到文学社长的通知，周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说：“我和你爸爸已经商量好了，等你中考一结束，我们就去西双版纳旅游。”“妈妈”的言外之意是：二、阅读（46分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。（10分）送东阳马生序（节选）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。10．本文的作者，是明初家，浦江（浙江义乌）人。（1分）11．解释下列句中加点的词语在文中的意思。（2分） ①从乡之先达执经叩问（）②或遇其叱咄（）12．从第一段中我们可以看出作者重点突出了两个词语“嗜学”“家贫”，结合这一段的具体语句说说文章是如何表现“家贫”的，作者又是怎样“嗜学”的。（2分）13．作者如果只写自己的经历也能表现年少时读书的生活是清苦的，为什么作者还要写同舍生的装扮？谈谈你的理解。（2分）14．这位“家贫，无从致书以观”的穷苦少年，最后成为了“位君子之列，居天子之侧，四海称其姓氏”的大学士，对此你有什么感受？结合自己的学习实际谈一谈。（3分）（乙）阅读下面选文，回答问题。（5分）

杨怡士先生于学无所不窥，而尤长于医。凡来求医者，尽心为之诊治，不问贫富，概不受人分文。生平峻整①，而有时杂以诙谐。尝有偷儿为家人捉获，将以捶挞②，先生亟止之。命家人置墨鱼③羹于盗前，盖先生所不喜食者也，谓偷儿曰："汝愿受刑乎？愿食墨鱼乎？"偷儿素知先生之为人，故为哀求曰："墨鱼难食，愿受刑！"先生曰："尔所不欲，吾偏与汝！"偷儿复恳求再三，先生不允，乃取食之，故作颦蹙④难下咽之状。【注释】①峻整：指态度严肃。②捶挞：用棍子、鞭子痛打。③墨鱼：俗称"乌贼鱼"。④颦蹙：皱眉蹙额不愉快的样子。15．“偷儿素知先生之为人”中的“素”在文中的意思是（1分）16．孔子曾说过"己所不欲，勿施于人"，杨怡士先生自己"不喜食"墨鱼羹，为什么却要逼着"偷儿"（小偷）吃呢？（2分）17．请你简要说说杨怡士先生的为人。（2分）（三）现代文阅读（26分）远去的墨香

潘云贵我对墨的最初印象是来自祖父收藏的一幅书法。

王羲之的《兰亭集序》，“永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会与会稽山阴之兰亭……”洋洋洒洒的长卷后，盖有一方印，四个字，篆体，看得不太明了，朱红的印泥，有模有样，当然还只是赝品。的小事，体现了敬业精