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文档简介
2022-2023学年浙江省台州市路桥实验中学高二生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.国内某医院通过胰岛异体移植手术治愈了一名糖尿病患者,该患者治愈的检查指标和出院后还需服用的药物分别是A.尿糖和胰岛素
B.胰岛素和抗过敏剂
C.血糖和胰岛素
D.血糖和免疫抑制剂参考答案:D2.突触后膜受体与相应的神经递质结合后,使突触后神经细胞兴奋,在引起其兴奋的过程中(
)A.K+通过被动运输到突触后膜内
B.Na+通过被动运输到突触后膜内
C.K+通过被动运输到突触后膜外
D.Na+通过被动运输到突触后膜外参考答案:B3.下列物质中,必须通过核孔进入核内的是
A.氨基酸
B.RNA聚合酶
C.球蛋白
D.葡萄糖参考答案:B4.利用细菌大量生产人类胰岛素,下列叙述错误的是A.用适当的酶对运载体与人类胰岛素基因进行切割与粘合B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类胰岛素参考答案:C5.人体首次感染乙肝病毒后,可分裂分化为相应效应B细胞的是A.记忆B细胞 B.细胞毒性T细胞C.B淋巴细胞 D.辅助性T淋巴细胞参考答案:C6.由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述不正确的是A.组成化合物b的元素有C、H、O、N、P五种B.a属于不能水解的糖,是构成生物体的重要成分C.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质中D.幽门螺杆菌体内含的化合物m共四种参考答案:D7.下图所示为人体内某种类型的细胞分裂示意图(其中细胞内仅呈现部分染色体)。下列相关叙述正确的是A.图甲所示时期,细胞内非等位基因之间均能进行自由组合B.图甲和图乙所示细胞内不能进行核基因的转录和翻译过程C.图甲所示细胞内1号和2号染色体之间可能发生交叉互换D.图乙所示细胞内3号和4号染色体的基因一定完全相同参考答案:B图甲细胞呈现的特点是:同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,该时期会发生非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合,A错误;图甲细胞处于减数第一次分裂后期,图乙细胞不含同源染色体,呈现的特点是染色体移向细胞两级,处于减数第二次分裂后期,而核基因的转录和翻译过程发生在减数第一次分裂前的间期,B正确;图甲细胞内1号和2号染色体为非同源染色体,依据染色体的颜色可推知:二者之间没有发生交叉互换,C错误;图乙细胞内3号和4号染色体,是由同一条染色体经过复制、再着丝点分裂而形成,在没有发生基因突变和交叉互换的前提下,二者的基因一定完全相同,D错误。【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对减数分裂的知识的掌握情况。若要正确解答本题,需要熟记细胞减数分裂不同时期的特点,据此明辨图中各细胞类型所处的时期并与遗传定律、基因重组、基因突变、基因的表达等知识建立联系,再结合所学的知识答题。8.内环境的稳态是指
A.由于血浆中缓冲物质的调节作用,使内环境维持在相对稳定的状态B.内环境的温度、渗透压、各种化学物质的含量维持在一个相对稳定的状态C.正常机体在神经系统、激素、免疫的调节下,通过各组织、器官的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态D.正常机体在神经系统、体液、免疫的调节下,通过各器官、系统的协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态参考答案:D9.下列对于神经兴奋的叙述,错误的是(
)A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负
B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础参考答案:C10.R基为—C3H5O2的一个谷氨酸分子中,含有C、H、O、N的原子数分别为
A.5、9、4、1
B.4、8、5、2
C.5、8、4、1
D.4、9、4、1参考答案:A11.一对表现正常的夫妇生了一个孩子,这个孩子既是红绿色盲又是XYY患者。红绿色盲基因的来源及XYY病因发生的时期分别是A.母亲,减数第二次分裂
B.父亲,减数第一次分裂C.父母亲,受精作用
D.母亲,减数第一次分裂参考答案:A12.由植物向光弯曲实验发现的吲哚乙酸的基本特征是()A.促进细胞伸长B.体内含量丰富C.对各器官灵敏度相似D.高浓度对植物生长起促进作用参考答案:A解析:吲哚乙酸即生长素能使细胞纵向伸长而引起植物生长,它是一种微量的有机物,各植物器官对生长素的敏感度不同,如根比芽和茎要敏感,生长素的作用具有两重性。13.如图甲、乙为高等动物某器官内细胞的分裂图和完整分裂周期内染色体数目变化曲线坐标图,请据图判断下列说法中正确的是(
)A.根据图甲中细胞分裂特点可以判断该细胞来自雌性动物的卵巢内B.图甲细胞中含有2个四分体,其直接产生的子代细胞的基因组成是AB、Ab、aB、abC.图乙中曲线的变化能够代表图甲细胞所代表的分裂方式D.图乙曲线3~4时间段内一定发生了着丝点的分裂和基因突变参考答案:C【名师点睛】方法点拨:有丝分裂和减数分裂的判断步骤。14.如图是基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。根据图中信息,基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是A.胰岛B细胞受损
B.甲状腺被切除[C.无法将血糖转换成肝糖原
D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体参考答案:D15.下图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化,正确的说法是
A.神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为+30毫伏
B.神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位C.左图装置测得的电位对应于右图中的B点的电位
D.兴奋在神经纤维上的传导是单向的参考答案:B16.食醋生产具有协同作用的菌种是
①曲霉②细菌③酵母菌④醋酸菌A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③参考答案:C17.下列膜电位变化示意图中,能正确表示由静息状态转为兴奋状态的是(
)参考答案:D18.两个氨基酸分子形成二肽时,脱去一个()A.一COOH B.一NH2 C.H20 D.02参考答案:C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】氨基酸脱水缩合反应过程是一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的氨基发生反应脱去1分子水的过程.【解答】解:由氨基酸脱水缩合反应的概念可知,两个氨基酸分子形成二肽时,脱去一个水分子.故选:C.【点评】对氨基酸脱水缩合反应概念的记忆是本题考查的重点.19.将A、B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养,得到图(a)所示的结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养,得到图(b)所示的结果,从实验的结果可知,这两种生物的种间关系是A、竞争
B、捕食
C、共生
D、寄生参考答案:A20.关于生态系统中分解者的叙述,正确的是 ()A.专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者,而有可能是生产者和消费者B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供硝化细菌再利用C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物光合作用再利用D.微生物不一定都是分解者,分解者一定是微生物参考答案:B21.ATP是细胞中重要的高能磷酸化合物,下列有关ATP的叙述,正确的是A.线粒体合成的ATP不可以在细胞核中发挥作用
B.活细胞内ATP与ADP的转化是可逆反应C.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATPD.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于光合作用参考答案:C22.鼻咽癌是种族差异非常明显的恶性肿瘤,我国南方几省特别是珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述,错误的是A.食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素B.癌细胞是由正常细胞转化而来的,会保留原来细胞的某些特点C.细胞膜上粘连蛋白增加,导致癌细胞易发生转移
D.鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞细胞周期的间期参考答案:C23.防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和释放松毛虫白僵病菌,灰喜鹊和白僵病菌与松毛虫的关系依次是A.竞争和互利共生
B.捕食和寄生
C.捕食和互利共生
D.寄生和捕食参考答案:B24.下图为DNA分子某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是
A.DNA连接酶、限制酶、解旋酶
B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶C.解旋酶、限制酶、DNA连接酶
D.限制酶、DNA连接酶、解旋酶参考答案:C25.右图是动物细胞亚显微结构模式图,下列关于①~④的名称、结构及功能的叙述正确的是A.①是线粒体,具单层膜结构,是有氧呼吸的主要场所B.②是内质网,具单层膜结构,是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间”C.④是核糖体,具有单层膜结构,是氨基酸脱水缩合形成肽链的场所D.③是中心体,由两个中心粒构成,与细胞的有丝分裂有关参考答案:D26.甲、乙、丙三个人建构血糖调节模型如下图,每张糖卡写上0.1g葡萄糖,桌子上放9张朝上的糖卡代表正常血糖浓度0.9g/L,乙拿着胰岛素卡和胰高血糖素卡,代表胰岛;丙拿着4张正面朝下的糖卡代表储存的糖原,现在要模拟刚吃饭后的情况,下列说法哪项不正确A.首先,甲将2张朝上的糖卡放到桌子上,模拟饭后血糖暂时性升高B.当桌面上的糖卡少于9张时,乙就要拿出胰岛素卡ks5uC.如果乙拿出1张胰岛素卡,则要把桌面上的一张糖卡反过,并且交给甲D.胰岛素能够降血糖,血糖降低后会抑制胰岛素的分泌,该过程为负反馈调节。参考答案:BC27.线粒体、叶绿体和内质网都具有的是(
)
A、基粒
B、基质
C、膜结构
D、少量的DNA参考答案:C28.人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是(
)①要树立保护环境的法制观念②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益③建立自然保护区是自然保护的有效手段④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源⑤加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境A.①②⑤
B.②③④C.①②③④⑤
D.①③④⑤参考答案:C略29.下列不属于植物生长素的生理作用的是()A.促进细胞分裂
B.促进细胞纵向伸长C.促进果实发育
D.促进插枝生根参考答案:A30.下列哪一种细胞已失去脱分化的能力()A.厚角细胞B.筛管细胞C.叶肉细胞D.皮层细胞参考答案:B31.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞,它具有再生各种组织、器官的潜能,医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾,用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列有关说法中不正确的是(
)A.利用干细胞治疗某些顽疾,是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能B.人体骨髓中造血干细胞能分化成各种血细胞C.用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥(异)反应D.异体骨髓移植成功后,康复者的血型有可能发生改变参考答案:C32.下列关于“细胞学说”叙述不正确的是A.揭示了动植物细胞的多样性
B.建立者主要是施来登和施万、菲尔肖C.一切动植物都是由细胞发育而来D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的参考答案:A33.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针(
)A.不动
B.向左摆C.向右摆
D.发生两次方向相反的摆动参考答案:D34.如图为某种群的数量变化曲线,K1为长期处于相对稳态时该种群的环境容纳量,b点由于某种因素的改变,环境容纳量由K1变为K2。下列导致K1变为K2的原因中,最不可能的是A.气候条件发生了改变
B.该种群生物的营养级降低C.该种群的天敌大量迁出
D.该种群迁入了大量同种个体参考答案:D35.下列有关内容的叙述中,体现利用DNA分子杂交原理的是(
)①观察DNA在细胞中的分布
②检测目的基因是否导入到受体细胞
③研究与分泌蛋白有关的细胞结构
④检测目的基因是否完全进行转录和翻译
⑤检测目的基因能否进行转录
⑥检测个体是否具有某种特性A.①③
B.
②④
C.
②⑤
D.
⑤⑥参考答案:C36.将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是(
)
A.桑椹胚内的一部分细胞
B.原肠胚的胚层
C.胚泡
D.滋养层参考答案:D略37.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列相关叙述错误的是()A.艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征B.HIV病毒是一种RNA病毒C.HIV病毒可通过血液、拥抱等途径传播D.HIV病毒主要破坏人体T细胞参考答案:C.【考点】艾滋病的流行和预防.【分析】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病.HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等.【解答】解:A、艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征,A正确;B、HIV病毒是一种逆转录病毒,属于RNA病毒,B正确;C、HIV病毒可通过性接触传播、血液传播和母婴传播,但不会通过拥抱传播,C错误;D、HIV病毒主要破坏人体T细胞,D正确.38.有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,下列叙述正确的是()A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病参考答案:A自身免疫病是指免疫系统将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病,该病的患者将自身的胰岛B细胞作为抗原进行免疫,即该病为自身免疫病,A正确;胰岛素由胰岛B细胞合成和分泌,因患者体内一些胰岛B细胞死亡,导致其血液中胰岛素水平降低,即低于正常生理水平,B错误;由题干可知,效应T细胞能够选择性与胰岛B细胞密切接触,则胰岛B细胞为细胞免疫的靶细胞,效应T细胞是通过特异性识别使得胰岛B细胞裂解死亡的,C错误;该糖尿病的起因是由于患者体内某种T细胞过度增殖,则要治疗该病应用抑制T细胞增殖的免疫抑制剂,D错误。39.下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是A.原核细胞的拟核区之外没有遗传物质,真核细胞核外还有遗传物质存在B.真核细胞具有多种具膜的细胞器,而原核细胞没有任何具膜细胞器C.通常真核细胞具有更小的表面积与体积比
D.二者的遗传信息均储存在DNA分子中参考答案:A40.玉米体细胞中有20条染色体,在细胞有丝分裂后期,细胞中的染色体、DNA分子数目依次为(
)A.20、20
B.20、40
C.40、20
D.40、40参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)31.(9分)为了从动物组织中提取纯净的DNA,首先要快速、有效地消化裂解动物组织细胞。消化裂解动物组织常用的方法有蛋白酶(如蛋白酶K)水解、表面活性剂处理、变性剂处理等。某科研人员拟使用加酶洗衣粉消化裂解猪肌肉样本,并提取猪的DNA。实验步骤如下:
①取500mg剪碎的猪肌肉组织于离心管中,加40mg加酶洗衣粉和1.5mL超纯水混合,在一定温度条件下水浴消化24h。②加入苯酚、氯仿、异丙醇(25:24:1)混合液抽提。
③加0.2mg/mL的RNA水解酶于37。C水浴th。
④加醋酸钠和无水乙醇,4cc高速离心15min。
⑤用70qo乙醇洗涤沉淀两次,风干,得到高纯度的DNA。
请回答有关问题:(1)加酶洗衣粉可以消化裂解动物组织细胞的原理是
。
(2)步骤②的目的是
。步骤③的目的是
。(3)步骤④中使用无水乙醇的目的是
,高速离心时温度保持在4℃的原因有
、
等。(4)如果要将加酶洗衣粉法提取DNA与蛋白酶K法提取DNA的效果进行对比,请简要说明实验设计思路。
。(5)若是从血细胞中提取DNA,则选择
(选填“鸡血”或“哺乳动物红细胞”)。破碎细胞时,向血细胞液中加入一定量的
,同时用玻璃棒搅拌,过滤后收集滤液即可。参考答案:(1)洗衣粉中蛋白酶和表面活性剂等可以破坏细胞膜
(2)使蛋白质变性,抽提蛋白质
水解RNA
(3)析出DNA,提取含杂质较少的DNA
降低核酸水解酶的活性,防止DNA降解
降低分子运动,易于形成沉淀析出(增加DNA分子的柔韧性,减少断裂)
(4)将上述实验步骤中的加酶洗衣粉换成蛋白酶K,其他实验步骤相同,得到DNA后,测定DNA的量、纯度
(5)鸡血
蒸馏水42.(12分)乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,为了研究神经细胞里乙酰胆碱(Ach)的含量与神经细胞信息传递之间的关系,实验人员设计了以下实验:在图乙A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为测量点。(轴突中已除去了原有的突触小泡)。图甲是图乙中E处的放大。
(1)写出图中标号所指的名称:
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