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文档简介
湖南省邵阳市两市镇檀山铺中学2022-2023学年高二生物知识点试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列能体现生物多样性间接价值的是A.土壤微生物能降解农药
B.青蒿素能治疗疟疾C.森林能防风固沙
D.月季花能给人美的享受参考答案:C【分析】生物多样性的价值:
(1)直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。
(2)间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(即生态功能)。
(3)潜在价值:目前人类不清楚的价值。【详解】土壤微生物能降解农药属于直接价值,A错误;青蒿素能治疗疟疾属于药用价值,即直接价值,B错误;森林能防风固沙,这属于生态功能,体现生物多样性的间接价值,C正确;月季花能给人美的享受,这属于直接价值,D错误。故选C。2.下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是A.受神经系统和内分泌系统的调节B.是各个器官、系统互相协调的结果C.温度、酸碱度渗透压等呈现动态平衡
D.是通过人体正反馈调控实现的参考答案:D略3.一个基因型为AaBb的卵原细胞(按自由组合规律遗传)假定产生了一个基因组合为AB的卵细胞。则随之产生的三个极体的基因组合应为
A.Ab、aB、ab
B.AB、ab、ab
C.ab、ab、ab
D.AB、AB、AB参考答案:B4.下列与果酒、果醋和腐乳制作相关的叙述,正确的是A.腐乳制作所需要的适宜温度最高B.果醋发酵包括无氧发酵和有氧发酵C.使用的菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D.使用的菌种都具有细胞壁、核糖体、DNA和RNA参考答案:D5.下列有关RNA的叙述,正确的是
(
)A.RNA是以DNA的一条链为模板合成的,需要解旋酶和DNA聚合酶B.所有RNA都可以作为基因表达的直接模板C.一个mRNA上可以同时结合多个核糖体,提高了合成蛋白质的速度D.有些RNA是某些细菌的遗传物质参考答案:C6.以下关于实验方法的叙述中正确的是A.可应用放射性同位素标记的病毒基因来检测病毒感染B.通过比色法检测亚硝酸盐含量不需要每次配制标准显色液C.稀释涂布平板法分离细菌时每个稀释度形成的菌落都是单菌落D.微生物实验中所有用具和材料都要经过高压蒸汽灭菌法灭菌参考答案:A7.下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是A.个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体是有积极意义的B.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同C.细胞分裂存在于发育的整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的参考答案:A8.取自某生物(2N=8)的一个原始生殖细胞,先用15N标记其8条双链DNA,之后置于含14N的培养基中培养,得到了4个子细胞。检测它们的放射性,下列推断错误的是(
)A.该原始生殖细胞培养期间完成了两次有丝分裂或一次完整的减数分裂过程B.若进行有丝分裂,则4个子细胞中含15N的染色体的子细胞的比例一定是50%C.若进行减数分裂,则减数第二次分裂后期每个细胞中含14N的染色体均为8条D.若细胞分裂过程中发生了基因重组,则4个子细胞中的每条染色体一定都含15N参考答案:B【分析】1、原始生殖细胞既可以进行有丝分裂,又可以进行减数分裂。在有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,形成2个子细胞。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,形成4个子细胞。2、DNA分子的复制方式:半保留复制。【详解】原始生殖细胞既可以进行有丝分裂,又可以进行减数分裂。一个原始生殖细胞进行2次有丝分裂可得到4个子细胞;一个原始生殖细胞进行1次减数分裂可得到4个子细胞,A正确;第一次有丝分裂,DNA分子复制后,每条染色体含有2个DNA分子,每个DNA分子均是15N/14N。分裂结束后形成2个子细胞,每个子细胞含有8条染色体,每条染色体含有1个DNA分子,每个DNA分子均是15N/14N。第二次有丝分裂,DNA分子复制后,每条染色体含有2个DNA分子,其中1个DNA分子为15N/14N,1个DNA分子为14N/14N。分裂结束后共形成4个子细胞,每个子细胞含有8条染色体,含有15N/14N的染色体数为0~8,则4个子细胞中含15N的染色体的子细胞的比例是50%或75%或100%,B错误;若进行减数分裂,DNA分子复制后,每条染色体含有2个DNA分子,每个DNA分子均是15N/14N。减数第一次分裂结束后形成2个子细胞,每个子细胞含有4条染色体,每条染色体含有2个DNA分子,每个DNA分子均是15N/14N。减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目加倍,每个细胞含有8条染色体,每条染色体含有1个DNA分子,每个DNA分子均是15N/14N,C正确;若细胞分裂过程中发生了基因重组,则细胞进行减数分裂。减数分裂只复制一次,连续分裂两次,形成4个子细胞,每个细胞含有4条染色体,每条染色体含有1个DNA分子,每个DNA分子均是15N/14N,D正确。因此,本题答案选B。9.夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用(
)A.盐汽水
B.牛奶
C.纯净水
D.果汁参考答案:A10.给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电剌激,通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位,结果如下图据此判断不合理的是A.静息状态下膜内电位比膜外低约70mVB.突触a的突触后神经元可能出现了Na离子内流C.突触b的突触后神经元可能出现了C1离子内流D.突触a的突触后神经元兴奋、突触b的突触后神经元未兴奋参考答案:D【分析】兴奋在神经纤维上的传导过程:静息状态时,膜外为正电位,膜内为负电位。兴奋状态时,膜内为正电位,膜外为负电位。兴奋部位与未兴奋部位间由于电位差的存在形成局部电流,兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导。神经元之间的兴奋传递就是通过突触实现的。突触:包括突触前膜、突触间隙、突触后膜。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡内,所以兴奋在神经元之间(即在突触处)的传递具单向的,只能是:突触前膜→突触间隙→突触后膜。【详解】静息状态时,膜外为正电位,膜内为负电位,由图可知膜内电位比膜外低约70mV,A正确;由可知,突触a的突触后神经元电位上升,可能是兴奋性神经递质与突触后膜的受体结合,使得神经细胞膜对钠离子的通透性增大,钠离子内流导致的,B正确;突触b的突触后神经元电位下降,可能是抑制性神经递质与突触后膜的受体结合,使得神经细胞膜对氯离子的通透性增大,氯离子内流引起的,C正确;由图可知,虽然突触a的突触后神经元电位上升,突触b的突触后神经元电位下降,但仍然是膜外为正电位,膜内为负电位,没有形成局部电流,因此突触后神经元均未兴奋,D错误。故选D。【点睛】理解兴奋在神经纤维和神经元之间的传导方式,结合题图分析便可准确判断各选项。11.在基因表达载体的构建中,下列说法正确的是()①一个表达载体的组成包括目的基因、标记基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③所有基因表达载体的构建是完全相同的④终止子的作用是使转录在所需要的地方停止.A.②③ B.①②④ C.①②③ D.②③④参考答案:B【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】基因表达载体的构建的目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在并且可以遗传给下一代并表达和发挥作用.基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因.【解答】解:①基因表达载体的构建是基因工程的核心内容,一个表达载体的组成,除了目的基因外,还有启动子、终止子和标记基因等,①正确;②启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始,②正确;③由于受体细胞有植物、动物以及微生物之分,以及目的基因导入受体细胞的方法不同,因此基因表达载体的构建是不完全相同的,③错误;④终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束,④正确.故选:B.12.受精的标志是(
)
A.雌、雄原核形成
B.精卵相遇,发生顶体反应C.精子接触透明带
D.卵黄膜和透明带间出现两个极体参考答案:D13.下列曲线所示的生物学意义,错误的是A.如图①纵坐标表示细胞内有氧呼吸强度,则横坐标可表示O2供应量B.如图②纵坐标表示酶的活性,则横坐标可表示温度C.如图③纵坐标表示K+出入红细胞的速率,则横坐标可表示膜外K+的浓度D.如图④纵坐标表示植物根对K+的吸收速率,则横坐标可表示O2浓度参考答案:C14.右图示某二倍体生物有丝分裂不同时期,有关描述不正确的是A.甲图中有8条染色体
B.乙图中有8个DNA分子
C.甲图中有8条染色单体
D.乙图有两对同源染色体参考答案:C15.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验中,滴入过氧化氢酶的试管内:(
)A.产生的气泡多,燃烧得不猛烈
B.产生的气泡多,燃烧得猛烈C.产生的气泡少,燃烧得不猛烈
D.产生的气泡少,燃烧得猛烈参考答案:B16.调节人体内环境稳态的系统不包括
A.神经系统
B.内分泌系统
C.运动系统
D.免疫系统参考答案:答案:C17.如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物()A.10千克B.28千克C.100千克D.280千克参考答案:D18.调查某生态系统两个营养级的能量流动关系如下图所示。字母代表能量数值,若能量传递效率是15%,下列关系正确的是(
)
A.C=0.15B B.C=0.15D C.C=0.15(A+B+D+E)
D.B=A+D+E参考答案:A19.下列哪一项是通过减少生长素产生量而发生的A.修剪树篱,降低其高度,可以使其枝繁叶茂B.稻农将水稻种子置于流动的河水中一段时间,促其早发芽C.将未成熟果实密封一段时间,果实成熟时间缩短D.移栽树苗之前,将部分叶片摘除,树苗更容易成活参考答案:A略20.如图所示,神经纤维MB段距离长于MC段,在M处给以电刺激,在B,C处用电流计测其电位变化,电流计指针(
)A.不动
B.向左摆 C.向右摆
D.发生两次方向相反的摆动参考答案:D21.当内环境的稳态遭到破坏时,将引起
A.酶促反应的速率加快
B.渗透压下降
C.细胞代谢紊乱
D.糖尿病参考答案:C22.下列关于生物工程中酶的作用的叙述,错误的是(
)A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养C.限制酶只用于提取目的基因 D.DNA连接酶只用于DNA拼接重组参考答案:C纤维素酶可除去细胞壁,用于植物体细胞杂交中原生质体的制备,A项正确;胰蛋白酶可分解细胞间的蛋白质,以制备单细胞悬液用于动物细胞培养,B项正确;构建基因表达载体时需用同种限制酶切割目的基因和质粒,C项错误;基因工程中DNA连接酶用于将黏性末端或平末端连接起来,实现DNA拼接重组,D项正确。【点睛】制备单细胞悬液时不能使用胃蛋白酶:胃蛋白酶发挥作用时需要适宜的酸性环境,pH约为2,此酸性环境对大多细胞有害,因此动物细胞培养时不能使用胃蛋白酶,应使用胰蛋白酶。23.囊性纤维病发病的直接原因是Cl-不能有效运出肺等组织细胞,而根本原因是CFTR基因发生突变,导致运输Cl-的CFTR跨膜蛋白的第508位的氨基酸缺失。下列理解错误的是()A.病人肺组织细胞膜的通透性发生改变B.CFTR基因突变的原因可能是碱基对的替换C.CFTR基因通过控制蛋白质分子结构直接控制生物性状D.通过基因诊断可判断某人是否患有囊性纤维病参考答案:B24.关于微生物的叙述中,正确的是A、所有的微生物都是形体微小、结构简单、对人类有害的
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高#考#资#源#网B、微生物包含了除动物界、植物界以外的一切生物C、所有微生物均属于原核生物界、真菌界、原生生物界D、细菌、放线菌、酵母菌都属于原核生物参考答案:B25.下图关于动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是
参考答案:A26.下列腺体中,能分泌生长激素的是(
)A.垂体 B.甲状腺C.胰腺D.唾液腺参考答案:A27.现有一幼鼠,先天无胸腺,此小鼠的免疫状况是
A.有全部的细胞免疫能力
B.丧失一切免疫能力
C.有全部的体液免疫能力
D.保留部分体液免疫能力参考答案:D28.下列技术或方法与原理不相符的是()A.紫草细胞的培养﹣﹣细胞增殖B.植物组织培养和动物细胞的培养﹣﹣细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性D.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁﹣﹣酶的专一性参考答案:B【考点】RC:动物细胞与组织培养过程;R3:植物组织培养的概念及原理;R8:细胞融合的方法.【分析】1、植物细胞工程包括植物组织培养和植物体细胞杂交技术,其中植物组织培养技术的原理是植物细胞具有全能性,植物体细胞杂交的原理是细胞膜具有一定的流动性和植物细胞具有全能性.2、动物细胞工程包括动物细胞融合、核移植、动物细胞培养等技术,其中动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性,核移植的原理是动物细胞的细胞核具有全能性,动物细胞培养的原理是细胞增殖.【解答】解:A、紫草细胞的培养的原理是细胞增殖,B正确;B、植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性,动物细胞培养的原理是细胞增殖,B错误;C、原生质体融合和动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性,C正确;D、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,因此用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞壁是利用了酶的专一性原理,D正确.故选:B.29.下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是
A.豌豆的遗传物质主要是DNA
B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸参考答案:B30.如图表示内环境的示意图,相关叙述错误的是()A.只要内环境保持稳态,人就不会患病B.④是人体内细胞代谢的主要场所C.内环境主要由①、②、③组成D.②渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质含量有关参考答案:A考点:内环境的组成;内环境的理化特性.分析:据图示可知,①为淋巴,②为血浆,③为组织液,④为细胞内液,①②③共同构成内环境.解答:解:A、内环境保持稳态,人也有可能患病,如遗传病、传染病等,A错误;B、④为细胞内液,是人体内细胞代谢的主要场所,B正确;C、内环境主要由①淋巴、②血浆、③组织液组成,C正确;D、渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质含量有关,D正确.故选:A.点评:本题的知识点是内环境的组成及稳态的概念,内环境稳态的调节能力和内环境稳态的意义,对内环境稳态的调节过程和内环境作用的理解是解题的关键.31.下列叙述正确的是A.相等质量的淀粉比脂肪所含能量多
B.ATP和DNA的元素组成不同C.雄激素进入细胞的跨膜运输方式是自由扩散
D.葡萄糖和麦芽糖可被水解参考答案:C32.下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向。下列有关的叙述中,正确的是()A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由a传到cB.如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则c分泌的激素过多对于a分泌d,b分泌e均具有抑制作用C.如果该图表示细胞中的遗传信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中D.如果a表示抗原,b表示吞噬细胞和T细胞,c为B细胞,则该过程表示体液免疫的反应阶段参考答案:B33.某二十肽被水解成2个四肽,4个三肽,则这些短肽的肽键总数是A.13
B.14
C.15
D.16参考答案:答案:B34.免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关论述,不正确的是
A.非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能B.能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞C.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合D.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质刺激时所发生的反应参考答案:B35.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是A.—对正常夫妇生了一个患病男孩,若男孩父亲不携带致病基因,则该病属于伴X染色体显性遗传B.X染色体上的基因,只有一部分与性别决定有关,另一部分与性别决定无关C.色觉正常的夫妇生下一个色盲女儿,推测色盲女儿的父亲在产生配子的过程中可能发生了基因突变D.调查人群中的遗传病常选取群体中发病率较高的单基因遗传病,如软骨发育不全参考答案:A【分析】本题旨在考查人类遗传病。【详解】—对正常夫妇生了一个患病男孩,若男孩父亲不携带致病基因,母亲正常,致病基因位于X染色体上,且为隐性遗传,A错误;决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关,如位于X染色体上的色盲基因与性别决定无关,B正确;色觉正常的夫妇,妻子可能为色盲基因的携带者,但丈夫无色盲基因,生下色盲女儿,可能原因是父亲在产生配子的过程中可能发生了基因突变,C正确;调查人群中的遗传病常选取群体中发病率较高的单基因遗传病,软骨发育不全为常染色体显性遗传符合要求,D正确;故错误的应选A。【点睛】注意决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关。36.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法,其基本思路是:发现问题→提出假说→演绎推理→实验检验→得出结论。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎推理”内容的是(
)A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现接近1:1的两种性状比C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1:2:1D.由F2出现了3:1的表现型比,推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离参考答案:B37.下列有关人体内环境及稳态的叙述,错误的是()A.葡萄糖、呼吸酶等都属于内环境成分B.血浆中蛋白质的含量比组织液、淋巴多C.正常情况下,内环境的各项理化性质保持相对稳定D.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱参考答案:A考点:内环境的组成;内环境的理化特性.分析:内环境又叫细胞外液,由血浆、组织液、淋巴组成,凡是可以存在于血浆、组织液、淋巴中的物质都是内环境的成分,只存在于细胞内的物质不是内环境的成分;内环境稳态是指内环境的理化性质和化学成分保持相对稳定的状态;内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件.解答:解:A、呼吸酶只存在于细胞内,不是内环境的成分,A错误;B、与血浆相比,组织液和淋巴中的蛋白质含量较少,B正确;C、正常情况下,内环境的各项理化性质和各种化学成分保持相对稳定,C正确;D、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,内环境稳态遭到破坏,必将引起细胞代谢紊乱,D正确.故选:A.点评:本题的知识点是内环境的组成,内环境稳态的概念,内环境稳态的意义,对于相关概念的理解和应用是解题的关键.38.下列各项中,能看作是进入内环境的是A.精子进入输卵管与卵受精
B.牛奶喝进胃中C.注射胰岛素
D.血液中的氧进入组织细胞中参考答案:C39.如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;a、b、c、d、e表示细胞结构)。下列说法中正确的是A.图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜B.物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系C.在图中e结构内,葡萄糖可氧化分解产生CO2D.有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构,抑制e的功能会影响主动运输参考答案:A40.豆科植物和固氮菌互利共生,当把它们分开时,两者的生长都要受到损害,体现了生态工程的原理是A.系统的结构决定功能原理
B.整体性原理C.系统整体性原理
D.协调与平衡原理参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(9分)科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),能参与人体的免疫的过程(如下图示意),请回答下列问题:(1)DC细胞处理抗原时,细胞外出现特定的结构能与T细胞有
作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞
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