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第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱课时1【化学用语天天练】写出下列物质的化学式盐酸,硫酸,硝酸,碳酸,醋酸,氢氧化钠,氢氧化钙,氢氧化镁,氨水,氯化钠,碳酸钠,碳酸氢钠,碳酸钙,高锰酸钾,水,乙醇。【学习目标】1.了解溶液具有导电性的微观本质,知道酸碱盐的组成特点。2.掌握紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液在酸性和碱性溶液中变色情况。3.会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。4.能自制酸碱指示剂,并设计和完成与之有关的实验。【学习探索】[自主预习]1.图1的实验现象是;说明。图2的实验现象是;说明。图1图2[学习过程]一、电离(一)实验10-7-溶液的导电性【溶液的导电性实验】溶液稀盐酸稀硫酸氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液蒸馏水乙醇能否导电1.电离:在的作用下使物质解离出能的的过程。(水、乙醇不能导电是因为:。)2.电离后的溶液(“显”或“不显”)电性。3.电离方程式“=”右边,阴阳离子所带的电荷总数(相等或不相等)4.写出以下几种物质的电离方程式:硫酸(H2SO4);盐酸(HCl);氢氧化钠(NaOH);氢氧化钙[Ca(OH)2];氯化钠(NaCl);碳酸钠(Na2CO3)。(二)酸、碱、盐的概念1.酸:。(1)常见的酸硫酸;盐酸;硝酸;醋酸;碳酸。(2)酸中含有相同的微粒:。2.碱:。(1)常见的碱氢氧化钠;氢氧化钙;氢氧化钾;氢氧化钡;氨水。(2)碱中含有相同的微粒:。3.盐:。氯化钠;硝酸钾;碳酸钠;硫酸铁;氯化钡;氯化铝。二、酸碱指示剂1.实验10-1石蕊溶液酚酞溶液食醋盐酸石灰水氢氧化钠溶液2.酸碱指示剂:,简称。如、。3.指示剂的变色规律酸性溶液中性溶液碱性溶液石蕊溶液酚酞溶液小结:4.探究-自制酸碱指示剂(1)步骤:①将植物的花瓣或果实在中捣烂,加入溶液浸泡溶解;②用将浸泡过的汁液或,得到自制酸碱指示剂;③用吸取滴加到待检验的溶液中。(2)自制酸碱指示剂在酸或碱溶液中的变色情况指示剂(汁液)在不同溶液中的颜色变化白醋盐酸石灰水氢氧化钠溶液(3)以上植物的汁液中,可以做酸碱指示剂的是。这是因为。【学以致用】1.下列物质按酸、碱、盐顺序排列的是(

)A.Mg(OH)2、CuSO4、H2CO3

B.HNO3、KOH、NaClC.CaCO3、NaOH、H3PO4

D.H2SO4、KNO3、NaOH2.生活中常见的柠檬汁、番茄汁、柑橘汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的酸性,这是由于它们()A.溶于水时生成了盐酸B.水溶液中含有酸分子C.组成中含有氢元素D.溶于水时,在水中解离产生了氢离子3.下列说法正确的是()A.酸能使酸碱指示剂显示相同颜色B.氢氧化钠溶液遇酚酞显蓝色C.溶液导电是因为溶液中有自由移动的电子D.盐酸溶液能导电4.各种稀酸都能使紫色石蕊试液变成红色,这是因为其溶液里含有大量的()A.氢分子B.氢离子C.水分子D.酸根离子5.向某液体中滴入无色酚酞试液后不变色,向该溶液中滴入紫色石蕊试液,则()

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