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文档简介
湖南省涟源一中2023年高二上生物期末预测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于种群数量变化的叙述,正确的是()A.种群数量的变化就是种群的增长B.一个物种引入新地区后,一定呈“J”型增长C.影响种群数量变化的因素有气候、食物、天敌、传染病等D.年龄组成若为增长型,则种群数量必将增加2.一对表现正常夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是Klinefecter综合征(XXY)患者,从根本上说,病因与父母中的哪一方有关?发生在什么时期()A.与父母亲都有关,受精作用时 B.与父亲有关,减数第一次分裂C.与母亲有关,减数第二分裂 D.与母亲有关,减数第一分裂3.某植物花的颜色由两对等位基因A/a、B/b控制,已知显性基因作用效果相同且显性基因效应可以累加。基因型为AaBb的植株自交,后代的表现型及比例为深红色:红色:中红色:浅红色:白色=1:4:6:4:1。下列叙述正确的是()A.后代中所占比例最少的两种表现型植株的基因型为AAbb、aaBBB.若基因型中所含有的显性基因的个数相同,则它们的表现型相同C.两对等位基因的遗传遵循基因的分离定律,但不遵循自由组合定律D.后代的中红色植株中纯合子占2/34.让杂合子Aa连续自交三代,所得子代中杂合子所占比例为()A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/325.人体内的水主要存在于()A.细胞内液 B.内环境 C.血液 D.组织液6.下列选项中,表示的含义完全相同的一组是()①内环境②血浆、组织液、淋巴等③细胞内液④细胞外液A.①③ B.①②③ C.②③ D.①②④二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某研究性学习小组了解到泡菜中的乳酸菌除了在发酵中产生乳酸,还可以降解亚硝酸盐,该小组利用泡菜液进行了相关的研究。请回答下列问题:(1)测定泡菜中亚硝酸盐的含量可以用_____法。其原理是:在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与_____发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成_____,将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。提取亚硝酸盐的过程中,要加入氢氧化铝,其作用是_____。(2)小组成员用改良的MRS固体培养基分离乳酸菌,该培养基成分如下:蛋白胨牛肉膏酵母膏葡萄糖CaCO3琼脂蒸馏水其他成分略10g10g10g20g20g20g1000mL①该培养基从物理状态分属于_____培养基,该培养基中能作为氮源的物质是_____②小组成员将泡菜液进行梯度稀释后,取0.1ml加入到50℃左右的培养基中摇匀,待凝固后,再在其上加盖一层固体培养基。在50℃左右操作的原因是_____,加盖一层固体培养基的目的是_____。③该培养基因含碳酸钙而不透明,乳酸菌产生的乳酸能溶解培养基中的碳酸钙,从而在菌落周围形成透明的溶钙圈。②中接种泡菜液的培养基在恒温培养箱中培养72h后,挑取溶钙圈较大的菌落,用平板划线法进行进一步纯化。若下图甲是纯化培养后的菌落分布图,对应的平板划线操作示意图为_____。④乳酸菌菌种在-20℃的冷冻箱中长期保存时,需要加入一定量的_____。8.(10分)下图表示人体内环境稳态的调节机制,其中字母表示相关途径。据图回答下列有关问题:(1)内环境_____(填“是”或“不是”)机体代谢的主要场所,图中表明内环境稳态的调节机制是_____。(2)内环境的理化性质主要包括_____,人体内环境的各种理化性质及化学物质含量会发生变化的原因是_____。(3)当人体饮水不足或过量时,人体含水量并不会有大幅度变化,这是因为人体具有调节水平衡的能力,图中直接参与调节人体水平衡的系统有_____。(4)分别写出A,D途径中常出现的一种物质:_____。9.(10分)图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,图乙是一个家族该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答:(1)图甲中①②表示的遗传信息流动过程分别是:①___________;②___________。(2)从乙图中镰刀型细胞贫血症的遗传系谱图中可以推断出Ⅱ6的基因型是___________,Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病女孩的概率是________,要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为___________。10.(10分)写出下列各项的育种方法:用X射线、紫外线照射以及综合处理青霉菌,培育出了青霉菌产量很高的菌株,属于_____________育种;花药离体培育成新品种系属___________育种;用高杆抗锈病的小麦与矮杆易染锈病的小麦杂交,育成矮杆抗锈病的小麦品种,属于___________育种;三倍体无籽西瓜的培育属于_____________育种。11.(15分)有些病原体侵入机体后,可以在机体的细胞内存活、繁殖,并在细胞间传播,称为胞内感染。研究人员为了探讨机体对这些胞内感染病原体的免疫作用,用小鼠做了下表所列的实验。分组处理A幼年时被切除胸腺,成年后让其接受某种胞内感染病原体的感染B幼年时(1)①(2),对成年后小鼠处理同A组C幼年时被切除胸腺,成年后注射来自同种小鼠的T细胞并接受胞内感染病原体的感染请回答下列问题:(1)该实验中的病原体相当于抗原,抗原是指_________________。(2)A组小鼠成年后体内抗体水平下降、从体液免疫的过程分析,原因是_________________。(3)B组中小鼠幼年时的处理①是_________________。(4)C组小鼠处理后,小鼠的_________________(填“只有细胞免疫”或“只有体液免疫”或“细胞免疫和体液免疫”)恢复正常。(5)对上述三组小鼠进行异体器官移植,移植物更易在_________________组小鼠体内存活。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】1.“J”型曲线:指数增长函数,描述在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长的情况;“S”型曲线:是受限制的指数增长函数,描述食物、空间都有限,有天敌捕食的真实生物数量增长情况,存在环境容纳的最大值K。
在自然界,影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病等。因此大多数种群的数量总是波动中;在不利的条件下,种群数量还会急剧下降甚至消亡。【详解】A、种群数量的变化包括的内容为增长、波动、稳定和下降等,未必一定是增长,A错误;B、一个物种引入新的地区后,如能适应环境,则呈“J”型曲线增长,如不能适应环境,则被淘汰,B错误;C、自然界中,影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病等。因此,大多数种群的数量总是处于波动中,C正确;D、影响种群数量变化的因素很多,因此年龄组成为增长型的种群,其种群数量未必增加,D错误。故选C。2、C【解析】红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传,一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲患者,这是因为母亲是色盲基因的携带者的缘故,男孩从根本上说体内多了一条Y染色体,体内两条Y染色体,属于姐妹染色单体,这是减数第二次分裂姐妹染色单体未分离,移向同一极的结果。【详解】根据题干信息,一对正常的夫妇,生了一个红绿色盲的患者(XaXaY),推断该夫妇的基因型为XAXa,XAY。因此,患红绿色盲小孩的色盲基因来自其母亲,Y染色体来自父亲。由于减数第一次分裂过程中同源染色体分离,减数第二次分裂过程中染色单体成为染色体,XaXa染色体只能是在减数第二次分裂过程中,XaXa染色体的染色单体分离后而进入同一极所致。故选C。3、B【解析】分析题意,某植物花色由两对等位基因控制,因为AaBb自交后代的性状分离比之和为16,可知控制花色的两对等位基因遵循自由组合定律。根据题意,各花色基因型为:深红色AABB,红色AaBB和AABb,中红色AAbb、aaBB、AaBb,浅红色Aabb和aaBb,白色aabb。【详解】A、根据题干信息可知,花色与显性基因的个数有关,所以后代中占比例最少的两种表现型植株的基因型是aabb、AABB,A错误;B、根据“显性基因作用效果相同且显性基因效应可以累加”可知,若基因型中所含有的显性基因的个数相同,则它们的表现型相同,B正确;C、根据分析可知,两对等位基因的遗传遵循基因的分离定律,也遵循自由组合定律,C错误;D、后代的中红色植株基因型为AAbb、aaBB、AaBb,纯合子所占比例为(1/4×1/4+1/4×1/4)(1/4×1/4+1/4×1/4+2/4×2/4)=1/3,D错误。故选B。4、B【解析】杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子的比例为(1/2)n,纯合子所占的比例为1-(1/2)n,其中显性纯合子=隐性纯合子=1/2[1-(1/2)n]。【详解】杂合子Aa植株连续自交三次后,子代中杂合子占同代个体总数的(1/2)3=1/8.故选B。【点睛】杂合子自交n代,后代纯合子和杂合子所占的比例:杂合子所占的比例为(1/2)n,纯合子所占的比例为1-(1/2)n.由此可见,随着自交代数的增加,后代纯合子所占的比例逐渐增多,且无限接近于1;显性纯合子=隐性纯合子的比例无限接近于1/2;杂合所占比例越来越小,且无限接近于0。5、A【解析】人体内含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液,体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境。细胞内液占2/3,细胞外液占1/3。【详解】人体内水主要存在于体液中,体液中细胞内液占2/3,因此水主要存在于细胞内液,A正确。BCD错误。故选A。6、D【解析】多细胞动物绝大多数细胞并不能直接与外部环境接触,他们周围的环境就是动物体内细胞外面的液体,叫做细胞外液(内环境),包括血浆、组织液和淋巴等。细胞通过细胞膜直接与组织液进行物质交换,同时组织液又通过毛细血管壁与血浆进行物质交换。血浆在全身血管中不断流动,再通过胃肠、肾、肺、皮肤等器官与外界进行物质交换。【详解】内环境也称为细胞外液,是多细胞生物体内绝大多数细胞生活的环境,包括血浆、组织液、淋巴等。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、①.比色②.对氨基苯磺酸③.玫瑰红色染料④.吸附滤液中的色素等杂质,使滤液澄清⑤.固体⑥.牛肉膏、蛋白胨、酵母膏⑦.此时培养基为液态且不烫手⑧.隔绝空气(氧气),确保无氧环境⑨.丙⑩.甘油【解析】1、泡菜中的亚硝酸盐含量可以用比色法测定,即在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应生成重氮盐,重氮盐与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。2、培养基的类型,按物理性质分:名称特征功能固体培养基外观显固体状态的培养基主要用于微生物的分离、鉴定液体培养基呈液体状态的培养基主要用于工业生产3、运用平板划线法接种微生物时,在进行第二次以及其后的划线操作时'要从上一次划线的末端开始划线。每次划线后,线条末端细菌的数目比线条起始处要少,每次从上一次划线的末端开始,能使细菌的数目随着划线次数的增加而逐步减少,最终能得到由单个细菌繁殖而来的菌落。4、菌种保存临时保存法甘油管藏法适用对象频繁使用的菌种长期保存的菌种培养及类型固体斜面培养基液体培养基温度4℃-20℃方法菌落长成后于冰箱中保存,每3~6个月将菌种从旧的培养基转移到新鲜培养基上将培养的菌液与等体积灭菌后的甘油混合均匀后于冷冻箱内保存缺点菌种易被污染或产生变异\\【详解】(1)制作泡菜需要用比色法测定亚硝酸盐的含量,其原理是:在盐酸酸化的条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液目测比较,可以大致估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。提取亚硝酸盐的过程中,要加入氢氧化铝,作用是吸附泡菜汁中的杂质,使泡菜汁透明澄清。(2)①表中培养基成分有琼脂,所以是固体培养基,该培养基中能作为氮源的物质有牛肉膏、蛋白胨、酵母膏。②小组成员将泡菜液进行梯度稀释后,取0.1ml加入到50℃左右的培养基中摇匀,待凝固后,再在其上加盖一层固体培养基。在50℃左右操作的原因是此时培养基为液态且不烫手,加盖一层固体培养基的目的是隔绝空气(氧气),确保无氧环境。③使用平板划线法时,在进行第二次以及其后的划线操作时要从上一次划线的末端开始划线,如图丙所示。④长期保存菌种应该用甘油管藏法,因此乳酸菌在-20℃的冷冻箱中长期保存时,需要加入一定量的甘油。【点睛】本题考查微生物的分离和培养,要求考生识记培养基的种类及功能;识记测定亚硝酸盐含量的方法;识记接种微生物常用的两种方法,能结合图中和表中信息准确答题。8、(1)①.不是②.神经—体液—免疫调节网络(2)①.渗透压﹑酸碱度和温度②.细胞的代谢活动和外界环境的不断变化(3)神经系统和内分泌系统(4)乙酰胆碱、TH【解析】由图可知,稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节机制,通过调节作用共同维持内环境稳态。【小问1详解】机体代谢的主要场所是细胞质基质,不是内环境。内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络。【小问2详解】内环境的理化性质主要包括渗透压﹑酸碱度和温度,人体内环境的各种理化性质及化学物质含量会发生变化的原因是细胞的代谢活动和外界环境的不断变化。【小问3详解】水平衡受神经-体液共同调节,故当人体饮水不足或过量时,人体含水量并不会有大幅度变化,这是因为人体具有调节水平衡的能力,图中直接参与调节人体水平衡的系统有神经系统和内分泌系统。【小问4详解】A是神经系统分泌的物质,A是神经递质且可以作用于免疫系统,如乙酰胆碱等;D是内分泌系统分泌的一种激素,可作用于神经系统,如TH。【点睛】本题考查内环境稳态调节,理解稳态调节机制是神经-体液-免疫调节网络是本题解题的关键。9、(1).DNA复制(2).转录(3).Bb(4).(5).BB【解析】1、分析图甲:图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,其中①表示DNA的复制过程;②表示转录过程。2、分析图乙:Ⅰ3和Ⅰ4均不患病,但他们有一个患病的女儿(Ⅱ9),即“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,这说明该病为常染色体隐性遗传病。【详解】(1)据分析1,图甲中①②表示的遗传信息流动过程分别是:①DNA复制;②转录。(2)据分析2,该病为常染色体隐性遗传病,Ⅱ10为患者,基因型是bb,可以推断出Ⅱ6、Ⅱ7的基因型均为Bb,则Ⅱ6和Ⅱ7婚配后生一患病女孩的概率1/4×1/2=1/8,Ⅱ9的基因型是bb,要保证Ⅱ9婚配后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为BB。【点睛】本题考查了基因表达、遗传系谱图的分析、基因分离组合定律的应用等知识,要求考生具有一定的判断推理能力和计算能力。10、(1).诱变(2).单倍体(3).杂交(4).多倍体【解析】常见的育种方法有杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种等。【详解】青霉素高产菌株的培育属于诱变育种,原理是基因突变;花药离体培育属于单倍体育种,原理是染色体数目变异;培育矮秆抗锈病的小麦品种属于杂交育种;培育三倍体无子西瓜属于多倍体育种。【点睛】本题需要考生熟练掌握各种育种方式对应的实例,并加以区分。11、(1)能引起机体产生特异性免疫反应的物质(2)切除胸腺后的小鼠体内缺少T细胞,不能产生淋巴因子促进B细胞增殖分化为浆细胞,从而使抗体水平降低(3)被施行类似切除胸腺的手术,但不切除胸腺(4)细胞免疫和体液免疫(5)A【解析】1、体液免疫的过程:大多数病原体经过吞噬细胞的摄取和处理,暴露出这种病原体所特有的抗原,将抗原传递给T细胞;T细胞将抗原传递给B细胞。少数抗原直接刺激B细胞。B细胞受到刺激后,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为浆细胞(效应B细胞),产生抗体,小部分形成记忆细胞。抗体可以与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。在多数情况下,抗原、抗体结合后会发生进一步的变化
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