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2022-2023学年陕西省咸阳市泾阳县蒋刘中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.真核细胞中,mRNA从细胞核到细胞质经过的通道是A.核孔

B.核膜

C.核仁

D.核糖体参考答案:A2.下图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的两种情形,下列有关产生这些变化的原因的分析中,正确的是(

)①若图甲所示为某发酵罐中菌种数量,则a点后的变化原因可能是增加营养供应。②图乙曲线可用于指导海洋捕捞。A.只有①说法正确

B.只有②说法正确C.两种说法均正确

D.两种说法均不正确参考答案:C3.下列关于细胞的结构和功能的叙述,错误的是A.动物细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C.线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜D.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达参考答案:D4.关于反射弧结构的五个部分,下列叙述不正确的是

A.①的功能是将刺激信号转化为动作电位B.正常机体内兴奋在②的神经纤维上双向传导C.③和⑤处都涉及化学物质的分泌D.切断④后,⑤不能收缩,但是依然有感觉形成参考答案:B略5.如图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字数值,单位是J?m﹣2?a﹣2),下列叙述正确的是()A.该食物网中最高营养级为第六营养级B.该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为25%C.太阳鱼呼吸作用消耗的能量为1357J?m﹣2?a﹣1D.该食物网中的生物与无机环境共同构成一个生态系统参考答案:B【考点】G7:农业生态系统中的能量流动.【分析】(1)生态系统的能量流动:生物系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能,传递沿食物链、食物网,散失通过呼吸作用以热能形式散失的.(2)过程:一个来源,三个去向.(3)特点:单向的、逐级递减的(中底层为第一营养级,生产者能量最多,其次为初级消费者,能量金字塔不可倒置,数量金字塔可倒置).(4)能量传递效率:10%﹣20%.【解答】解:A、该食物网中最高营养级是鲈鱼,为第五营养级,A错误;B、该食物网中第一到第二营养级的能量传递效率为(3780+4200)÷31920×100%=25%,B正确;C、太阳鱼同化的能量去向有:呼吸作用消耗、流入下一营养级和被分解者分解利用,由图可知,只知道同化量和流入下一营养级的能量,不能得出呼吸作用消耗的能量,C错误;D、该食物网中的生物只含有生产者和消费者,所以不能与无机环境共同构成一个生态系统,D错误.故选:B.【点评】本题考查生态系统的功能,重点考查生态系统中的能量流动,要求考生识记生态系统中能量流动的具体过程,掌握能量流动的特点及能量传递效率的相关计算,能结合图中数据准确答题,属于考纲理解层次的考查.

6.有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述,正确的是(

)A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸

B.限制性核酸内切酶是某些原核生物的自我保护机制C.限制性核酸内切酶与DNA连接酶的作用部位不相同

D.限制性核酸内切酶只能从原核生物中提取参考答案:B略7.已知1个DNA分子中有4000个碱基对,其中胞嘧啶有2200个,这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是(

)。

A.4000个和900个

B.4000个和1800个

C.8000个和1800个

D.8000个和3600个参考答案:C8.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是()A.3

B.4

C.9

D.12参考答案:C9.一对等位基因(用D、d表示)经某种限制酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,凝胶电泳分离限制酶切割的DNA片段,与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图甲所示)。根据该特性,就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子,其中1号性状表现特殊(如图乙),由此可知

A.基因D、d位于常染色体上

B.基因D、d位于X染色体上

C.3号基因型为Dd的概率是2/3

D.4号基因型为DD或Dd参考答案:A10.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是

A.载体数量、能量

B.能量、载体数量

C.载体数量、离子浓度

D.能量、离子浓度参考答案:B11.人类精子发生过程中,下列说法不正确的是(

)A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223参考答案:D12.下列有关基因工程的叙述,不正确的是(

)A.转基因植物操作时,受体细胞用植物的受精卵或者体细胞均可B.限制酶一般不切割自身的DNA分子,只切割外DNAC.DNA连接酶连接的是黏性末端两条主链上的磷酸和脱氧核糖D.作为基因工程的载体质粒,因为其具有能自我复制,含有标记基因,为单链DNA等特点参考答案:D13.在白菜与萝卜的DNA分子中,碱基比值不同的是

A.(A+C)/(T+G)

B.C/G

C.(A+T)/(G+C)

D.A/T参考答案:C14.下图曲线Ⅰ代表抵抗力稳定性,曲线Ⅱ代表恢复力稳定性。一片被毁森林在恢复过程中,稳定性的变化是(

)参考答案:C15.某蛋白质分子由m个氨基酸、4条肽链组成,则该蛋白质分子(

)A.共有m个肽键

B.含有20种氨基酸C.水解时需要(m+4)个水分子

D.至少含有4个游离的羧基参考答案:D16.赤霉素与生长素都能促进植物茎的伸长,二者的关系可用下图表示。图中X和Y依次表示赤霉素对生长素的合成、分解具有什么作用?A.抑制;促进

B.促进;抑制

C.拮抗;协同

D.协同;拮抗参考答案:B17.水稻的非糯性(W)对糯性(w)是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝,含w的花粉遇碘不变蓝,把WW和ww杂交得到的F1种子播下去,长大开花后取出一个成熟的花药,取其中的全部花粉,滴一滴碘液,在显微镜下观察,可见花粉(

)A.全部变蓝

B.全不变蓝

C.1/2变蓝

D.3/4变蓝参考答案:C18.现有两种固体培养基,已知其配制时所加的成分和含量如下表,用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物,你认为它们适于分离()A.甲培养基适于分离自养型自生固氮菌;乙培养基适于分离异养型自生固氮菌B.甲培养基适于分离异养型自生固氮菌;乙培养基适于分离自养型自生固氮菌C.甲培养基适于分离酵母菌;乙培养基适于分离真菌ks5uD.甲培养基适于分离自养型共生细菌;乙培养基适于分离异养型共生固氮菌参考答案:B19.切除动物的垂体后,血液中将会出现下列哪种现象A.生长激素减少,甲状腺激素也减少

B.生长激素增加,甲状腺激素也增加C.生长激素减少,甲状腺激素增加

D.生长激素增加,甲状腺激素减少参考答案:A20.下图甲中4号为X病患者,对1、2、3、4进行关于X病的基因检测,将各自含有X病基因或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)用层析法分离,结果如下图乙。下列有关分析判断正确的是(

)A.长度为9.7单位的DNA片段含有X病基因

B.系谱图中3号个体的基因型与1、2的基因型相同的概率为2/3C.乙图中的个体d是系谱图中的4号D.3与一X病基因携带者结婚,生一个X病孩子的概率为1/6参考答案:C21.人发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变,其突变方式是A.增添或缺失了某个碱基对

B.碱基发生替换性改变

C.缺失了易小段DNA

D.增添了一小段DNA参考答案:B22.某生物个体的基因型是AabbccDdeeFF,基因a至f在染色体上的位置依次分布在1到6的处,请选出一定属于分子水平的变异:()

参考答案:D23.艾滋病患者需要得到全社会的关爱。下列行为中,不会传染艾滋病的是A.

与静脉吸毒者共用一个针管B.

与艾滋病患者握手和拥抱C.

与艾滋病患者共用剃须刀D.

发生不安全的性行为参考答案:B24.关于豌豆自由组合定律的实验,下列正确的是(

①F2亲本性状占后代的比例是10/16

②自由组合的本质是雌雄配子间的结合

③F1产生配子时,Y和y分离,R与r分离,4个基因间自由组合,四种配子比例为1:1:1:1

④F1雌雄各有4种配子组合,受精机会均等,因此F2有四种表现型,比例为9:3:3:1;有9种基因型。

A.①②④

B.②④

C.②③④

D.①④参考答案:D孟德尔选用黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆做亲本,F2出现9:3:3:1的性状分离比,亲本性状占后代的比例是(9+1)/16=10/16,①正确;自由组合的本质是在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合,而非雌雄配子之间的结合,②错误;F1产生配子时,等位基因分离,两对等位基因自由组合,四种配子的比例为1:1:1:1,③错误;F1雌雄各有4种配子组合,受精机会相等,因此F2由四种表现型,比例为9:3:3:1,由9种基因型,④正确。25.细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如右图。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是:(

A.乙组细胞正在进行DNA复制B.细胞分裂间期的时间比分裂期长C.丙组中所有细胞的染色体数目加倍D.将周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数增加参考答案:C26.不属于目的基因与运载体结合过程的是(

)A.用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端B.用同种限制酶切割目的基因露出黏性末端C.将重组DNA导入受体细胞中进行扩增D.将切下的目的基因插入到质粒切口处参考答案:C【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对基因工程的基本操作程序的相关知识的识记和理解能力。【详解】目的基因与运载体结合(即构建基因表达载体)时,首先需要用同种限制酶切割含有目的基因的外源DNA片段和运载体,以露出相同的黏性末端,而质粒是最常用的运载体之一,A、B不符合题意;将重组DNA导入受体细胞中进行扩增,不属于目的基因与运载体结合的过程,而是属于将目的基因导入受体细胞的过程,C符合题意;构建基因表达载体时,还需要用DNA连接酶将切下的目的基因插入到质粒切口处,以便形成重组DNA分子,D不符合题意。27.下列有关实验的叙述中正确的是①观察线粒体

②观察根尖分生组织的有丝分裂

③探究植物细胞的吸水和失水④细胞大小与物质运输的关系

⑤绿叶中色素的提取和分离A.只有①需要活体材料B.只有④和⑤不需要用显微镜C.只有③需要设置对照D.只有②和⑤不需要染色处理参考答案:B略28.人类16号染色体上有一段DNA序列,决定血红蛋白的氨基酸组成.这个DNA序列的某一对碱基发生改变而引起镰刀型细胞贫血症.这种改变属于A.基因重组B.基因突变C.染色体结构的变化D.染色体数目的变化参考答案:B29.高致病性禽流感病毒H5N1首次侵入机体后,机体可能发生的变化是(

A.淋巴细胞的细胞周期延长

B.浆细胞内的高尔基体活动加强C.记忆细胞迅速分化

D.入侵病毒最终被效应T细胞清除参考答案:B30.正常情况下,以下物质中属于人体内环境组成成分的是

①血红蛋白

②葡萄糖

③水

④神经递质⑤尿素

⑥氧气

⑦无机盐

⑧细胞内液A.①②③④⑤⑥⑦

B.②③⑥⑦⑧

C.②③④⑦⑧

D.②③④⑤⑥⑦参考答案:D31.下列测定中可简便而且准确判断贮存的小麦种子细胞呼吸方式的是()A.有无酒精生成

B.有无水生成

C.有无有机物消耗

D.O2消耗量与CO2生成量的比值参考答案:D32.连接生命世界和无机自然界的两个重要环节是

A.减数分裂和受精作用

B.生产者和非生物成分

C.原始生命的诞生和生物的死亡

D.生产者和分解者参考答案:答案:D33.乙酰胆碱(A﹣C)能作为兴奋性神经递质,其合成与释放途径如图.下列叙述不正确的是()A.物质E是ATP,物质B是ADP和PiB.A﹣C合成后以胞吐的方式释放到突触间隙C.A﹣C合成过程中,物质C能反复利用D.若抑制D酶活性,会抑制突触后神经元产生兴奋参考答案:D【考点】D8:突触的结构.【分析】突触的结构如图所示:【解答】解:A、由图可知,物质E是ATP,物质B是ADP和Pi,A正确;B、A﹣C合成后以胞吐的方式释放到突触间隙,B正确;C、由图可知,A﹣C合成过程中,物质C能反复利用,C正确;D、若抑制D酶活性,则突触后神经元会表现为持续兴奋,D错误.故选:D.【点评】本题考查突触各部分的结构及兴奋的传递,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

34.右图为人体局部内环境物质交换的示意图,下列有关说法错误的是

()A.①中液体pH能保持稳定,与其含有HCO-3和HPO42-有关B.③中有氧呼吸的最终产物可参与体液调节C.①中液体有蛋白质,④中液体没有蛋白质D.②中的CO2浓度比③中的低参考答案:C35.下列关于一些辅助诊断疾病的分析中,不正确的是

选项化学试剂诊断疾病检测原理检测对象A基因探针甲型HINI流感分子杂交血液中甲型HINI流感病毒B斐林试剂糖尿病与还原糖的显色反应尿液中葡萄糖C单克隆抗体肺结核与抗原基因特异性结合肺炎双球菌D双缩脲试剂肾炎与蛋白质的显色反应尿液中的蛋白质

参考答案:C36.下列关于光合作用中光反应的叙述,错误的是()A.O2是光反应的产物之一B.有光和无光时都可以进行光反应C.光反应为暗反应提供[H]和ATPD.光反应在叶绿体的类囊体薄膜上进行参考答案:B【考点】3J:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化.【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能将水和二氧化碳转变为有机物,释放氧气,同时储存能量的过程.光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段,光反应的产物主要有氧气、[H]和ATP,其中[H]和ATP可以参与暗反应的三碳化合物的还原过程.【解答】解:A、光反应的产物主要有氧气、[H]和ATP,A正确;B、光反应必须有光才能进行,暗反应有光无光都可以进行,B错误;C、光反应产生的[H]和ATP可以参与暗反应的三碳化合物的还原过程,C正确;D、光反应发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜上,D正确.故选:B.【点评】本题主要考查光合作用过程中的光反应,意在强化学生对光合作用过程的识记、理解与掌握.37.雌葱柱头上的细胞膜表面有一种糖被,可以使不同种的花粉不能萌发从而不能完成受精作用,这个现象属于()①细胞识别

②抗性

③生殖隔离

④应激性A.①③

B.①②③

C.①②

D.③④参考答案:A38.关于细胞的结构和功能的叙述正确的是A.人的细胞中RNA的合成主要是在细胞质基质中进行的B.将根尖分生区细胞用一定浓度的秋水仙素处理细胞会永远停止分裂C.能进行蛋白质合成的细胞都具有核糖体D.所有细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关参考答案:C39.神经电位的测量装置如图一所示,其中箭头表示施加适宜刺激,阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差,结果如图二所示。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,其他实验条件不变,则测量结果是A.

B.C.

D.参考答案:C分析题图可知,题图显示的是膜内与膜外的电位差,静息时,膜内外电位差为负值,说明A端(膜内侧)连记录仪的正极,B端(膜外侧)连电流表的负极;若将记录仪的A、B两电极均置于膜外,静息时,A、B都表现为正电位,A、B的电位差为0,给以适宜刺激后,兴奋传到A,A处表现为外负内正,B处仍然是外正内负,对于膜外A、B两侧存在电位差,由于记录仪正极处是负电位,记录仪负极处是正电位,所以A、B两点的电位差是负值;当兴奋传过A后,未达到B之前,A、B两点均为静息状态,两点的电位差为0,当兴奋传至B时,B处表现为外负内正,A处是外正内负,对于膜外A、B两侧存在电位差,由于记录仪正极处是正电位,记录仪负极处是负电位,所以A、B两点的电位差是正值,兴奋传过B以后,A、B是处于静息电位状态,A、B两点的电位差又恢复为0。因此,C项正确,A、B、D项错误。40.下述关于现代生物进化理论的叙述,不正确的是()A.自然选择使种群的基因频率发生定向改变B.种群是生物进化的基本单位C.物种形成包括突变、选择、隔离三个环节D.种群中每个个体含有种群基因库的全部基因参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可生产食品和药品等。科学家将大麦细胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒。基本的操作过程如下:

(1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于

。(2)从大麦细胞中可直接分离获得LTP1基因,还可采用

方法获得目的基因。本操作中为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内,所用的运载体是

。(3)此操作中可以用分别含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选,则有C进入的酵母菌在选择培养基上的生长情况是

。(4)除了看啤酒泡沫丰富与否外,还可以怎样检测LTP1基因在啤酒酵母菌中的表达?

。参考答案:(1)基因重组;(2)人工合成;质粒;(3)可以在青霉素培养基上生长,不能在四环素培养基上生长;(4)检测有无LTP1蛋白;42.胚胎工程是一项综合性的动物繁育技术,可在畜牧业和制药业等领域发挥重要作用。下图是通过胚胎工程培育试管牛的过程。 (1)、对良种母牛卵母细胞的采集,可以借助工具直接从

的卵巢中吸取,此时是未成熟的卵子,需体外培养至 期才具有受精能力。(2)良种公牛的精子可用

(只写一种,本空1分)方法收集,然后在体外进行获能处理,即可放在一定浓度的

培养后经化学药物诱导才能进行受精作用。(3)、在体外培养受精卵时,除给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供_

___气体以维持_______

_____。(4)、研制能够产生人类白细胞介素的牛乳腺生物反应器,需将目的的基因导入牛受精卵,最常用的导入方法是_______

______;获得转基因母牛后,如果有______________________产生即说明目的基因已经表达。(5)、在上述试管牛培育过程中,所用到的主要胚胎工程的技术有__

_________、早期胚胎培养和

。参考答案:(1)、活体母牛(或已屠宰母牛)(2)、假阴道法

(3)肝素(或钙离子载体A23187)(4)显微注射法

人类白细胞介素(5)体外受精

胚胎移植43.据调查,随着化学农药的产量和品种逐年增多,害虫的抗

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