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精品文档-下载后可编辑家庭教育指导师家庭教育指导师

一、单选题(共10题,共20分)

1.在家庭教育指导活动中,指导师处于

A.领导地位

B.启发指导地位

C.顾问地位

D.主导地位

2.当教师非常关注学生是否接受自己时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征

A.关注发展阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

3.平时我们所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移

A.顺就迁移

B.同化性迁移

C.重组性迁移

D.具体迁移

4.班集体形成的条件和前进的动力是

A.共同的奋斗目标

B.班主任的要求

C.班级内部的矛盾斗争

D.共同的活动

5.学生是人,是教育的对象,因而他们

A.消极被动地接受教育

B.对外界的教育影响有选择性

C.毫无顾及地接受教育

D.能动地接受教育

6.倾向于选择非常容易或非常困难任务的是

A.避免失败者

B.力求成功者

C.自我实现者

D.追求荣誉者

7.遗传素质是人身心发展的

A.主导因素

B.决定因素

C.物质前提

D.内部动力

8.教—学过程的三种过程是

A.学习过程、教学过程和评价/反思过程

B.学习过程、教学过程和互动过程

C.学习过程、教学过程和思考过程

D.学习过程、教学过程和管理过程

9.“师者,所以传道、授业、解惑也”出自

A.学记

B.师说

C.论语

D.春秋

10.教学从本质上讲是一种

A.认识活动

B.智育活动

C.促进学生全面发展的活动

D.教师教和学生学的活动

二、多选题(共5题,共20分)

11.教育现代化的主要内容有

A.教育观念现代化

B.教育内容现代化

C.教育管理现代化

D.教育条件设备现代化

E.教师素质现代化

12.以下哪些是宏观教学系统中的主要变量

A.教学内容

B.学生特点

C.教师特点

D.教学环境

13.义务教育是一种

A.普及性教育

B.自愿性教育

C.强制性教育

D.淘汰性教育

E.选拔性教育

14.家庭教育指导师劳动的复杂性主要是由()决定的

A.工作性质

B.工作任务

C.教育法规

D.劳动手段的特殊性

E.劳动过程的特殊性

15.构成教育活动最基本的要素有

A.教育者

B.受教育者

C.教育内容

D.教育环境

E.教育形式

三、填空题(共10题,共20分)

16.学习与教学的要素包括学生、教师、、教学媒体和。

17.马斯洛提出人有五种基本需要,最高级的是需要。自我实现我国最早提出启发式教学思想的是____,在国外,启发式教学始于古希腊的_______。

18.观察学习理论认为,学生的、、认为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的,因此,教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

19.学生学习了m(a+b)=ma+mb后,错误地得出lg(a+b)=lga+lgb,这在迁移心理学中称。

20.根据国内外有关教师教育的研究,新教师一般都关心以下八大问题:、激发学生动机、因材施教、、、教学组织和管理、备课不充分和处理学生的个别问题。

21.课程结构最常见的结构形态有____、____和_____。

22.家庭教育活动是为实现教育目的,在以学校____以外对学生身心实施多种影响的____活动。

23.皮亚杰的研究表明,在10岁以前,儿童的道德主要处于_________发展阶段。

24.心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:______________,执行具有内潜性,_______________。

25.在整个家庭教育活动中,教育目的的实现和教育任务的完成,主要是凭借___实现的。

四、问答题(共5题,共40分)

26.论述中学生品德发展的主要特征。

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