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文档简介
云南省鲁甸县第二中学物理高一上期末学业质量监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、某物体做直线运动的x-t图像如图所示,下列说法中正确的是A.物体在2s末回到出发点B.物体在2s末距出发点最远C.物体在0-1s内做匀加速运动D.物体在0-2s内运动方向不变2、如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m,物块与木板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间的动摩擦因数为,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,现对物块施加一水平向右的拉力F,则木板加速度大小a可能是()A.a=μg B.a=C.a= D.a=3、在国际单位制中,力学的三个基本单位是(A.牛顿、厘米、秒 B.千克、米、秒C.千克、秒、焦耳 D.牛顿、秒、米秒4、关于超重和失重,下列说法正确的是()A.超重就是物体受到的重力增大了 B.失重就是物体受到的重力减小了C.完全失重就是物体受到重力为零 D.无论超重、失重,物体受到的重力都不变5、作用在同一个物体上的两个共点力,它们的方向之间的夹角是90°,其中一个力大小是3N,另一个力大小是4N,则这两个力的合力大小为A.1N B.3NC.5N D.7N6、如图所示,一倾角为的固定斜面上,有一块可绕其下端转动的挡板P,在挡板与斜面间夹有一重为G的光滑球。挡板P由图示的竖直位置慢慢地逆时针转到水平位置的过程中,当球对挡板压力最小时,球对斜面的压力大小为A. B.C.Gsinθ D.Gcosθ7、如图所示,倾角为的斜面体c置于水平地面上,小盒b置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接,连接b的一段细绳与斜面平行,连接a的一段细绳竖直,a连接在竖直固定在地面的弹簧上,现在b盒内缓慢加入适量砂粒,a、b、c位置始终保持不变,下列说法中正确的是:()A.地面对c的支持力可能不变B.b对c的摩擦力可能先减小后增大C.弹簧的弹力始终不变D.c对地面的摩擦力方向始终向左8、如图所示,一劲度系数为k的轻质弹簧,上端固定,下端连着一质量为m的物块A,A放在托盘B上,B的质量也为m。初始时在竖直向上的力F作用下系统静止,弹簧处于自然长度。现改变竖直向上的力F的大小,使A匀加速下降。已知重力加速度为g,A的加速度为a=0.25g,空气阻力不计,弹簧始终在弹性限度内,则在A匀加速下降的过程中,以下说法正确的是()A.B对A的支持力可能为0.85mgB.弹簧的最大形变量为C.力F对B的作用力可能为0.9mgD.力F对B作用力最小值为0.65mg9、行星沿不同的椭圆轨道绕太阳运动,根据开普勒行星运动定律可知()A.所有椭圆轨道的中心重合,太阳处在该中心上B.所有行星都是在近日点速度比在远日点的速度大C.椭圆轨道半长轴长的行星,绕太阳运行一周的时间也长D.如果将行星的轨道近似看作圆,则行星做匀速圆周运动10、在某一高度以的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为10m/s时,以下判断正确的是(g取10m/s2)()A.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向下B.小球的位移大小一定是15mC.小球在这段时间内的平均速度大小可能为5m/s,方向向上D.小球在这段时间内的平均速度大小可能为15m/s,方向向上11、如图所示,某同学用同一弹簧测力计按图(甲)、(乙)两种方式测量某小桶的重力,(甲)图中系小桶的轻绳较长,下列说法中正确的是()A.(甲)图中弹簧测力计的示数比(乙)图中的大B.两图中弹簧测力计的示数一样大C.(甲)图中绳的拉力比(乙)图中的大D.(乙)图中绳的拉力比(甲)图中的大12、如图所示,在某特殊介质体中,甲、乙两球均从静止开始由x沿直线运动到y.甲球一直以加速度a0运动,到达y时速度为v;乙球先以加速度a1运动,途中某点改以加速度a2运动,到达y点时的速度也为v.若a1≠a2≠a0,则()A.甲、乙两球有可能同时到达y点B.最快到达y点的一定是甲球C.若a1>a0,则乙球一定先到达y点D.若a1<a0,则甲球一定先到达y点二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)某同学在学习平抛运动时进行以下的实验:(1)实验一:如图1所示,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落.改变整个装置的高度H做同样的试验,发现位于同一高度的A、B总是同时落地.该实验说明了A球在离开轨道后().A.在水平方向上的分运动是匀速直线运动B.在水平方向上的分运动是匀加速直线运动C.在竖直方向上的分运动是自由落体运动D.在竖直方向上的分运动是匀速直线运动(2)实验二:用如图2的实验装置研究小球平抛运动,每次将小球从弧型轨道同一位置静止释放,运动到从斜面顶端后做平抛运动,并逐渐改变斜面与水平地面之间的夹角θ,获得不同的水平射程x,最后作出了如图3所示的x-tanθ图象,g=10m/s2.由图可知,小球在斜面顶端水平抛出时的初速度v0=______m/s.实验中发现θ超过60°后,小球将不会掉落在斜面上,则斜面的长度为L=______m.14、(10分)“验证力的平行四边形定则”的实验如图(a)所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图(b)是在白纸上根据实验结果画出的图(1)图(b)中________是力和的合力的理论值;________是力和的合力的实际测量值(2)在实验中,如果将细绳也换成橡皮筋,那么实验结果是否会发生变化?答:____________(选填“变”或“不变”)(3)本实验采用的科学方法是_______.A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)某滑板爱好者在离地h=1.8m高的平台上滑行,水平离开A点后落在水平地面的B点,其水平位移X1=4.8m,(空气阻力忽略不计,g=10m/s2),求:(1)人与滑板在空中运动的时间;(2)人与滑板刚落地时速度的大小。16、(12分)如图所示,质量为的物体甲通过三段轻绳相连,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平地面上的质量为的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲及人均处于静止状态,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?(2)若人的质量,人与水平面之间的动摩擦因数为,则欲使人在水平面上不滑动,物体甲的质量最大不能超过多少?(,)17、(12分)风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力.现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室,小球孔径略大于细杆直径(如图所示).当杆在水平方向上固定时,调节风力的大小,使小球在杆上匀速运动.这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍(1)求小球与杆间的滑动摩擦因数;(2)保持小球所受风力不变,使杆与水平方向间夹角为37°并固定,则小球从静止出发在细杆上滑下距离S所需时间为多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】位移图象的纵坐标表示物体的位置,坐标的变化量表示位移.根据图象直接求解物体在ts内的位移,斜率代表物体的速度【详解】C、D、在x-t图象中,斜率代表速度,故前2s内,在拐点之前0~1s内,做沿正方向的匀速直线运动,拐点之后1~2s做沿负方向的匀速运动;故C、D均错误.A、B、x-t图象的纵坐标表示位置,故0~1s的位置变化为5m,0~2s内的位置变化为零;则A正确,B错误.故选A.【点睛】本题考查对位移图象的理解,抓住坐标表示物体的位置,坐标的变化量表示位移,斜率代表速度是关键.2、D【解析】若木板相对物块静止,木板和物块一起做匀加速直线运动,整体水平方向的受力为:则加速度为若木板相对物块滑动,则对木板水平方向受到两个摩擦力,根据牛顿第二定律可知解得:故D正确,ABC错误故选D3、B【解析】在国际单位制中的力学基本单位有三个:m、kg、s。故选B。4、D【解析】AB.超重、失重时,重力没有变化,视重发生变化,故AB错误;C.完全失重就是物体受到的重力不变,用来提供加速度,故C错误;D.无论超重、失重,物体受到的重力都不变,故D正确。故选D。5、C【解析】合力与分力遵循平行四边形定则,根据平行四边形定则求出两个力的合力大小【详解】根据平行四边形定则得,因为它们之间的夹角是90°,所以=5N,故C正确,ABD错误故选C6、D【解析】图,将与合成,其合力与重力等大反向如图:挡板转动时,挡板给球的弹力与斜面给球的弹力合力大小方向不变,其中的方向不变,作辅助图如图,挡板转动过程中,的方向变化如图中a、b、c的规律变化,为满足平行四边形定则,其大小变化规律为先变小后变大,其中挡板与斜面垂直时为最小,根据矢量三角形可知:,A.综上分析,A错误;B.综上分析,B错误;C.综上分析,C错误;D.综上分析,D正确;故选D。7、BC【解析】绳子拉力保持不变.b对斜面的压力等于b及沙子的总重力沿垂直于斜面的分力.b所受的重力沿斜面向下的分力与拉力的合力等于静摩擦力.当向b中缓慢加入沙子时,根据平衡条件讨论b受到的摩擦力的变化.整体保持静止,合力为零,保持不变【详解】以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,在b盒内缓慢加入适量砂粒后,竖直向下的重力增大,而其他的力不变,所以整体受到的支持力一定增大.故A错误;由于不知道b的重力沿着斜面方向的分力与细线拉力的大小关系,故不能确定静摩擦力的方向,故随着沙子质量的增加,静摩擦力可能增加、可能减小,有可能先减小后增大.故B正确;a的位置始终保持不变,可知弹簧的形变量保持不变,则弹簧的弹力不变,选项C正确;以b与c组成的整体为研究对象,整体受到重力、支持力以及绳子向左上方的拉力、地面的摩擦力,水平方向除摩擦力外,只有绳子的拉力有一个向右的分力,所以可知地面对c的摩擦力的方向向左.由牛顿第三定律可知,c对地面的摩擦力向右,故D错误;故选BC【点睛】本题关键通过分析物体的受力情况,确定摩擦力的大小和方向;关键是能正确选择研究对象;注意静摩擦力可能沿着斜面向下,也可能沿着斜面向上8、BC【解析】AB.设物块和托盘间的压力为零时弹簧的伸长量为xm,以A为研究对象,根据牛顿第二定律得解得在此之前,以A为研究对象,根据牛顿第二定律得可得所以B对A的支持力不可能为0.85mg,选项A错误,B正确;CD.以AB整体为研究对象,根据牛顿第二定律得可得力F对B的作用力范围为选项C正确,D错误故选BC。第II卷非选择题9、BCD【解析】A.所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在所有椭圆的一个焦点上,故A错误;B.行星从近日点到远日点万有引力做负功,动能减小,速度减小,故B正确;C.根据开普勒第三定律得所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等,所以椭圆轨道半长轴长的行星,绕太阳运行一周的时间也长,故C正确;D.如果将行星的轨道近似看作圆,太阳对行星的引力提供其所需的向心力,则行星做匀速圆周运动,故D正确。故选BCD。10、BCD【解析】ACD.小球被竖直向上抛出,做的是匀变速直线运动,平均速度可以用匀变速直线运动的平均速度公式求出。规定竖直向上为正方向,当小球的末速度大小为10m/s、方向竖直向上时,,用公式求得平均速度为15m/s,方向竖直向上;当小球的末速度大小为10m/s、方向竖直向下时,,用公式求得平均速度大小为5m/s,方向竖直向上,故A错误,BD正确;C.由于末速度大小为10m/s时,球的位置一定,距起点的位移C正确。故选BCD。11、BD【解析】由题意可知,弹簧秤是测量小桶的重力,而与绳子的长短无关,故A错误,B正确;当一力进行分解时,当夹角越小,分力越小,当夹角越大时,分力也越大,甲图中绳的拉力之间的夹角小于乙图中的夹角,则甲图中绳的拉力比乙图中的小,故C错误,D正确;故选BD考点:力的合成【名师点睛】考查弹簧秤的读数与物体的重力的关系,掌握力的平行四边形定则的内容,注意力的分解时,夹角与分力关系,是解题的关键12、CD【解析】根据速度时间图线得,若a1>a0,如图,因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲<t乙若a0>a1,如上图,因为末速度相等,位移相等,即图线与时间轴所围成的面积相等,则t甲>t乙通过图线作不出位移相等,速度相等,时间相等的图线,所以甲乙不能同时到达.故AB错误,CD正确故选:CD【点睛】分a1>a0和a0>a1两种情况分别作出速度时间图像,保证末速度相等,位移相等,即可比较所用时间的长短,判断哪个先到达二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、①.(1)C②.(2)1.0,③.【解析】(1)[1].球A与球B同时释放,同时落地,时间相同;A球做平抛运动,B球做自由落体运动;将球A的运动沿水平方向和竖直方向正交分解,两个分运动同时发生,具有等时性,因而A球的竖直分运动与B球时间相等,改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两个小球总是同时落地,说明在任意时刻在两球同一高度,即A球的竖直分运动与B球完全相同,说明了平抛运动的竖直分运动是自由落体运动;故选C(2)[2][3].根据平抛运动规律有,竖直方向:y=gt2
水平方向:x=v0t
联立得:x=tanθ由图可得:=0.2解得:v0=1m/s;当斜面倾角θ=60°时,设斜面长度为L,有:Lsin60°=gt2
水平方向:Lcos60°=v0t
得:解得:L=m.点睛:解决本题的关键掌握平抛运动的处理方法,平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在
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