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文档简介
中国专家对美国医学专家颜宁的贡献
2012年8月2日,中央编辑部人才工作组发布了《关于公布第一批青年人才支持计划》。201名的入选人员名单,医学专业领域的颜宁名列其中。颜宁生于1977年,于1996年进入清华生物系学习,2000年本科毕业后赴美普林斯顿大学深造,在清华大学讲席教授、生物系1990届本科毕业生施一公教授的指导下获得博士学位,后留在施一公实验室继续博士后研究工作。2007年被聘为清华大学医学院教授,是当时清华大学最年轻的教授和博士生导师。35破解治疗原理,提出问题,获得青年科技成果2012年12月11日,第九届“中国青年女科学家奖”颁奖典礼在北京钓鱼台国宾馆举行。清华大学35岁的医学院教授颜宁获奖。自2007年至今,颜宁实验室或独立或合作,在《自然》、《科学》、《细胞》等三大顶尖学术刊物上发表论文5篇,解析了5个新型的膜蛋白结构,初步揭示了它们的功能机理,取得了一系列突破性进展。其速度之快、水平之高,令国内外同行刮目相看。2009年,她与施一公实验室合作在《自然》发表论文,阐述了甲酸盐转运蛋白的三维结构,发现了类似水通道的膜蛋白的存在形式。同年,她在《自然》子刊上发表了关于植物激素脱落酸受体PYL蛋白的结构及其生物学机制;这一发现与同年欧美、日本的同类研究成果一起入选《科学》杂志评选的“2009年科学十大进展”。2010年、2011年,颜宁领导的科研小组,在《自然》发表2篇论文,分别揭示岩藻糖和尿嘧啶两种营养物质的转运蛋白的晶体结构,为质子共转运蛋白的结构和机理研究做出了重要贡献。2012年1月,颜宁与施一公、美国度大学朱健康教授合作,在《科学》发表论文,揭示了转录激活因子样效应蛋白(TALE)特异识别DNA的分子机理。“这一发现非常让人激动!”颜宁的兴奋之情溢于言表,“之前,我们一直在做非常基础层面的研究,距离实际应用比较远,但这次的发现具有广阔的应用前景。”鉴于颜宁的杰出成果,2011年8月她入选国家杰出青年科学基金资助项目。2012年1月,她入选美国霍华德休斯医学研究所(HHMI)首届国际青年科学家,是全球28位、中国7位入选者之一。她过去一年还入选首批青年拔尖人才、获得第十二届中国青年科技奖、“贝时璋”生物物理青年科学家奖、2012年谈家桢生命科学创新奖等。该奖项由中华全国妇女联合会、中国科学技术协会、中国联合国教科文组织全国委员会及欧莱雅(中国)共同举办,共有来自全国5个省市及香港特别行政区的10位青年女科学家获此殊荣。背景:从生活开始的科研回清华做研究,她经历了意气风发、怒气冲天和心平气和三个阶段:第一阶段,因为刚回国,又回到母校,有了归属感,雄心壮志地要做一番事业;第二阶段,因为不适应当时国内行政手续的繁琐,入校要办落户手续、学位论文论证,周转房装修等等,一堆杂事让人心烦意乱。最苦恼的是订购国外仪器和样品,经过海关等一大堆手续不知道要拖延多久,实验室没办法开张,急死人;第三阶段,当仪器终于到位,可以顺利地做实验了,而之后的仪器和设备提前预订,不再造成延迟;生活上也安顿下来了,心情终于平静了,然后发现在清华与国外做科研没有太大区别。回顾在清华的几年,颜宁说:“我最满意的是把一个我开始认为非常有挑战性的领域做到不再可怕。我的实验室积累了大量的做膜蛋白的经验,培养了一批做膜蛋白结构生物学的年轻人,可以挑战更有意义的靶标了。我们现在研究的一个重点是理解与心血管疾病相关的胆固醇代谢通路的调控机理。我的职业理想是找出下一个巨大挑战,希望可以解决更有普遍意义、更基本的生物医学问题。”清华给她聘书时,她感觉,自己心里已经比较自信可以独立管理一个实验室了。膜蛋白研究是一个充满了各种问题和挑战的广阔领域,在清华的实验室,颜宁很快确立了自己的研究重点—用生物化学和结构生物学的方法研究与心血管疾病密切相关的胆固醇代谢调控通路的分子机理。然而,她深知这一研究领域的艰难,所以在实验室还安排了一些难度相对较小的课题用来给自己和学生们减压。“不过,科学研究真是很难计划。最初没有作为研究重点的课题,比如对细菌中转运蛋白的结构和功能研究,一旦开了头才发现我们对于这个领域的理解是如此之贫乏,还有那么多重要的基本的问题等待解决。而一个问题的解决往往带出更多问题,于是开始作为辅助课题的方向不知不觉也变成了重要的研究方向,比如质子共转运蛋白的工作机制,比如植物中脱落酸受体通路的调节机理等,都是无心插柳的结果。”她深有感触地说。对“成功”的态度颜宁在博士后做膜蛋白质时,那是实验室的一个全新方向,她像一个小组长一样带着师弟师妹从头开始摸索,这期间锻炼了她的项目管理能力和带队伍的能力。颜宁希望自己的研究生们有上进心,她对研究生的要求是敬业,因为实验室有好的论文发表记录,她很担心学生们变得功利,只看到论文,而忘记了论文是文以载道,只是对于研究工作的传播。她说:“我希望他们做实验持着很积极上进的态度,但又以一种平常心去研究。”谈到对有志从事科学研究事业的女学生们的建议,她提到三点:相信自己、知道自己、做你自己。她说:第一,相信自己。她同意男女之间有性别差异,但这不体现在智商上,许多时候,个体差异比性别差异更大,所以你如果有志要做科学家的时候,要相信自己。第二,知道自己。她一直觉得,成就感是激励你往前走的最大动力,而不仅是兴趣。有时,兴趣甚至会在成为职业后变成了围城。“比如,最初我没想到自己会一辈子做研究,也许比较幸运,过去的工作比较顺利,我于是总能体会到研究的乐趣,这种成就感让我越来越沉迷于科研中,然后慢慢的就在追求更多成就感的过程中,更好地坚持了下去。”第三,做你自已,人们会给你各种建议,甚至是非议,但我觉得很关键的是,
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