Unit 1 单元易错综合练习-2023-2024学年高一英语必修第一册单元重难点易错题精练（人教版2019）

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．A2．B3．D【导语】本文是一篇应用文。文章介绍了刚刚步入高中的学生如何尽快适应高中的学习生活。1．词句猜测题。根据文章第二段第二句话“Theymaynotrealizeit,butthey’rejustasnervousasyouare.(他们可能没有意识到这一点，但他们和你一样紧张)”可知，其他同学的情绪与“你”是相同的。A项“其他学生也和你有类似的感受”符合题意。故选A项。2．细节理解题。根据文章第三段第二句话“Teachersareprobablythebestpeopletoturntoasthey’reexperiencedinhelpingnewstudents.(教师可能是最好的人选，因为他们在帮助新生方面经验丰富)”可知，老师们善于帮助学生解决问题。故选B项。3．推理判断题。根据文章第一段最后一句话“We’veputtogetheraguideonhowtosurvivethefirstweek.(我们整理了一份关于如何在第一周生存的指南)”可知，作者写文章的主要目的是帮助刚步入高中生活的学生们尽快适应。D项“帮助新生适应高中生活”符合题意。故选D项。4．C5．B6．D7．D【导语】这是一篇记叙文。主要讲述Arbury老师用扮演历史人物的方式教授历史课，受到了学生的喜爱的故事。4．细节理解题。根据第二段“Wheneverythingisready,MissArbury,dressedinaBritishsoldieruniformduringtherevolutionarywar,enterstheclassroom.”（一切准备就绪后，身着独立战争时期英国士兵制服的Arbury老师走进了教室。）可知，Arbury通过扮演历史人物讲述历史故事使得学生喜欢她的课。故选C项。5．句意猜测题。根据第二段“MissArburyisnotagooddancer.ShelooksnothinglikeaBritishsoldier.”（Arbury跳舞跳得不好。她一点也不像英国士兵。）可推测，“sheismostlytonedeaf”指Arbury是一个音痴。故选B项。6．推理判断题。根据倒数第二段“ShedressesupasawitchwhenteachingabouttheSalemWitchTrials.ShewearsaWinstonChurchillmaskwhendiscussingtheBattleofBritain.”（她在讲授theSalemWitchTrials时装扮成女巫。在讨论英国之战时，她戴着丘吉尔的面具。）可知，Arbury的课堂充满活力。故选D项。7．主旨大意题。根据倒数第二段“ShedressesupasawitchwhenteachingabouttheSalemWitchTrials.ShewearsaWinstonChurchillmaskwhendiscussingtheBattleofBritain.”（她在讲授theSalemWitchTrials时装扮成女巫。在讨论英国之战时，她戴着丘吉尔的面具。）以及最后一段“Havingagoodlaughalongthewaymakesthelessonmucheasiertoremember.”（一路上开怀大笑会使这节课更容易记住。）可知，Arbury用独特的方式吸引学生的注意，让学生喜欢历史课，因此，D项“教学是一门艺术”能概括文章的主题。故选D项。8．C9．D10．A11．B【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了推迟上课时间的诸多好处。8．细节理解题。根据第一段中的“Accordingtostudiesaboutsleep,theaverageteenagerneedseighttoninehours’sleepeachnight,butinfactalotofteenagersstruggletogetthismuch.(根据关于睡眠的研究，青少年平均每晚需要8到9个小时的睡眠，但事实上很多青少年很难达到这个时间)”可知，青少年没有得到足够的睡眠。故选C。9．细节理解题。根据第二段中的“Thisisnotatthecostofteachingtimebutatthecostofnaturalbreaks,whichhasledtoreducedlunchtimeandlessonbreaks.(这不是以教学时间为代价，而是以自然休息为代价，这导致了午餐时间和课间休息的减少)”可知，缩短上课时间的结果是缩短了午餐时间和课间休息时间。故选D。10．词句猜测题。根据划线词上文“Thisismainlybecauseitmakesthemanagementofchildreneasier.Managinghundredsofchildren“playing”requireseffectivestaffing.Andthereisalwaysthefearthatbehaviorworsensduringbreaks.(这主要是因为它使孩子的管理更容易。管理数百个“玩耍”的孩子需要有效的人员配备。人们总是担心休息时行为会恶化)”可知，此处在讲述学生管理的重要性。由此可知，划线词supervised与watched(密切注意，监视)意思接近，即“让孩子在课堂上上课并受到严格的监督”。故选A。11．推理判断题。根据最后一段中的“Hesaidthatthelaterstarttimeoftheschooldaycouldbenefiteveryoneincluded.Anyway,itcouldalsoleadtobetterachievementinteenagersandlessofastruggleforparentsinthemornings.Forteachers,itcouldalsomeanalessstressfuldayallaroundandwhatcouldbebetterthanthat?(他说，推迟上课时间对每个人都有好处。不管怎么说，它还能让青少年取得更好的成绩，让父母在早上少些烦恼。对于老师们来说，这也意味着一天的压力会小一些，还有什么比这更好的呢？)”可推知，威尔逊教授对推迟上课时间持支持态度。故选B。12．C13．A14．B15．D【导语】这是一篇议论文。在美国的学校，校服越来越受欢迎，但是不同的父母对此有不同的观点。12．词句猜测题。根据第一段中“Theyimmediatelyendthepowerfulsocialsortingandlabelingthatcomefromclothing.Ifallstudentsaredressedinthesameway,theywillnotpaytoomuchattentiontotheirclothing,andsomeofthemwillnotbelaughedatforwearingthe“wrong”clothes.(他们立即结束了来自服装的强大的社会分类和标签。如果所有的学生都穿同样的衣服，他们就不会太在意自己的衣服，有些学生也不会因为穿错了衣服而被嘲笑)”可知，穿校服有很多的好处。故benefits的意思是“好处”。故选C。13．细节理解题。根据第三段中“Theuniformmeanstothewearerhisorherspecialdutiesandsendsthesamemessagetoeveryonethewearermeets.(制服意味着穿戴者的特殊职责，以及穿戴者对所遇见的人传递相同的信息)”可知，制服让穿戴者时刻意识到自己的职责。故选A。14．细节理解题。根据最后一段中“Someparentsareunhappyaboutuniforms,sayingthatschooluniformswillaffecttheirchildren’s“creativity.”(一些家长对校服感到不满，认为校服会影响孩子的“创造力”)”可知，有些人反对校服，因为他们认为校服会使学生缺乏创造力。故选B。15．推理判断题。根据第二段中“Thedifferenceisthattheclothingstudentschooseforthemselvescreatessocialbarriers;schooluniformstearthosebarriersdown.(不同的是学生自己选择的衣服制造了社会障碍；而学校制服就可以消除这种障碍)”可知，作者可能会同意校服有助于创造学生之间的平等。故选D。16．B17．E18．D19．G20．A【导语】这是一篇说明文。文章就如何创建自己的家庭传统提出了建议。16．根据后文“Youcanpickoutthebestandleavethoseyouarenotsofondofbehind.(你可以挑出最好的，把那些你不喜欢的丢掉。)”和“There’snopointthrowingthebabyoutwiththebathwater,sothinkofanytraditionsfromyourpastthatyoudowanttocarryon.(把孩子和洗澡水一起倒掉是没有意义的，所以想想你过去的任何你想要继承的传统)”可知，此处是讲从传统中挑出好的继承，丢掉不好的，所以选项B“取其精华，留下不要的。”切合文意。故选B。17．根据前文“Whateveryourfamilyenjoy,youcanpersonalizeyourtraditiontoinvolvetheelementsthatthewholefamilyenjoy.(无论你的家人喜欢什么，你都可以个性化你的传统来包含全家人都喜欢的元素。)”可知，此处是讲自己的家庭传统可以与众不同，所以选项E“所以看起来和其他家庭是否不同并不重要。”切合文意。故选E。18．根据前文“Searchtheworldforideas.(在世界各地寻找灵感)”和后文“Nomatterwhattheforeigntraditionsare,there’snoreasonwhyyoucan’tmakethemyoursalso.(不管外国传统是什么，没有理由不把它们也变成你的。)”可知，此处是讲可以吸收全世界不同的文化和传统，所以选项D“世界各地有不同的文化和传统。”切合文意。故选D。19．根据前文“Onewaytofindideasistoaskfriendswhattheydo.(寻找灵感的一种方法是询问朋友他们做什么)”可知，此处是讲向朋友寻求建议，所以选项G“一般来说，他们可以帮助想出当地的活动和建议。”切合文意。故选G。20．根据后文“Forittobecomeatradition,itneedstobecontinuedyearafteryear.So,beforeyoumakethefinaldecision,tryitoutforfitforafewyearsandthinkabouthowitwillworkinthefuture.(要使它成为一种传统，就需要年复一年地延续下去。所以，在你做出最终决定之前，先试用几年，考虑一下它在未来会如何工作。)”可知，此处是讲让家庭传统长期可行。所以选项A“让它长期可行。”切合文意。故选A。21．A22．B23．C24．D25．B26．A27．D28．C29．A30．B31．D32．C33．B34．C35．A【导语】这是一篇记叙文。主要讲述了作者在开学第一天穿了和老师一样的裙子，非常担心和紧张，结果老师开玩笑说喜欢作者的风格，让作者的焦虑消失了。21．考查动词词义辨析。句意：当木制衣架来回移动时，十亿个想法在我的脑海里闪过。A.raced比赛，剧烈的跳动；B.broke打破；C.forced迫使；D.crashed坠毁。根据前文“Iwokeupwithonlyonethingonmymind:whattowear.”和后文“ItwasmyfirstdayofhighschoolinanewState;first2areeverything,anditwasnecessarytoimpressthepeoplewhoI’dspendthenextfouryearswith.”可知，作者是第一天在一个新的地方上学，要给人们留下深刻的印象，因此对于想要穿什么十分在意，因此绞尽脑汁想穿什么更好。racethroughone'sbrain“飞速地出现在脑海里”。故选A。22．考查名词词义辨析。句意：第一印象就是一切，有必要给未来四年与我共度时光的人留下深刻印象。A.experiences经历；B.impressions印象；C.comments评论；D.expectations期望。根据后文“anditwasnecessarytoimpressthepeoplewhoI’dspendthenextfouryearswith.”可知，第一印象很重要。故选B。23．考查动词词义辨析。句意：不是不安全感而是这是我第三次当新人了让我发疯。A.related联系；B.attracted吸引；C.drove驾驶；D.switched转变。根据后文“butthefactthatthiswasmythirdtimebeingthenewkid.”可知，第三次成为一个新学生让作者感到疯狂。表示“把某人逼疯”可知，应用drivesb.tomadness。故选C。24．考查形容词词义辨析。句意：经常搬家对孩子的成长有影响。A.Random任意的；B.Permanent永久的；C.Regular通常的；D.Frequent频繁的。根据上文“Itwasn’tinsecuritythat3

metomadnessbutthefactthatthiswasmythirdtimebeingthenewkid.”可知，作者不断搬家，换学校，因此推断此处说的是“频繁”搬家对孩子有影响。故选D。25．考查动词词义辨析。句意：我努力寻找可靠的朋友。A.rejected拒绝；B.struggled努力；C.challenged挑战；D.appreciated感激。根据上文“4movingdoessomethingtoachild’sdevelopment.”可知，搬家对作者有影响，作者需要“努力”去寻找朋友。故选B。26．考查动词词义辨析。句意：但这次爸爸的陪伴确保我在同一个地方开始和完成高中学业。A.ensured确保；B.admitted承认；C.reflected反射；D.deserved值得。根据后文“mystartingandfinishinghighschoolinthesameplace”并结合常识可知，父亲的陪伴确保作者在同一个地方开始和完成高中学业。故选A。27．考查形容词词义辨析。句意：当我走下公共汽车时，我同样感到自信。A.nervous紧张的；B.doubtful怀疑的；C.competent能干的；D.confident自信的。根据上文“Iemergedproudlyinapatterneddressafterridingmycloset.”可知作者一开始非常自信。故选D。28．考查名词词义辨析。句意：但当我发现我的英语老师Hutfilz穿着和我一模一样的连衣裙时，我目瞪口呆。A.fashion时尚；B.design设计；C.dress连衣裙；D.uniform制服。根据上文“Iemergedproudlyinapatterneddressafterriding(扫荡)mycloset.”可知，此处是同词复现。故选C。29．考查名词词义辨析。句意：我一直低着头，蹑手蹑脚地走到座位上，但第一天意味着要在全班同学面前做自我介绍，很快就轮到我了。A.introductions介绍；B.performances表现；C.lectures演讲；D.debates辩论。根据上文“butthefirstdaymeant”以及常识，上学第一天要做自我介绍。故选A。30．查介词短语辨析。句意：我一直低着头，蹑手蹑脚地走到座位上，但第一天意味着要在全班同学面前做自我介绍，很快就轮到我了。A.onoccasion偶尔；B.soonenough很快；C.nowonder难怪；D.infact实际上。根据后文“itwasmyturn”可知，很快就轮到作者了。故选B。31．考查副词词义辨析。句意：我完成了我的演讲，直到Hutfilz站了起来，开玩笑地补充说她喜欢我的风格。A.casually随意地；B.seriously严肃地；C.honestly诚实地；D.jokingly玩笑地。根据后文“addingshelikedmystyle”可知，老师看到作者和自己穿着一样的裙子，所以是开作者玩笑。故选D。32．考查名词词义辨析。句意：所有累积起来的焦虑都令人惊讶地消失了。A.sympathy同情；B.thrill激动；C.anxiety焦虑；D.guilt自责。根据上文“Ikeptmyheaddownandtiptoedtomyseat”可知，作者在演讲的过程中心里是“焦虑”的。故选C。33．考查动词短语辨析。句意：所有累积起来的焦虑都令人惊讶地消失了。A.heldup举起；B.meltedaway消失；C.passeddown传递；D.carriedon继续。根据上文“Alltheanxietythathadaccumulatedsurprisingly”和下文“Mysmile14asIgiggledwithmypeers.”可知老师的玩笑让作者的焦虑消失了。故选B。34．考查动词词义辨析。句意：当我和同伴们一起咯咯地笑时，我的笑容越来越多。A.froze冻结；B.faded褪色；C.grew增加；D.formed形成。根据后文“asIgiggledwithmypeers”可知，作者的焦虑消失，和同伴在一起笑容也越来越多。故选C。35．考查名词词义辨析。句意：在接下来的日子里，我与我的老师建立了幽默而真诚的联系，这让我松了一口气。A.connection联系；B.adjustment调整；C.commitment承诺；D.negotiation协商。根据前后文语境“Iwasrelievedtomakeahumorousandgenuine…withmyteacher”可知，作者和老师建立联系，应用makeaconnectionwith。故选A。36．studying37．truly38．tomake39．that40．an41．came42．better43．favorites44．but45．their【导语】这是一篇记叙文。主要讲述了作者在中国学习的经历和感受。36．考查非谓语动词。句意：作为一个来自美国的年轻人，我觉得在中国学习是真正了解这个神奇国家的最好方式之一。分析句子结构，空处在that引导的宾语从句中作主语，应用动名词形式。故填studying。37．考查副词。句意：作为一个来自美国的年轻人，我觉得在中国学习是真正了解这个神奇国家的最好方式之一。分析句子结构，空处修饰动词understand，应用副词形式作状语。故填truly。38．考查非谓语动词。句意：在BLCU学习后，我不仅有机会与来自世界各地的国际学生交流，而且有机会与当地的中国学生交朋友。notonly…but(also)…表示“不但……而且……”，连接并列成分，所以空处应用不定式形式与tointeract并列，作后置定语，修饰名词chance。故填tomake。39．考查强调句结构。句意：正是通过这些友谊，我有机会更好地了解普通中国学生的大学生活是什么样子的。分析句子结构，本句使用强调句句型“Itwas+被强调部分+that+其他部分”，其中throughthesefriendships为被强调部分，所以空处应用that。故填that。40．考查冠词。句意：正是通过这些友谊，我有机会更好地了解普通中国学生的大学生活是什么样子的。结合语意，此处泛指一个普通的中国学生，空处应用不定冠词，average是元音音素开头的单词，前边应用an。故填an。41．考查时态。句意：因为许多中国朋友来自全国各地，我对中国的了解比以前更好了。根据句中was可知，句子使用一般过去时，动词使用过去式形式。故填came。42．考查形容词。句意：因为许多中国朋友来自全国各地，我对中国的了解比以前更好了。结合语意以及句中than可知，空处应用形容词的比较级形式，表示对中国的了解更好了。故填better。43．考查名词。句意：除了这些活动之外，我最喜欢的是学校的好朋友们聚在我宿舍做饭吃饭的时候。空处作句子主语，应用名词favorite，表示“特别喜爱的东西”，应用名词的复数形式表示泛指。故填favorites。44．考查连词。句意：听起来可能没什么特别的，但这是我在BLCU的一些珍贵回忆。句子前后表示转折关系，应用连词but，表示“但是”。故填but。45．考查代词。句意：我真诚地希望更多在中国的外国人能够利用他们的时间来体验美食、文化，尤其是人民。结合语意，此处表示在中国的外国人利用他们的时间，空处应用形容词性物主代词their，表示“他们的”。故填their。46．DearBob,Howisitgoing?Iamgladtohearfromyou!NowIamafreshmanatXingHuaInternationalHighSchool.Ilikemynewschoolanditisamazinglybigandbeautiful.WehaveninesubjectsaswedidinJuniorhighschool,butwecanchooseanotherforeignlanguage.ItseemsthatthefocusisstillonChinese,mathsandEnglish,becausewehavethemeighttimesaweekandtheothersubjectsfourtimesaweek.AndIamfindingitquitedifficulttogetusedtolifeinhighschoolasteachershereareteachingwithdifferentteachingmethodsOnthefirstday,IgotlostintheschoolandIhadtoaskastudentforhelp.Muchtomysurprise,heturnedouttobeinthesameclassasmeandwearedeskmatesnow.Yours.LiHua【导语】本篇书面表达属于应用文写作。要求考生给英国朋友Bob回信，介绍一下自己的高中生活。内容包括对学校的印象、课程以及高中第一天发生的事。【详解】1.词汇积累惊奇地：amazingly→astonishingly/surprisingly困难：difficult→hard适应：getusedto→getaccustomedto求助：asksb.forhelp→turntosb.forhelp2.句式拓展简单句变复合句原句：Ilikemynewschoolanditisamazinglybigandbeautiful.拓展句：Ilikemynewschool,whichisamazinglybigandbeautiful.【点睛】【高分句型1】ItseemsthatthefocusisstillonChinese,mathsandEnglishbecausewehavethemeighttimesaweekandtheothersubjectsfourtimesaweek.（运用了that引导的主语从句和because引导的原因状语从句）【高分句型2】AndIamfindingitquitedifficulttogetusedtolifeinhighschoolasteachershereareteachingwithdifferentteachingmethods（运用了as引导的原因状语从句）47．参考范文：Atlunchtimeofthenextday,Rebeccaknewexactlywhatshewasgoingtodo.ShewentrightacrossthediningroomtowhereMarywassitting."Hi,mynameisRebecca,"sheintroducedherself.MarytoldRebeccashehadknownthatandthatshereallyappreciatedher