2023年宁夏银川市英才学校中考一模语文试题

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一、情景默写

1.理解性默写。

①《江城子·密州出猎》中苏轼以“_____________，_____________”二句表达了自己渴望重新得到朝廷重用的愿望。

②家是小小国，国是千万家。文天祥《过零丁洋》中的“_____________，_____________”充分说明了国家命运和个人命运是紧紧相连的。

③《渔家傲·秋思》中“_____________，_____________”所绘情境颇得“大漠孤烟直，长河落日圆”神韵。

④《曹刿论战》中针对国君将衣食与他人共享的做法，曹刿的评价是“__________，_____________”。

⑤《十五从军征》中深刻地表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是“__________，____________。

二、名著阅读

小语所在的班级开展《儒林外史》研读实践活动，设计了以下活动内容。

活动一：《儒林外史》课本剧表演。

他们对原著内容进行了改编，下面是改编后的部分剧本内容：第一幕

严贡生实不相瞒，小弟只是一个为人率真，在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父母官，都蒙相爱。一个蓬头赤足的小厮，走了进来。

小斯老爷，家里请你回去。

严贡生回去做甚么？

小厮早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。

严贡生他要猪，拿钱来。

小厮他说猪是他的。

严贡生我知道了，你先去罢，我就来。第二幕

王小二冤枉啊，冤枉啊，请大人替我们做主！

知县带上来！

王小二大人有所不知，那口猪，原是______。现在猪长大了，又错跑到严家。我哥去讨猪，严贡生又要按市值估价，必须拿银子才能把猪领回，我们是穷人家，哪有银子，就同他争吵了几句，却被他的几个儿子，拿拴门的闩，擀面的杖，打了一个臭死，我哥的腿都被打折了，睡在家里，所以小二来喊冤。（改编自《儒林外史》江苏人民出版社）2．请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。

3．以上选编情节极具讽刺性，请进行具体分析。

活动二：《儒林外史》中的兄弟形象研究。

4．小语在阅读中对严氏兄弟特别感兴趣，他提出了这样一个疑问：严贡生和严监生是同胞兄弟，书中却写了他们的家庭矛盾，有何作用？请结合原著内容进行探究。

三、基础知识综合

5.成语积累，完成下面小题。“板凳要坐十年冷，文章不写半句空。”这是成事的宁静。一个人在他心境安宁、①（意思是心中没有另外的追求。形容心思集中，专心致志）时，才会使心力、灵感、潜能得到最佳发挥。当他②时，也方有那种咬定青山不放松的韧劲。古往今来，“成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”勾践因有③（形容人刻苦自励，发愤图强）的默默坚守，才有重整山河的辉煌；司马迁因有④的默默砥砺，才有厚重汪洋的华章；曹雪芹因有十年呕心的默默耕耘，才为后人留下不朽名著。在这个意义上，守静以韧，谓之定。多养静气，能增定力。（摘自马祖云《安得静心有洞天》）

(1)根据括号内的解释依次填出①③处的成语。

①___________③____________

(2)②④处成语填写正确的一项是（）

A．梦寐以求忍辱负重

B．梦寐以求忍气吞声

C．孜孜以求忍辱负重

D．孜孜以求忍气吞声

四、选择题

6.下列句子的正确排序是（）

①在讲座互动现场，戏曲不但“舞”中有“歌”、“歌”里有“舞”

②在老师们的带领下，同学们兴致勃勃地学习戏曲手势、台步技巧，近距离地感受戏曲韵味。

③将戏曲表演、身段唱腔、戏曲音乐赏析等形式有机融合，在校园开设戏曲名家讲座80场

④向师生普及戏曲基本知识，传播优秀中华传统文化

⑤在戏曲进校园活动中，成都市组织了戏曲艺术表演团体的戏曲名家

⑥而且“字”里有“画”、“画”中有“事”

A．①③④⑤②⑥

B．①②⑤③④⑥

C．⑤③④①⑥②

D．②④⑤③①⑥

五、语言表达

7.将下面六个句子搭配成完整的三副对联，要求先上联后下联。（只填序号）

①虚心竹有低头叶②喜有三春花千树③人沐春晖万户欢

④傲骨梅无仰面花⑤国施善政千村富⑥笑饮丰年酒一杯

第一组()第二组()第三组()

六、现代文阅读

8.阅读下面三则材料，按要求回答问题。

材料一：2022-2022电子烟相关企业注册量（家）

材料二：电子烟自面世以来，受到很多消费者尤其是未成年人的青睐。那些添加了果味香精的电子烟，遮住了烟油的味道，容易让吸食者产生误解，以为电子烟无毒无害。实际上，电子烟跟传统烟一样，仍然含有尼古丁、乙醛、重金属等有毒有害物质，且具有很强的致瘾性，对吸食者特别是未成年人的身体健康构成严重威胁。而且，未成年人一旦养成吸食电子烟的不良习惯，往往更容易接触传统纸烟，成为真正“烟民”。（节选自《人民日报》江德斌《禁售“水果味电子烟”是应有之举》）

材料三：一些电子烟商家推广产品时，往往避而不谈其危害，用帮助戒烟、健康无害等虚假宣传训导消费者，甚至有意将电子烟标榜为年轻、潮流、时尚的代表，包装成青少年的“第一支烟”让未成年人远离电子烟，也需家长、学校、社会和有关部门多管齐下。期待多方努力，共同护，让未成年人远离电子烟侵害，更健康茁壮成长。（节选自《人民日报》江德斌《管住卖向青少年的“第一支烟”》

(1)请阅读材料一，概括其主要信息。

(2)根据以上三则材料，谈谈你对电子烟的认识。

(3)你如何来劝阻身边人远离电子烟？

七、语言表达

9.下面的校本课程申请书中有一处语病、一处标点错误、一处格式错误和一处用语不得体，请依次找出并修改。申请书校团委：为了弘扬中华民族优秀传统文化，培养《不一样的男孩和女孩》，学校成立了语文剧团兴趣小组。本人喜爱表演，并有一定的朗诵基础，请求参加语文剧团，以此来提升自己的戏剧。请校团委抓紧时间批准！此致

敬礼申请人：X班XX2023年3月10

八、对比阅读

阅读下面文本，完成下列各题。

【甲】侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。）先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。（节选自《出师表》）

【乙】上①令封德彝②举贤，久无所举。上诘之，对曰：（“）非不尽心，但于今未有奇才耳！）（”）上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者③，岂借才于异④代乎？正⑤患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。（节选自《唐太宗论举贤》）

【注】①上：皇上，指唐太宗。②封德彝：人名。③致治者：使国家达到大治的人。④异：其他的。⑤正：只。

10．解释下列语句中加点的词。

①痛恨于桓、灵痛恨：_______________

②事无大小无：_______________

③悉以咨之咨：_______________

④上诘之诘：_______________

11．用现代汉语翻译文中画线的句子。

①非不尽心，但于今未有奇才耳！

②亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

12．请用“/”给文中画波浪线句子划分朗读节奏（限二处）。

是以先帝简拔以遗陛下。

13．面对“人才”选拨，【甲】【乙】两文分别主张什么？针对【乙】文中唐太宗“君子用人如器，各取所长”的观点，谈谈你的看法。

九、诗歌鉴赏

送魏大从军陈子昂匈奴犹未灭，魏绛复从戎。怅别三河道，言追六郡雄。雁山横代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留汉将功。

【解释】①魏大：陈子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称。②魏绛：春秋晋国大夫，以和戎政策消除边患了而受金石之赏。③六郡雄：汉代名将赵充国，号称“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。⑥云中：云中郡，边塞重镇。⑦燕然：燕然山。东名将窦宪大破匈奴军队，乘胜追击，登上燕然山，刻石记功而返。

14．下列对诗歌赏析不正确的一项是（）15．诗歌尾联用了什么手法？表现了怎样的思想感情？

A．首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭，无以家为”典故，抒发了以天下为己任的豪情。

B．颔联“怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、气哭悲切。

C．颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要，它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大，为结句做了铺垫。

D．全诗一气呵成，充满了奋发向上的精神，表现了诗人立志报国的思想情怀，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势。

十、现代文阅读

阅读下面议论文，完成下面小题。人生高度须作为，吾辈青年当攀登农佳纯①人生何可为？人生可何为？古今纵横五千年，穷尽八荒，我找出了答案：是“天生我材必有用”的太白的豪言壮词；是“受任于败军之际”的孔明的担当大义；是“田园将芜胡不归”的元亮的淡泊心志。人生之意，吾辈青年当以坚定信念践行之。②践行人生之意，就要把清华大学校长邱勇的“行胜于文”作为人生的行为准则。这句话其实是一句老话，是经过千磨万砺的实践才得出的结论。仍记得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的陆游，他卧病在床仍心系国家大事，自请上阵杀敌。再到如今，在以“实践检验真理”为标准的时代，研究生毕业的黄文秀，用她短暂的一生检验了她的人生价值，她不再满足于文本上的“成”，而是更注重行为上的“就”，于是她便永远留在了广西百色的那个小山村里。我们是新一代青年，更要清楚知道“行胜于文”的重要性，要在久久为功、止于至善的奋进中成就更有高度的人生。③践行人生之意，就要有战胜困难的信心与勇气。西楚霸王项羽在面对浩荡强敌时，毫不畏惧，奋勇向前，破釜沉舟，以少胜多，以弱制强，以国之大将的气势，书写了他辉煌的一生，即使后来在乌江自刎，后人对他的评价是如帝王一样写进了本纪。再看今朝，曹原在攻克21世纪难题石墨烯时，也丝毫不见退缩，越挫越勇，越拔越韧，终得成就。战胜困难并不可怕，拥有了战胜困难的勇气与信心，便可一往无前。我们更要学习去建立自己面对困难的心境，时代青年应如是。④践行人生之意，。苏东坡在历经多次贬谪，越贬越远时，虽稍有抱怨之言，却仍积极向上，在天地辽阔间驾一叶扁舟，尽发书生意气。想得开，看得淡，拿得起，放得下，这是我们需躬行的。在困难时不妨想一想，那位四川母亲巴木玉布木的事迹，你会发现，越是渺小的人，身上往往藏着无穷无尽的积极能量，在某一时刻释放后，苦尽皆甘来。新青年一代要多以前人为榜样，践之行之，方可成就自我。⑤我们生在红旗下，长在春风里，俯仰之间皆是华夏信仰，一脚一步都是努力与血汗铺就的路。在人生可何为上，我们青年要有更清晰的认知：行胜于文，是对未来的不倦探索；乐观心态，是对自身的察省之行。我们站在时代交汇点上，要用尽全力，全力以赴，要有所作为，践行人生之意，方可奔向时代中央，撞破黎明前的黑暗，窥得万丈光芒，志向高峰，攀得前途光明！（刊载于2022.4.3）16．下面对本文内容的理解与判断错误的一项是（）17．结合第④段，在文中横线上补写恰当的句子。

18．文章第③段画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？

19．下面链接材料最合适作为本文哪一段的论据？请简要说明理由。

链接材料：余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。（选自宋濂《送东阳马生序》）20．请结合文章具体内容，说说本文的语言特点。

A．文章开篇用设问句引出本文论题：吾辈青年当以坚定信念践行人生之意。

B．我们要学习曹原越挫越勇的精神，不断建立自己面对困难的心境。

C．文章第④段将苏轼和巴木玉布木的事例进行对比，有力地论证了论点。

D．文章采用总分总的论证结构，层次清晰，论据充足，论证有力。

阅读下面的选文，完成下面小题。横过十字街口林清玄①黄昏走到了尾端，光明正以一种难以想象的速度自大地撤离，我坐在车里等红绿灯，希望能在黑夜来临前赶回家）。②在匆忙地通过斑马线的人群里，我们通常不会去注意行人们的姿势，更不用说能看见行人的脸了，我们只是想着，如何在绿灯亮起时，从人群前面呼啸过去。③就在行人的绿灯闪动，黄灯即将亮起的一刻，从斑马线的开头出现了一个特别的人影，打破了一整个匆忙的画面。那是一个中年的极为苍白细瘦的妇人，她得了什么病我并不知道，但那种病偶尔我们在街角的某一处见到，就是全身关节全部扭曲，脸部五官通通变形，而不管走路或停止的时候，全身都在甩动的那一种病。④那个妇人的不同是，她病得更重，她全身扭成很多褶，就好像我们把一张硬纸揉皱丢在垃圾桶、捡起来再拉平的那个样子）。她抖得非常厉害，如同冬天里在冰冷的水塘捞起来的猫抽动着全身。⑤当她走起来的时候，我的眼泪不能自禁地顺着眼角流了下来。⑥我不知道自己为何落泪，但我宁可在眼前的这个妇人不要走路，她每走一步就往不同的方向倾倒过去，很像要一头栽到地上，而又勉强地抖动绞扭着站起，再往另一边倾倒过去，她全身的每一根骨头，每一条筋肉都不能平安地留在应该在的地方，而她的每一举步之艰难，就仿佛她的全身都要碎裂在人行道上。她走的每一步，都使我的心全部碎裂又重新组合，我从来没有在一个陌生人的身上，经验过那种重大的无可比拟的心酸。⑦那妇人，她的手上还努力地抓住一条绳子，绳子的另一端系在一条老狗的颈上，狗比她还瘦，每一根肋骨都从松扁的肚皮上凸了出来，而狗的右后脚折断了，吊在腿上，狗走的时候，那条断脚悬在虚空中摇晃。但狗非常安静有耐心地跟着主人，缓缓移动，这是多么令人惊吓的景象，仿佛把全世界的酸楚与苦痛都在一刹那间，凝聚在病妇与跛狗的身上。⑧她们一步步踩着我的心走过，我闭起眼睛，也不能阻住从身上每一处血脉所涌出的泪。⑨这条路上的绿灯亮了，但没有一个驾驶人启动车子，甚至没有人按喇叭，这是极少有的情况，在沉寂里，我听见了虚空无数的叹息与悲悯，我相信面对这幅景象，世上没有一个人忍心按下喇叭。⑩妇人和狗的路上红灯亮了，使她显得更加惊慌，她更着急地想横越马路，但她的着急只能从她的艰难和急切的抖动中看出来，因为不管她多么努力，她的速度也没有增加。从她的脸上也看不出什么，因为她的五官没有一个在正确的位置上，她一着急，口水竟从嘴角涎落了下来。⑪我们足足等了一个新的红绿灯，直到她跨上对街的红砖道，才有人踩下油门，继续奔赴到目的地去，一时之间，众车怒吼，呼啸通过。这巨大的响声，使我想起刚刚那一刻，在和平西路的这一个路口，世界是全然静寂无声的，人心的喧闹在当时当地，被苦难的景象压迫到一个无法动弹的角落。⑫我刚过那个路口不久，天色就整个黯淡下来，阳光已飘忽到不可知的所在。回到家，我脸上的泪痕还未完全干去。坐在饭桌前面，我一口饭也吃不下，心里全是一个人牵着一条狗从路口，一步一步，倾倾颠踬地走过。⑬这个世界的苦难，总是不时地从我们四周跑出来，我们意识到苦难，却反而感知了自己的渺小，感知了自己的无力，我们心心念念想着，要拯救这个世界的心灵，要使人心和平清净，希望众生都能从苦痛的深渊超拔出来，走向光明与幸福，然而，面对着这样瘦小变形的妇人与她的老弱跛足的狗时，我们能做些什么呢？世界能为她做些什么呢？⑭