山东省济南第十一中学2023届高三上学期期中考试生物试题 word版含解析_第1页
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()A.细胞 B.器官C.组织 D.系统【答案】A【解析】【分析】动物的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→个体。【详解】由分析可知,细胞是生命系统结构层次中最基本的结构层次,BCD错误,A正确。

故选A。3.使用光学显微镜观察细胞时,下列目镜和物镜中,放大倍数最大的组合是()①目镜5×②目镜10×③物镜10×④物镜40×A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【分析】显微镜的放大倍数就是目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积,乘积越大放大倍数越大,乘积小放大倍数就小。【详解】由分析可知,显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,故题干组合中放大倍数最大的是②目镜10×④物镜40×。D正确,ABC错误。故选D。4.细胞学说是19世纪自然科学史上的一座丰碑,为生物学的发展起到了奠基的作用,主要原因是它揭示了

()A.生物体结构的统一性B.生态系统的多样性C.植物细胞与动物细胞的区别D.原核细胞与真核细胞的区别【答案】A【解析】【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:

(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成。

(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

(3)新细胞可以从老细胞中产生。【详解】细胞学说基本内容:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从老细胞中产生。揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,A正确,BCD错误。

故选A。5.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”植物可从“春泥”中吸收利用的物质是()A.核酸 B.脂肪C.无机盐 D.蛋白质【答案】C【解析】【分析】“落红”中的有机物被营腐生生活的细菌或真菌分解成二氧化碳、水、无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进行光合作用,制造有机物,可见,自然界中存在着物质循环的现象。【详解】根据分析可知,花瓣在土壤中被微生物分解为无机盐,无机盐是植物生长必需的成分,因此植物可从“春泥”中吸收利用的物质是无机盐,即C正确,ABD错误。故选C。6.北极熊耐寒能力很强,一方面是因为皮毛厚,另一方面是由于体内有较多的()A.水 B.脂肪C.糖类 D.核酸【答案】B【解析】【分析】脂质分为脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素、维生素D。脂肪是良好的储能物质,有隔热、保温、缓冲、减压的功能,磷脂是构成生物膜的主要成分;胆固醇参与血脂的运输;性激素可以促进生殖器官发育和生殖细胞形成;维生素D可以促进胃肠道对钙和磷的吸收。【详解】脂肪是很好的绝热体,有隔热、保温作用,B正确。

故选B。7.牛肉和豆浆等食物中含有丰富的蛋白质。组成蛋白质的基本单位是

()A.磷酸 B.核苷酸C.氨基酸 D.葡萄糖【答案】C【解析】【分析】氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,肽链经过盘曲折叠形成具有一定空间结构的蛋白质。【详解】氨基酸通过脱水缩合形成多肽,多肽盘曲折叠形成蛋白质,蛋白质的基本单位是氨基酸,C正确,ABD错误。故选C。8.蓝藻是原核生物,水稻是真核生物。与水稻细胞相比,蓝藻细胞没有的结构是

()A.细胞壁 B.细胞膜C.细胞质 D.成形的细胞核【答案】D【解析】【分析】真核细胞与原核细胞的区别:真核细胞有以核膜为界限的细胞核,原核细胞没有。【详解】真核细胞与原核细胞的分类依据:细胞内有无以核膜为界限的细胞核。与水稻细胞相比,蓝藻细胞没有成形的细胞核,D正确,ABC错误;故选D。9.如图是细胞膜的流动镶嵌模型示意图,构成细胞膜的基本支架是()A.糖蛋白 B.磷脂分子C.蛋白质分子 D.磷脂双分子层【答案】D【解析】【分析】细胞膜结构的基本支架是磷脂双分子层,蛋白质镶嵌、贯穿于其中,具有流动性,细胞膜外表面具有糖蛋白,起细胞间的信息交流作用。【详解】细胞膜主要由脂质(主要是磷脂)和蛋白质组成,磷脂双分子层构成生物膜的基本支架,D正确,ABC错误。故选D。10.细胞作为地球上最基本的生命系统,它的边界是()A.核膜 B.细胞膜C.细胞壁 D.原生质层【答案】B【解析】【分析】细胞膜的功能包括:①将细胞与外界环境分隔开;②控制物质进出;③进行细胞间的信息交流。【详解】细胞膜将细胞与外界环境分隔开,保证内部环境的相对稳定,是细胞的边界,B正确。故选B。11.植物细胞中,各种细胞器在形态、结构和功能上各不相同,其中能合成蛋白质的细胞器是

()A.液泡 B.中心体C.溶酶体 D.核糖体【答案】D【解析】【分析】细胞质包括细胞质基质和细胞器(线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体、核糖体和中心体)。【详解】A、液泡是调节植物细胞内的环境,使细胞保持坚挺,A错误;B、中心体与有丝分裂有关,B错误;C、溶酶体可以分解衰老、损伤的细胞器,C错误;D、核糖体是原核细胞与真核细胞中都具有的细胞器,是“生产蛋白质的机器”,D正确;故选D。12.遗传信息就像细胞生命活动的“蓝图”,真核细胞储存这张“蓝图”的主要结构是

()A.细胞膜 B.细胞质C.细胞核 D.细胞壁【答案】C【解析】【分析】细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用,是细胞的控制中心。【详解】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,细胞核中的遗传物质是细胞生命活动的“蓝图”,即C正确,ABD错误。故选C。13.中国萤火虫保护联盟倡议“拒绝萤火虫野生贸易”,希望发光的萤火虫遍布中国大地。为萤火虫尾部发光直接供能的物质是()A.ATP B.脂肪C.糖类 D.蛋白质【答案】A【解析】【分析】ATP的中文名称是腺苷三磷酸,由一分子腺苷和三分子磷酸基团组成。【详解】A、ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质,虽然在生物体内含量少,但是ATP与ADP的相互转化十分迅速,A正确;B、脂肪是良好的储能物质,B错误;C、糖类是主要的能源物质,C错误;D、蛋白质是生命活动的主要承担者,D错误;故选A。14.淀粉酶只能催化淀粉水解,蛋白酶只能催化蛋白质水解。这些实例说明,酶具有

()A.高效性 B.稳定性C.专一性 D.温和性【答案】C【解析】【分析】酶的特性:高效性、专一性、作用条件温和。【详解】由题中信息“淀粉酶只能催化淀粉水解,蛋白酶只能催化蛋白质水解”一种酶只能催化一种或一类化学反应,因此酶具有专一性,C正确,ABD错误;故选C。15.氧气进入组织细胞的过程,既不需要载体也不消耗能量。这种跨膜运输方式是

()A.胞吞 B.自由扩散C.协助扩散 D.主动运输【答案】B【解析】【分析】自由扩散:顺浓度梯度、无需载体和能量。协助扩散:顺浓度梯度、需要载体蛋白协助、不需能量。主动运输:逆浓度梯度、需要载体蛋白协助和能量。【详解】由题中信息可知,氧气通过细胞膜不需要载体蛋白和能量,所以氧气跨膜运输方式是自由扩散,物质的运输速率仅与物质浓度相关,B正确,ACD错误;故选B。16.将发生了质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中,会发生的变化是

()A.质壁分离B.细胞吸水直至涨破C.质壁分离复原D.液泡体积明显变小【答案】C【解析】【分析】发生质壁分离的条件:1、外界溶液浓度大于细胞液浓度;2、原生质层伸缩性大于细胞壁伸缩性。【详解】把发生了质壁分离的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞置于清水中,细胞液浓度大于外界溶液的浓度,外界溶液中的水就会透过原生质层进入细胞液,发生质壁分离的复原,C正确,ABD错误。故选C。17.将红苋菜放在清水中,水不会变成红色,若对其加热,随水温升高,水很快就变成了红色,其原因是

()A.清水中色素被分解B.清水破坏了生物膜C.加热破坏了细胞壁D.加热破坏了生物膜【答案】D【解析】【分析】细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开来,控制物质进出细胞,进行细胞间的信息交流。【详解】活细胞的细胞膜可控制物质进出细胞,将红苋菜放在清水中时,液泡内的红色物质不易通过细胞膜,因此清水不能呈现红色。加热后,细胞死亡,死细胞的细胞膜不能控制物质进出细胞,液泡内的红色物质能通过细胞膜进入水中,从而呈现为红色,D正确,ABC错误。故选D。18.水稻种植过程中,稻田需要定期排水,否则水稻幼根会因缺氧而腐烂,这是因为水稻根细胞的无氧呼吸产生并积累了某种物质所致,该物质是

()A.水 B.酒精C.丙酮酸 D.二氧化碳【答案】B【解析】【分析】稻田需要定期排水,否则水稻根细胞缺氧,无氧呼吸产生酒精,对根有毒害作用,导致水稻幼根变黑、腐烂。【详解】由分析可知,植物细胞既进行有氧呼吸又进行产酒精的无氧呼吸,在无氧条件下,水稻根细胞进行无氧呼吸产生并积累酒精,对幼根细胞有毒害作用,使幼根腐烂,B正确,ACD错误。

故选B。19.绿色植物光合作用的光反应阶段,能将光能转变成ATP中活跃的化学能,其ATP合成的部位是

()A.类囊体薄膜B.叶绿体外膜C.叶绿体基质D.叶绿体内膜【答案】A【解析】【分析】光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段,光反应是指植物利用光能,将光能转变成ATP和NADPH中的化学能,为暗反应提供能量,产生氧气。【详解】绿色植物光合作用的光反应阶段,能将光能转变成ATP中活跃的化学能,光反应的场所在叶绿体的类囊体薄膜上,A正确,BCD错误。故选A。20.植物细胞的有丝分裂过程中,观察染色体形态和数目的最佳时期是A.间期 B.前期 C.中期 D.末期【答案】C【解析】【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】间期进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,此时不便于观察染色体形态和数目,A错误;前期才出现染色体,不是观察染色体形态和数目的最佳时期,B错误;中期染色体形态稳定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期,C正确;末期细胞内核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失,不是观察染色体形态和数目的最佳时期,D错误。【点睛】熟悉有丝分裂各个时期的特征是解答本题的关键。21.高等动物的生长发育从受精卵开始,但每个动物体内都存在着形态、结构和功能上具有明显差异的细胞,导致这一结果的原因是()A.细胞分化 B.细胞衰老C.细胞癌变 D.细胞凋亡【答案】A【解析】【分析】细胞分化是细胞中的基因选择性表达的结果,即不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同,遗传物质并未改变。【详解】细胞分化是生物个体发育的基础,使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率,细胞分化的结果是产生形态、结构和功能上具有明显差异的细胞,A正确,BCD错误。【点睛】故选A。22.君子兰幼叶的叶肉细胞经离体培养能培育成君子兰幼苗,这说明该叶肉细胞具有

()A.专一性 B.全能性C.突变性 D.不定向性【答案】B【解析】【分析】已分化的细胞一般都有一套和受精卵完全相同的遗传物质,因此,具有发育成完整新个体的潜能。【详解】据分析可知,君子兰幼叶的叶肉细胞具有发育为完整个体的全套遗传信息,故具有发育成完整新个体的潜能,在离体状态下,君子兰幼叶的叶肉细胞经离体培养可发育成君子兰幼苗,体现了细胞的全能性,B正确,ACD错误。故选B23.如图是减数分裂过程中某时期的细胞分裂图,图中1与2、3与4是同源染色体。减数分裂过程中能发生联会的染色体是()A.只有1与3B.只有2与4C.1与4、2与3D.1与2、3与4【答案】D【解析】【分析】减数分裂:进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时,进行染色体数目减半的细胞分裂。【详解】同源染色体的形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。在减数分裂Ⅰ前期,同源染色体1和2、3和4,都会两两配对发生联会现象,形成2个四分体,D正确,ABC错误;故选D。24.如图中的①②③表示高等动物生殖和发育的相关过程,其中对维持亲代和子代之间染色体数目的恒定起着重要作用的是()A.① B.② C.③ D.①和②【答案】D【解析】【分析】减数分裂:进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时,进行染色体数目减半的细胞分裂。受精作用:卵细胞和精子相互识别、融合成受精卵的过程。【详解】经减数分裂形成的生殖细胞(精子或卵细胞)的染色体数目比原始生殖细胞的染色体数目减少一半。配子中的染色体数目只有体细胞的一半,并且没有同源染色体。经受精作用形成的受精卵中的染色体一半来自精子(父方)、一半来自卵细胞(母方),使受精卵中的染色体数目恢复为体细胞染色体数,且出现同源染色体。因此,减数分裂和受精作用对维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,起着重要作用,D正确,ABC错误。故选D。25.通过豌豆杂交实验,成功揭示了基因分离定律和自由组合定律的科学家是

()A.摩尔根 B.达尔文C.孟德尔 D.拉马克【答案】C【解析】【分析】孟德尔利用豌豆做杂交实验,运用假说演绎法发现了遗传定律,其基本步骤为:提出问题、作出假说、演绎推理、实验验证、得出结论。【详解】A、摩尔根用果蝇为实验材料证明基因位于染色体上,A错误;B、达尔文提出自然选择学说,B错误;C、孟德尔选择豌豆作为实验材料,先研究一对性状,再研究多对性状,最终成功揭示了基因的分离定律和基因的自由组合定律,C正确;D、拉马克提出用进废退的进化学说,D错误;故选C。

26.豌豆植株具有许多易于区分的相对性状。下列各组性状中属于相对性状的是

()A.种子的圆粒与黄色B.茎的高茎与矮茎C.种皮的灰色与豆荚的绿色D.花的腋生与茎的高茎【答案】B【解析】【分析】相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型。【详解】A、种子的圆粒与黄色属于不同的性状,A错误;B、茎的高茎与矮茎属于同一性状的不同表现类型,属于相对性状,B正确;C、种皮的灰色与豆荚的绿色属于不同的性状,C错误;D、花的腋生与茎的高茎属于不同的性状,D错误。故选B。27.基因型为Aa的黑色豚鼠与基因型为aa的白色豚鼠杂交,F1的表现型有两种,其比例是

()A.1∶1 B.2∶1C.3∶1 D.4∶1【答案】A【解析】【分析】测交类型,后代性状中既有显性又有隐性,其子代性状分离比为1∶1。【详解】基因型为Aa的黑色豚鼠与基因型为aa的白色豚鼠杂交,双亲是测交类型,后代性状中既有显性又有隐性,其子代性状分离比为1∶1,A正确,BCD错误。故选A。28.纯合子自交,后代不会发生性状分离。下列基因型中表示纯合子的是

()A.BbDD B.AaBbC.AAdd D.aaBb【答案】C【解析】【分析】纯合子:遗传因子组成相同的个体。杂合子:遗传因子组成不同的个体。【详解】A、基因型BbDD中,Bb是杂合子,A错误;B、基因型AaBb是双杂合子,B错误;C、基因型AAdd遗传因子组成相同是纯合子,C正确;D、基因型aaBb中,Bb是杂合子,D错误;故选C。29.将基因型为YYRR的黄色圆粒豌豆与基因型为yyrr的绿色皱粒豌豆杂交,F1的基因型是

()A.YYRR B.YyRRC.YYRr D.YyRr【答案】D【解析】【分析】减数分裂产生配子时,成对的遗传因子彼此分离,不成对的遗传因子自由组合,纯合子产生的配子只有一种类型。【详解】YYRR个体产生的配子类型为YR,yyrr个体产生的配子类型为yr,两种配子随机结合,其子代的基因型为YyRr,即D正确,ABC错误。故选D。30.研究发现,人类的红绿色盲是隐性遗传病,且男性患者多于女性患者,说明其致病基因位于

()A.线粒体中 B.X染色体上C.Y染色体上 D.常染色体上【答案】B【解析】【分析】人的红绿色盲的基因为隐性基因,位于X染色体上,Y染色体上没有等位基因。遗传特点为(1)患者中男性多于女性;(2)具有交叉遗传现象,即男性患者的致病基因只能来自母亲,且只能遗传给女儿。伴Y遗传病,致病基因只位于Y染色体上,无显隐性之分,患者后代中男性全为患者,患者全为男性,女性全正常,正常的全为女性。【详解】据题意可知,人类的红绿色盲男性患者多于女性患者,说明男女患病概率不同,患病与性别有关,说明致病基因位于X染色体上,B正确,ACD错误。故选B。31.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,证明了噬菌体的遗传物质是

()A.DNA B.多糖C.磷脂 D.蛋白质【答案】A【解析】【分析】噬菌体是DNA病毒,由蛋白质和DNA构成。【详解】赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法,证明了DNA是噬菌体的遗传物质。S是蛋白质特有的元素,P几乎都存在于噬菌体DNA分子中,用放射性同位素32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,直接地、单独地观察它们各自的作用。35S标记的蛋白质外壳并未进入宿主细胞内,32P标记的DNA进入了宿主细胞内,证明了DNA是噬菌体的遗传物质,A正确,BCD错误;故选A。32.如图是DNA基本组成单位的模式图,①②③分别代表磷酸、五碳糖和含氮碱基,其中②代表的五碳糖是()A.核糖 B.葡萄糖C.麦芽糖 D.脱氧核糖【答案】D【解析】【分析】DNA基本组成元素为C、H、O、N、P,基本组成单位是脱氧核苷酸,共有4种。脱氧核苷酸由一分子碱基、一分子脱氧核糖、一分子磷酸组成。【详解】DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,如图是DNA基本组成单位的模式图,该图是脱氧核苷酸,脱氧核苷酸由一分子碱基、一分子脱氧核糖、一分子磷酸组成,因此①②③分别表示磷酸、脱氧核糖和含氮碱基,D正确,ABC错误。故选D。33.DNA复制完成后,每个新合成的DNA分子,都保留了原来DNA分子中的一条链,这种复制方式被称做

()A.随机复制 B.半保留复制C.全保留复制 D.不均等复制【答案】B【解析】【分析】DNA复制是以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,发生在细胞分裂前的间期,其场所主要是细胞核。DNA复制的方式:半保留复制。DNA复制的特点:边解旋边复制。【详解】由题中信息“DNA复制完成后,每个新合成的DNA分子,都保留了原来DNA分子中的一条链”,所以复制方式为半保留复制,B正确,ACD错误;故选B。34.在一个双链DNA分子中,若其中一条链上的某一碱基为G(鸟嘌呤),则其互补链上对应的碱基为

()A.A(腺嘌呤) B.G(鸟嘌呤)C.C(胞嘧啶) D.T(胸腺嘧啶)【答案】C【解析】【分析】DNA分子是由两条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,磷酸与脱氧核糖交替排列分布在外侧构成基本骨架,碱基排列在内侧,通过氢键连接成碱基对排列在内侧碱基对之间的连接遵循碱基互补配对原则,A与T配对,G与C配对。【详解】组成DNA分子的基本单位是4种脱氧核苷酸,其中所含的碱基是A、T、G、C。碱基之间通过氢键连接;遵循碱基互补配对原则,即T(胸腺嘧啶)一定与A(腺嘌呤)配对,C(胞嘧啶)一定与G(鸟嘌呤)配对,即C正确,ABD错误。故选C。35.《等着我》是中央电视台大型公益寻人栏目,该栏目组通过DNA鉴定,帮助人们找回失散已久的亲人。这主要是利用了DNA分子的()A.多样性 B.特异性C.高效性 D.统一性【答案】B【解析】【分析】DNA分子的结构特点:1、稳定性;2、多样性;3、特异性。【详解】DNA分子具有特异性,每一个DNA分子有特定的碱基排列顺序,通过DNA鉴定,帮助人们找回失散已久的亲人。这主要是利用了DNA分子的特异性,B正确,ACD错误;故选B。36.研究表明,人类的体细胞中有23对染色体,却携带有几万个基因,这一事实说明

()A.染色体只由基因构成B.基因只存在于染色体上C.一条染色体上只有一个基因D.一条染色体上有许多个基因【答案】D【解析】【分析】基因通常是具有遗传效应的DNA片段。【详解】A、染色体由DNA和蛋白质构成,A错误;B、细胞质基因不存在于染色体上,B错误;C、基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有许多基因,C错误;D、基因在染色体上呈线性排列,一条染色体上有许多个基因,所以人的细胞内基因数目要远远多于染色体数目,D正确;故选D。

37.细胞学说揭示了()A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么能产生新细胞D.人类认识细胞是一个曲折的过程【答案】B【解析】【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的,其内容为:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞的产物所构成;(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;(3)新细胞可以从老细胞中产生。【详解】A、细胞学说没有揭示动物细胞与植物细胞的区别,A错误;B、细胞学说的主要内容之一是“动植物都是由细胞构成的”,这说明生物体结构的统一性,B正确;C、细胞学说表面新细胞可以从老细胞中产生,但没有揭示细胞为什么要产生新细胞,C错误;D、细胞学说的建立过程经历了曲折过程,但不属于细胞学说的内容,D错误。故选B。【点睛】38.痢疾内变形虫是寄生在人体肠道内的一种变形虫,能分泌蛋白酶,溶解人的肠壁组织,引发阿米巴痢疾。该蛋白酶在细胞中的合成场所是()A.溶酶体 B.中心体 C.核糖体 D.高尔基体【答案】C【解析】【分析】分泌蛋白的合成、加工和运输过程:最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链,肽链进入内质网进行加工,形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体,高尔基体对其进行进一步加工,然后形成囊泡经细胞膜分泌到细胞外。【详解】核糖体是细胞内蛋白质的合成车间,蛋白酶的化学本质是蛋白质,其合成场所是核糖体。故选C。39.如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图,图中三个细胞的细胞液浓度关系是()A.甲<乙<丙 B.甲>乙>丙C.甲>乙,且乙<丙 D.甲<乙,且乙>丙【答案】A【解析】【分析】水运输的方向就是由低浓度溶液到高浓度溶液。题图中水运输的方向有甲→乙,所以乙细胞液浓度>甲细胞液浓度;水运输的方向有甲→丙,所以丙细胞液浓度>甲细胞液浓度;水运输的方向有乙→丙,所以丙细胞液浓度>乙细胞液浓度。因此,图中三个细胞的细胞液浓度关系是甲<乙<丙。【详解】水运输的方向就是由低浓度溶液到高浓度溶液。题图中水运输的方向有甲→乙,甲→丙,乙→丙。因此,图中三个细胞的细胞液浓度关系是甲<乙<丙,A正确。故选A。40.下列对酶的叙述,正确的是()A.所有的酶都是蛋白质B.酶在催化反应前后本身的性质会发生改变C.高温能使酶的空间结构发生破坏而失去活性D.酶与无机催化剂的催化效率相同【答案】C【解析】【分析】酶是由活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中大多数为蛋白质,少数为RNA;酶是生物催化剂,不参与化学反应,只是起催化作用;酶具有高效性和专一性;酶需要适宜的条件,高温或过酸过碱都会使酶的分子结构发生改变而失去活性。【详解】A、大多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶的化学本质是RNA,A错误;B、酶是生物催化剂,在生化反应前后其性质和数量都不会发生变化,B错误;C、高温、过酸或过碱都会使酶的分子结构被破坏而失去活性,C正确;D、酶是生物催化剂,与无机催化剂相比,酶催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍,即酶具有高效性,D错误。故选C。41.细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程()A.不产生CO2 B.必须在有O2条件下进行C.在线粒体内进行 D.反应速度不受温度影响【答案】A【解析】【详解】A、葡萄糖分解为丙酮酸为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,不产生CO2,A正确;B、有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同,都是葡萄糖分解产生丙酮酸和还原氢,并释放少量能量,不需要氧气的参与,B错误;C、细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生于细胞质基质,C错误;D、细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程需要酶的催化,因此反应速率受温度、pH等影响,D错误。故选A。42.结合细胞呼吸原理分析,下列日常生活中的做法不合理的是()A.采用快速短跑进行有氧运动 B.定期地给花盆中的土壤松土C.真空包装食品以延长保质期 D.包扎伤口选用透气的创可贴【答案】A【解析】【分析】1、用透气的纱布包扎伤口,可抑制厌氧菌的繁殖;2、松土可以提高土壤中氧气的含量,有利于根细胞的有氧呼吸,促进根吸收矿质离子。3、采用慢跑,可使机体进行有氧呼吸,从而减少乳酸的积累对人体器官的伤害。【详解】A、采用快速短跑时,肌肉进行无氧呼吸,产生过多的乳酸从而会对人体器官产生毒害作用,A符合题意;B、定期地给花盆中的土壤松土,可促进植物根的有氧呼吸,有利于根吸收矿质离子,B不符合题意;C、真空包装主要是隔绝空气,抑制需氧微生物的生长和繁殖,从而延长保质期,C不符合题意;D、用透气的纱布包扎伤口,可抑制厌氧菌的繁殖,D不符合题意。故选A。43.在植物工厂中,LED灯等人工光源可以为植物的生长源源不断地提供能量。从光合色素吸收光谱的角度分析,适宜的光源组合为()A.红光和绿光 B.红光和蓝光C.黄光和蓝光 D.黄光和绿光【答案】B【解析】【分析】色素的分布、功能及特性:(1)分布:基粒片层结构的薄膜(类囊体膜)上。(2)功能:吸收光能、传递光能(四种色素)、转化光能(只有少数处于特殊状态的叶绿素a)。【详解】叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,故从光合色素吸收光谱的角度分析,适宜的光源组合为红光和蓝光。故选B。44.在封闭的温室内栽种农作物,下列不能提高作物产量的措施是()A.降低室内CO2浓度 B.保持合理的昼夜温差C.增加光照强度 D.适当延长光照时间【答案】A【解析】【分析】在提高大棚作物产量的过程中,可以增大昼夜温差,降低夜间有机物的消耗;或白天的时候适当增加光照强度、延长光照时间、增加室内CO2浓度等均有助提高光合作用速率,可以提高产量。【详解】提高作物产量的措施有延长光照时间,提高光合作用面积、增加光照强度、增大CO2的浓度、合理保持昼夜温差、适当提供充足的无机盐供应等等,A正确。

故选A。45.下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A.抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期B.细胞周期包括前期、中期、后期、末期C.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础D.成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期【答案】C【解析】【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞,从一个细胞分裂完成开始到下一次分裂完成时为止,包括分裂间期、前期、中期、后期和末期;分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期提供物质准备。【详解】细胞分裂间期主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,因此抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂间期,A错误;

细胞周期分为间期、前期、中期、后期和末期,B错误;

细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础,C正确;

只有连续分裂的细胞才有细胞周期,成熟的生殖细胞没有细胞周期,D错误。【点睛】解答本题的关键是识记细胞周期的概念、细胞有丝分裂不同时期的特点,能结合所学的知识准确判断各选项。46.正常情况下,下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述中,正确的是()A.所有的体细胞都不断地进行细胞分裂B.细胞分化使基因的碱基序列产生差异C.细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程D.细胞的衰老和凋亡是自然的生理过程【答案】D【解析】【分析】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性。细胞分化的实质:基因的选择性表达。细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。【详解】A、已高度分化的体细胞不再分裂,A错误;B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,不会导致细胞中遗传物质发生改变,其基因的碱基序列不发生改变,B错误;C、细胞分化贯穿于整个生命历程,在胚胎时期达到最大限度,C错误;D、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象,对机体是有利的,D正确。故选D。47.如图为某动物细胞分裂示意图。该细胞处于()A.减数第一次分裂后期 B.有丝分裂后期C.减数第二次分裂后期 D.有丝分裂中期【答案】A【解析】【分析】图示动物细胞分裂示意图显示,细胞内有同源染色体正在分离,且细胞质均等分裂,说明是初级精母细胞处在减数第一次分裂后期。【详解】据图分析,图中有4条染色体、2对同源染色体,每条染色体上有2条染色单体,图示正在发生同源染色体的分离,因此该细胞处于减数第一次分裂后期,A正确。故选A。48.某生物的精原细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是()A.42、84、84 B.84、42、84C.84、42、42 D.42、42、84【答案】B【解析】【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体复制;前期:联会,同源染色体非姐妹染色单体交叉互换;中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;后期:同源染色体分离非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂,核膜、核仁重建,纺锤体和染色体消失。(2)减数第二次分裂:前期:核膜,核仁消失,出现纺锤体和染色体;中期:染色体形态固定,数目清晰;后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体病均匀的移向两级;末期:核膜核仁重建,纺锤体和染色体消失。【详解】某精原细胞含有42条染色体,在减数第一次分裂形成四分体时,会有21个四分体,由于此时经过了DNA复制,所有细胞内每条染色体上含有两个染色单体,此时细胞内含有的染色单体数目为84个;染色单体数等于DNA的数目,复制后染色体数目并未随着DNA的增加而增加,染色体数目为依然为42个,即在减数第一次分裂形成四分体时,细胞内含有的染色单体、染色体和核DNA分子数依次是84、42、84个。B正确,,ACD错误。故选B。49.新型冠状病毒是一种RNA病毒。当其遗传物质RNA完全水解后,得到的化学物质是()A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B.核糖、核苷酸、葡萄糖C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D.核糖、含氮碱基、磷酸【答案】D【解析】【分析】核酸分为脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它们的组成单位分别为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸。一分子核苷酸由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮碱基组成。【详解】RNA由核糖核苷酸组成,一分子的核糖核苷酸由一分子核糖、一分子含氮碱基和一分子磷酸组成。RNA初步水解产物为核糖核苷酸,完全水解后得到的化学物质是核糖、含氮碱基、磷酸,即D正确。故选D。【点睛】50.下列物质由大到小的层次关系是()A.染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B.染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C.染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D.基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA【答案】A【解析】【分析】基因与DNA分子、染色体、核苷酸的关系:(1)基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位;(2)基因在染色体上呈线性排列;(3)基因的基本组成单位是脱氧核苷酸。【详解】染色体主要由蛋白质和DNA组成,基因是有遗传效应的DNA片段,因此基因的基本组成单位为脱氧核苷酸,所以它们的关系由大到小依次是染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸,即A正确。故选A。【点睛】51.决定自然界中真核生物多样性和特异性的根本原因是()A.蛋白质分子的多样性和特异性B.DNA分子的多样性和特异性C.氨基酸种类的多样性和特异性D.化学元素和化合物的多样性和特异性【答案】B【解析】【分析】1、DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性。2、DNA分子的特异性:每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序,而特定的排列顺序代表着遗传信息,所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息,这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性。【详解】生物的性状是由遗传物质决定的,而绝大多数生物的遗传物质是DNA,因此决定自然界中生物多样性和特异性的根本原因是生物体内DNA分子的多样性和特异性。B正确。故选B。52.四分体是细胞在减数分裂过程中()A.一对同源染色体配对时的四个染色单体B.互相配对的四条染色体C.大小形态相同的四条染色体D.两条染色体的四个染色单体【答案】A【解析】【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子。【详解】A.在减数第一次分裂过程中,同源染色体发生联会,联会的一对同源染色体上含有4条染色单体,称为一个四分体,因此一个四分体就是指一对同源染色体配对时的四个染色单体,A正确;B、C.一个四分体只含有两条染色体,BC错误;D.非同源染色体的四条染色单体不能称为四分体,D错误;因此,本题答案选A。【点睛】解答本题的关键是识记细胞细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂前期,掌握四分体的概念,确定其中的数量关系,能结合所学的知识准确判断各选项。53.某生物的基因型为AaBb,这两对基因的遗传符合自由组合定律。该生物测交后代中,与两个亲本基因型都不同的个体所占的百分比是()A.25% B.50% C.75% D.100%【答案】B【解析】【分析】1.基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。2.测交是指杂交产生的子一代个体与隐性个体交配的方式,用以测验子代个体基因型。【详解】基因型为AaBb的个体测交,即AaBb×aabb,由于两对等位基因的遗传符合基因自由组合定律,则产生后代的基因型及比例为AaBb∶aaBb∶Aabb∶aabb=1∶1∶1∶1,显然与亲本不同的就基因型为aaBb和Aabb,各占1/4,显然测交后代中与两个亲代基因型都不同的个体所占的百分比为1/4+1/4=1/2,即50%。故选B。【点睛】54.在正常情况下,女性的体细胞中常染色体的数目和性染色体为()A.22,X B.22,Y C.44,XX D.44,XY【答案】C【解析】【分析】XY型生物的体细胞中的染色体分为常染色体和性染色体,在雌性的体细胞内,有两个同型的性染色体,在雄性的体细胞内,有两个异型的性染色体。【详解】人的体细胞中有46条染色体,正常女性体细胞中常染色体的数目为44条,性染色体组成为XX,所以C符合题意,ABD不符合题意。故选C。55.下列元素中,构成有机物基本骨架的是()A.碳 B.氢 C.氧 D.氮【答案】A【解析】【分析】组成细胞的化学元素1、大量元素:这是指含量占生物体总重量的万分之一以上的元素。例如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。2、微量元素:通常指植物生活所必需,但是需要量却很少的一些元素。例如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。微量元素在生物体内含量虽然很少,可是它是维持正常生命活动不可缺少的。3、组成生物体的化学元素的重要作用:在组成生物体的大量元素中,C是最基本的元素;无论鲜重还是干重,C、H、O、N含量最多,这四种元素是基本元素;C、H、O、N、P、S六种元素是组成原生质的主要元素。【详解】多糖、蛋白质、核酸等都是生物大分子,都是由许多基本的组成单位连接而成的,这些基本单位称为单体,每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。所以,本题答案为A。56.下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是()A.苏丹Ⅲ染液,橘黄色 B.醋酸洋红液,红色C.碘液,蓝色 D.双缩脲试剂,紫色【答案】D【解析】【分析】生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。【详解】检测蛋白质应该用双缩脲试剂,蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应。即D正确。故选D。57.真核细胞贮存和复制遗传物质的主要场所是()A.核糖体 B.内质网 C.细胞核 D.线粒体【答案】C【解析】【分析】细胞核的结构(1)核膜:双层膜,分开核内物质和细胞质;(2)核孔:实现核质之间频繁的物质交流和信息交流;(3)核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关;(4)染色质:由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体细胞核是遗传物质的贮存和复制场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】A、核糖体是蛋白质的装配机器,是合成蛋白质的场所,A错误;B、内质网是脂质的合成车间,是蛋白质加工的场所,B错误;C、DNA是细胞生物的遗传物质,真核细胞的DNA主要存在于细胞核中,以染色体的形式存在,因此细胞核是遗传信息库,是遗传物质储存和复制的场所,是细胞代谢和遗传的控制中心,C正确;D、线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所,D错误。故选C。【点睛】58.细菌被归为原核生物的原因是()A.细胞体积小 B.单细胞 C.没有核膜 D.没有DNA【答案】C【解析】【分析】科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞,因此原核细胞与真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核(没有核膜、核仁和染色体),据此答题。【详解】原核细胞和真核细胞相比,最大的区别是原核细胞没有以核膜为界的细胞核,因此细菌被归为原核生物的原因是没有核膜,C正确。故选C。59.组成染色体和染色质的主要物质是()A.蛋白质和DNA B.DNA和RNAC.蛋白质和RNA D.DNA和脂质【答案】A【解析】【分析】染色质:是指细胞核内易被醋酸洋红或龙胆紫等碱性染料染成深色的物质。其主要成分是DNA和蛋白质。在细胞有丝分裂间期:染色质呈细长丝状且交织成网状,在细胞有丝分裂的分裂期,染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。【详解】染色质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在,主要是由DNA和蛋白质组成,A正确,BCD错误。故选A。60.一分子ATP中,含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是()A.2和3 B.1和3 C.2和2 D.4和6【答案】A【解析】【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷,其结构简式为A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键容易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动。【详解】ATP分子的结构简式为A-P~P~P,可见一个ATP分子含有1个腺苷、2个高能磷酸键、3个磷酸基团,A正确,BCD错误。故选A。【点睛】61.酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是A.H2O B.CO2 C.酒精 D.乳酸【答案】B【解析】【分析】酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行细胞呼吸,为兼性厌氧菌,既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸。【详解】在有氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生大量的二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌通过细胞呼吸产生酒精和少量的二氧化碳,所以酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是二氧化碳,B正确。62.动物细胞有丝分裂区别于高等植物细胞有丝分裂的是()A.核膜、核仁消失 B.形成纺锤体C.中心粒周围发出星射线 D.着丝点分裂【答案】C【解析】【分析】动、植物细胞有丝分裂过程的区别:植物细胞动物细胞前期由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体末期赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个.细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞【详解】A、动植物细胞有丝分裂前期都有核膜、核仁的消失,A错误;BC、动植物细胞有丝分裂过程中都会形成纺锤体,但动物细胞是在有丝分裂前期,中心体发出星射线形成纺锤体;而植物细胞在有丝分裂前期,由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,B错误,C正确;D、动植物细胞有丝分裂后期都有着丝点的分裂、染色单体分离,D错误。故选C。63.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是()A.减数分裂与受精作用 B.细胞增殖与细胞分化C.有丝分裂与受精作用 D.减数分裂与有丝分裂【答案】A【解析】【分析】减数分裂时进行有性生殖的生物,在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。受精作用是精子和卵细胞相互识别,融合成为受精卵的过程。【详解】经过减数分裂,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半,经过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半来自父方,一半来自母方。故减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的,A符合题意。故选A。【点睛】64.肺炎双球菌转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是()A.荚膜多糖 B.蛋白质C.R型细菌的DNA D.S型细菌的DNA【答案】D【解析】【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里的体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】S型菌的DNA分子能将R型细菌转化为S型细菌,即DNA是使R型细菌发生稳定遗传变化的物质,D正确。故选D。65.一个DNA分子复制完毕后,新形成的DNA子链()A.是DNA母链的片段 B.与DNA母链之一相同C.与DNA母链相同,但U取代T D.与DNA母链完全不同【答案】B【解析】【分析】DNA半保留复制是:DNA在进行复制的时候链间氢键断裂,双链解旋分开,每条链作为模板在其上合成互补链,经过一系列酶(DNA聚合酶、解旋酶等)的作用生成两个新的DNA分子,每个子代DNA分子的两条链中都有一条来自亲代DNA,另一条是新合成的。【详解】A、新合成的子链与DNA母链之一相同,并不是母链的片段,A错误;BD、新合成的子链与DNA母链之一相同,与另一条母链互补配对,B正确,D错误;C、新合成的子链与DNA母链之一相同,且子链中没有碱基U,C错误。故选B。【点睛】66.下列各对生物性状中,属于相对性状的是()A.狗的短毛和狗的卷毛 B.人的右利手和人的左利手C.豌豆的红花和豌豆的高茎 D.羊的黑毛和兔的白毛【答案】B【解析】【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A、C、D、狗的短毛和狗的卷毛、豌豆的红花和豌豆的高茎都是两种性状,羊的黑毛和兔的白毛是两种物种,因此都不属于相对性状,ACD错误;B、人的右利手和人的左利手是同一性状的不同表现形式,因此是相对性状,B正确。故选B。【点睛】67.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自()A.祖父 B.祖母 C.外祖父 D.外祖母【答案】D【解析】【详解】试题分析:已知色盲是伴X隐性遗传病,则该红绿色盲男孩的基因型是XbY,其致病基因Xb一定来自于他的妈妈(而与父亲无关,父亲提供的是Y),但是妈妈正常,所以妈妈的基因型是XBXb,由题干已知外祖父母色觉都正常,外祖父给妈妈的一定是XB,则妈妈的色盲基因肯定来自于外祖母(XBXb)。考点:本题考查伴性遗传的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度。68.遗传咨询可预防遗传病的发生,但下列情形中不需要遗传咨询的是()A.男方幼年曾因外伤截肢 B.亲属中有智力障碍患者C.女方是先天性聋哑患者 D.亲属中有血友病患者【答案】A【解析】【分析】遗传咨询是降低遗传病发病率的重要措施,常见的遗传咨询对象有以下几种:(1)夫妇双方或家系成员患有某些遗传病或先天畸形者;(2)曾生育过遗传病患儿的夫妇;(3)不明原因智力低下或先天畸形儿的父母;(4)不明原因的反复流产或有死胎死产等情况的夫妇;(5)婚后多年不育的夫妇;(6)35岁以上的高龄孕妇;(7)长期接触不良环境因素的育龄青年男女;(8)孕期接触不良环境因素以及患有某些慢性病的孕妇;(9)常规检查或常见遗传病筛查发现异常者。【详解】A、因外伤而截肢不属于遗传病,不需要遗传咨询,A符合题意;B、智力障碍可能是由遗传因素导致的,因此亲属中有智力障碍患者时需要进行遗传咨询,B不符合题意;C、先天性聋哑属于常染色体隐性遗传病,因此女方是先天性聋哑患者时需要进行遗传咨询,C不符合题意;D、血友病属于伴X隐性遗传病,亲属中有血友病患者时需要进行遗传咨询,D不符合题意。故选A。69.下列有关细胞分化、衰老、调亡、癌变的表述,正确的有()①除成熟红细胞外,人体所有细胞中都有与癌变有关的基因②细胞死亡是细胞凋亡的同义词③生命活动中,细胞产生的自由基攻击和破坏细胞内的蛋白质分子,致使细胞衰老④衰老细胞中酪氨酸酶活性降低,使色素积累,导致产生老年斑⑤对多细胞生物而言,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程⑥细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向全面化,有利于提高各种生理功能的效率⑦在成熟的生物体中,被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成A.③⑤⑥⑦ B.①③⑤⑦C.①④⑤⑥ D.②③⑥⑦【答案】B【解析】【分析】1、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程。2、癌细胞的主要特征:(1)具有无限增殖的能力;(2)细胞形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化。3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。【详解】①除成熟红细胞外,人体所有细胞中都有与癌变有关的基因,如原癌基因和抑癌基因,①正确;②细胞死亡包括细胞凋亡和细胞坏死,②错误;③生命活动中,细胞产生的自由基攻击和破坏细胞内的蛋白质分子,致使细胞衰老,③正确;④衰老细胞中酪氨酸酶活性降低,黑色素合成减少,导致产生白发,④错误;⑤对多细胞生物而言,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程,⑤正确;⑥细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,⑥错误;⑦在成熟的生物体中,被病原休感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成,⑦正确。故选B。70.细胞周期由间期(含G期、S期(DNA合成)和G2期)和分裂期(M期)组成,而周期蛋白CDK1在其中起着重要的作用,其在间期的磷酸化(+Pi)和去磷酸化(-Pi)过程如下图所示,已知只有当DNA复制完成且物质准备充分后才发生去磷酸化,活化的CDK1才能使分裂进入M期,下列有关其作用的分析不合理的一项是()A.周期蛋白CDK1的合成可能与调控细胞周期的原癌基因有关B.强化周期蛋白CDK1的磷酸化可使细胞周期同步于分裂的G2期C.周期蛋白CDK1的去磷酸化会抑制染色质向染色体形态的转化D.CDK1空间结构的破坏可能会产生核DNA加倍的异常体细胞【答案】C【解析】【分析】细胞周期概念及特点概念细胞周期连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程特点分析前提条件真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期起止点起点:从一次分裂完成时开始;止点:到下一次分裂完成为止两个阶段一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少)【详解】A、周期蛋白CDK1在间期的S期磷酸化(+Pi)无活性,G2期去磷酸化(-Pi)有活性,且活化的CDK1才能使分裂进入M期可知其与细胞周期有关,关联原癌基因的功能,A正确;B、由题可知,只有去磷酸化后,活化的CDK1蛋白才能使细胞从G2期进入分裂期,所以强化周期蛋白CDK1的磷酸化,可以使得细胞周期同步于G2期,B正确;C、去磷酸化会使得细胞进入分裂期,分裂期应为染色体形态,而不是染色质,所以不会抑制染色质转化为染色体,C错误;D、CDK1空间结构的破坏会导致其功能的丧失,进而导致细胞无法正常进入分裂期,加倍的核DNA无法分离形成异常体细胞,D正确。故选C。二、非选择题71.如图1表示基因型为AaBb的某动物细胞分裂过程示意图,图2是细胞分裂过程中同源染色体对数的变化曲线。分析回答:(1)图1中,细胞①经图示减数分裂形成的子细胞基因型有_____。(2)图1中细胞③的名称是_____,细胞⑤中有_____个核DNA,可能不含X染色体的细胞是_____(填序号)。(3)图2中,CD段可表示_____期,细胞④对应于图2中的_____段,细胞④有_____个染色体组,可发生基因重组的是图2中_____段。(4)图2中出现GH段的原因是_____。【答案】(1)AB和ab(AB、AB、ab、ab)(2)①.次级精母细胞②.8③.③④(3)①.有丝分裂后②.HI③.2④.FG(4)同源染色体分离,分别进入两个子细胞中【解析】【分析】减数分裂过程及各时期主要特点为,减数第一次分裂前的间期完成染色体的复制;减数第一次分裂中,前期,同源染色体联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;中期,同源染色体成对的排列在赤道板两侧;后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合;末期:细胞质分裂。减数第二次分裂过程中,前期,染色体散乱的排列在细胞中;中期,染色体的着丝粒排列在赤道上;后期,染色体的着丝粒分裂,独立的子染色体分别移向细胞两极;末期,细胞质分裂。分析题图可知,图1中,细胞①②③④表示减数分裂,由于两次细胞质分裂为均等分裂,说明①②③④分别是精原细胞(间期)、初级精母细胞(减数第一次分裂后期)、次级精母细胞(减数第二次分裂中期)、次级精母细胞(减数第二次分裂后期);①⑤⑥表示有丝分裂,⑤表示有丝分裂中期,⑥表示有丝分裂末期;图2中,AE表示有丝分裂,其中CD表示有丝分裂后期;FI表示减数分裂,其中FG表示减数第一次分裂。【小问1详解】根据图1中细胞②中基因的分离可知,细胞①经减数分裂形成的子细胞基因型是AB、ab。【小问2详解】结合分析可知,图1中细胞③是次级精母细胞,细胞⑤处于有丝分裂中期,细胞中有4条染色体,8个DNA;细胞③④都表示次级精母细胞,细胞中没有同源染色体,可能不含X染色体。【小问3详解】图2中,AE表示有丝分裂,其中CD表示有丝分裂后期;图1细胞④处于减数第二次分裂后期,应对于图2中的HI段;细胞④中,染色体着丝粒分裂,染色体数目加倍,有2个染色体组;图2中FG表示减数第一次分裂,其后期可发生基因重组。【小问4详解】图2中,FG表示减数第一次分裂,在后期,同源染色体分离,分别进入两个次级精母细胞,导致子细胞中没有同源染色体,出现GH段变化。【点睛】本题主要考查了细胞有丝分裂、减数分裂等相关知识内容,意在考查学生对所学知识的掌握和运用情况,对图表进行分析与综合,最后通过分析推理,做出合理的判断或得出正确的结论。72.玉米是雌雄同株异花植物,利用玉米纯合雌雄同株品系M培育出雌株突变品系,该突变品系的产生原因是2号染色体上的基因Ts突变为ts,Ts对ts为完全显性。将抗玉米螟的基因A转入该雌株品系中获得甲、乙两株具有玉米螟抗性的植株,但由于A基因插入的位置不同,甲植株的株高表现正常,乙植株矮小。为研究A基因的插入位置及其产生的影响,进行了以下实验:实验一:品系M(TsTs)×甲(Atsts)→F1中抗螟∶非抗螟约为1∶1实

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