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小学附属幼儿园工作计划小学附属幼儿园工作计划篇一:小学附属幼儿园工作计划201X匡谈小学201X-201X年第一学期幼儿园工作计划一、指导思想:新学期匡谈小学幼儿园将进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵照幼儿身心发展规律和学习特点,自觉发明与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提高教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗入到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不停更新;现实生活不停创新;思想观念不停立新;与时俱进不停求新。二、重要工作目的(一)进一步学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目的的建构与贯彻,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。(二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年纪段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目的。(三)加强教师“专业”的培训、培养,增进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。各段开展课题现场交流、反思,并激励教师多写经验总结,增进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。(四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与办法,不停提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。(五)有计划地改善园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。(六)树立对的的健康观念,加强健康教育,确保幼儿安全。(七)在园内开展各项竞赛活动,主动争取参加市、区级各类竞赛。三、重要方法(一)抓实师德建设,提高教师专业素质1、运用每七天二的政治学习和业务学习,加强对教师爱岗敬业的教育,组织教师学习幼教新信息,做好学习笔记或心得体会,努力更新教育教学观念。教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,以关心、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。以“爱岗敬业、发明奉献”的园风精神为核心,宣传和倡导园内要有“互相协助的人气、默默奉献的风气、艰辛奋斗的勇气和不拘小节的大气”,主动营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围。2、切实提高教研活动的实效性,每两周进行一次,每次有一种主题,展开讨论。根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。阅读《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,经常上教育网,不停吸取新信息。争取机会组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市、区各园的听课机会,学习别人的优点,逐步提高自己的教育教学水平。3、强化反思与研究,倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育研究的目光来审视自己的教学,努力提高本身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经验,主动撰写教育笔记、叙事、教育案例与教育论文。4、主动参加幼儿园教师优质课评比活动,以及优秀教育活动案例评比活动。平时班与班之间进行互相听课评课活动。期初,教师制订专项研究题目,期间认真观察与探索,期末写一篇有质量的专项总结,并进行交流。(二)重视有效的过程管理,明确责任1、进一步贯彻“谁分管谁负责”的责任考核制度,细化、强化幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、幼儿园教师要保教结合,适宜安排幼儿的一日生活;重视环境和游戏对幼儿发展的独特价值,主动支持与引导幼儿游戏,将教育灵活地渗入于一日生活中。不停提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。3、通过听课理解保教人员执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园一日活动有条不紊。4、通过开辟种植园、天气预报图表与温馨提示、新闻播报、评比多个优秀幼儿等形式多样的活动,增进幼儿全方面素质的发展。5、努力做好教学业务档案资料的管理,注意多个教学资料的积累。(三)认真做好卫生保健、安全工作,确保幼儿安全1、加大对各项消毒制度的执行,加强对晨检、消毒、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时报告、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。2、卫生环境,责任到人。划分保育员安全卫生区。卫生环境,具体分工,责任到人。3、做好传染病防治工作(1、加强晨检2、登记缺席幼儿名单、做好每天随访工作3、发现传染病例要及时上报疾控中心、教委办,不得隐瞒)4、做好插班生的入园体检工作。5、强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,防止各类安全事故发生。6、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查方法,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小构组员每日小检查、一月一次安全大检查,并做好安全检查统计。7、结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育活动,使幼儿掌握某些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力并定时举办安全演习。8、加强门卫职能意识、校园巡视,确保师幼的生命及园所财产安全。(四)加强家园联系,增进幼儿和谐发展1、每学期召开一次“家长会”和“家长开放日活动”,让家长理解幼儿园的教育教学活动,增进幼儿园工作的进一步发展。2、开学初,各班精心设计班级墙壁,做到美观新颖,突出主题。充足运用家园联系栏,对家长达成家园教育同时,增进幼儿全方面发展。开展好活动区角环境季节性的变换,创设一种使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,激励幼儿主动参加,培养幼儿参加体育活动的爱好,亲密注意观察幼儿在活动中的安全,在幼儿一日活动中注意培养幼儿活泼开朗的性格。3、通过家园沟通、召开会议等途径理解听取家长、教师的意见。4、教师平时经常运用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访;节假日举办“家园同乐”游戏亲子活动等进一步亲密家园联系。5、充足运用家长资源,增进幼儿园的整体工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。四、月份工作八月份1、全方面清理幼儿园内外环境卫生工作,各班重新布置幼儿活动环境。2、完毕园务工作计划,段、班级、部门工作计划及各班教育教学阶段计划。3、组织全体教职工学习师德师风,教师职责考核制度篇二:201X年春季青政小学附属幼儿园工作计划201X年春季青政小学附属幼儿园工作计划一、指导思想本期将贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为根本,以构筑优质教育为主旨,进一步提高幼儿园保教质量。《幼儿园教育指导纲要》为核心,以《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口,用科学的发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。二、状况分析通过全园教师的共同努力,现在在园幼儿人数已达200多名,园所发展事态良好,保持了较好的社会名誉和较高的保教质量。近年来我们始终将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实施分层培训,名师引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们快速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创立一所高质量的幼儿园,对教师的规定也较高。在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中,迫使教师在教育工作中不停学习提高,进一步规范了幼儿园的各项活动。三、工作目的师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际状况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不停提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。四、具体方法(一)强化教师培训1.加强师德教育。要想成为一名好教师,首先要成为一名含有良好师德的教师,特别是幼儿园讲究的是保教并重,这就规定教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。(1)组织教师学习幼儿园各类法规文献。加强教研组建设,配合学校学习《重庆市中小学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价方法,充足发挥教研组在教育教学中的主导作用。(2)加强《中小学教师职业道德规范(201X年修订)》的学习,强化“三风”建设,开展“三心五爱”教育,即:爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。(3)加强学习,配合小学开展好每七天一次的教师综合运动会,进一步开展创立“平安和谐校园”活动。2.加强专业培训(1)主动参加各级各类专项讲座。在专项讲座的同时,教研组长进一步班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中出现的问题进行研究。(2)学习与指导相结合。运用周五业务学习的时间,通过自主学习的模式,值周教师自己认为比较好的书籍与文章、活动方案等,并做好笔记。(3)继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动,不停提高教师的人格魅力与专业水平。(二)加强教学常规管理,提高保教质量1.教育质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整顿和完善工作,主动准备幼儿园年检。2.备好课是上好课的先决条件,只有备好课才干上好课,果断做到提前一周备课。教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。结合小学开展以校为本的“教、科、研、训”的“四位一体”教师研修模式。初步探讨教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程。3.提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心,抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的主动性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题主动开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。4.狠抓对课堂教学的过程管理,完善教学的规范化规定,建立新型的教学管理制度,教学活动教师语言规范,鲜明生动;游戏中指导,生活中教育,杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性,组织教师到“手拉手”学校开展教研、联谊等多个方式,以发挥我校的辐射、带动和引领作用。5.加强保育员队伍的建设进一步规范保育员的工作行为,用教育者的原则严格规定自己。根据不同年纪幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗入教育。特别是三岁下列幼儿的护理工作中,倡导保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采用有效方法,避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。(三)加强卫生保健工作,确保幼儿安全。1.期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的防止工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风,“家长园地”向家长宣传防止传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药统计。2.组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和解决,认真做好值周工作,巡视幼儿安全,严格使用解送卡接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。3.严格按照重庆市幼教机构卫生保健工作的规定,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。4.加强膳食管理,提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。根据上级部门的规定,继续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。(四)提高服务的意识,切实做好家长工作。1充足发挥家长委员会的作用。召开家委会,向家长报告我园工作状况,听取家长意见。2.巩固我园为做好家长服务工作所制订的若干项方法。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。3.作好家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。4.随时接待和解答家长提出的多个问题,涉及向家长做耐心细致的解释。5.根据季节和节假日状况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。6.师应及时与家长沟通孩子的发展状况,特别是肩负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,方便争取家长的支持和协助。五、本期分月工作要点:时间主题园务工作内容值周教师组织学习自选文章第一学月(2月)第1周幼儿园多愉快稳定幼儿情绪,行为习惯培养;各班撰写教学计划;倡导微笑服务陈芬陈敏向雪梅罗绍兰第2周继续宣传、小中大班丰富班级春季区域环境创设。廖圣坤第二学月(3月)第3周我有好习惯半日活动教学设计罗华第4周半日活动教学教学研讨罗华第5周幼儿生活习惯评比罗华第6周家长开放日晏洪国第三学月(4月)第7周感受春天“春天在哪里”春游活动陈芬陈敏向雪梅罗绍兰第8周大大班幼小衔接活动陈敏向雪梅第9周教室夏季变换装饰陈敏向雪梅篇三:花园小学附属幼儿园201X年工作计划花园小学附属幼儿园201X年春期工作计划201X年2月花园小学附属幼儿园201X年春季学期工作计划一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为行动指南,在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调节我园办园目的,实施科学管理,不停提高保教质量,以优质的保教服务、个性化的办园特色不停开创幼儿园各项工作的新局面。二、保教工作(一)保育工作1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,对的使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。3、确保幼儿的户外活动量,增进幼儿身心健康发展。4、主动做好幼儿的安全防护工作。运用健康教育,社会性教育,对幼儿进行自我防护意识教育。(二)教育教学1、重视幼儿的品德教育。(1)以爱国主义教育为重要内容,从小培养幼儿爱集体、爱劳动、守纪律。讲礼貌、助人为乐、关心别人等良好品德,各班要设立评比栏,及时表彰好人好事,每学期末评比好孩子和文明孩子,并进行表彰奖励。(2)加强革命传统教育,“清明节”组织全园师生前往烈士陵园扫墓。结合“我的家乡”活动让幼儿理解家乡的名人、英雄人物等。2、主动实施素质教育。(1)认真学习教育工作的有关文献,坚持对的的教育思想,全方面、精确理解素质教育,转变观念,树立对的的教育观、人生观、质量观。(2)全方面贯彻党的教育方针和《幼儿园教育指导纲要》,以提高幼儿素质为宗旨,面对全体幼儿,增进幼儿全方面和谐发展,尊重幼儿发展的权利,关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向,发明适宜的教育机会和条件,增进幼儿富有个性的发展。3、根据《幼儿园教育指导纲要》的培养目的和《学前教育管理机制》精神,将健康、语言、社会、科学、艺术等领域的内容有机联系、互相渗入,运用整合的思想采用适宜的组织形式,以达成最优化的结合,从不同角度增进幼儿情感、态度、能力、知识技能等方面的发展。要提前一周备好课,课后还要进行效果分析和反思。4、进一步加强班级工作的管理。本年度,各个班级对常规管理要常抓不懈,强化班级管理意识,以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,杰出完毕各项工作任务。5、加强教师队伍建设,重视学习、实践和思考,扎扎实实地做好各项工作。6、主动开展各类游戏,开学初制订游戏计划,做到有目的、有计划地开展游戏活动。发动家长、幼儿收集废旧物品制作教玩具,不停丰富区域内容。各班要设立小动物角、种植角、认知角。7、组织亲子活动,增进亲子之情,丰富幼儿知识,同时也增加见识。8、指导幼儿绘画,参加“六一”师生绘画展览。9、做好幼小衔接工作,5月份组织大班幼儿参观小学。(三)卫生保健1、保健教师应坚持每天晨检,做到一看、二摸、三问、四查。保健教师应定时检查厨房、厕所、班级卫生及餐具消毒状况,定时消毒寝室和教玩具。2、注意环境卫生,规定每天清扫教室2次,保育员每天拖洗教室、走廊,保持环境整洁卫生。3、保健教师要妥善保管好药品,负责小伤、小病的诊治工作,如有重病的意外事故应配合本班教师送往医院治疗。4、结合季节与传染病流行阶段,采用多个形式向家长进行防病、卫生保健常识的科学宣传,获得家长的亲密配合,做好卫生保健工作,每月出卫生保健专栏一期,加强传染病的防止工作,由保健医生负责。5、做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。规定当班教师点名,发现问题报告,妥善解决。6、规定保育员、炊事员每七天认真厨房一次,做到六面光。三、培训工作1、组织全体教师学习有关幼教理论、科研知识。2、有目的、有计划地组织部分教师前往县级示范幼儿园参观学习,扩大视野,增加见识。四、教研工作本学期每位教师应参加一种教研课题(可几位教师合作)年初拟订计划,计划要有具体的活动安排,并交幼儿园备案,统筹安排各课题活动的具体时间,方便互相观摩、评议。期末撰写阶段小结和总结报告。五、家长工作及社区工作1、认真做好家委会委员的选举工作,每班2名以上家长参加,并张榜公布。每年召开家委会两次,协调家长与幼儿园的关系,解释说服家长对幼儿园工作的疑议,增进理解。各尽其能,带领家长主动参加幼儿园管理。附送:小学音乐个人教学工作总结小学音乐个人教学工作总结人的信任和关心、协助下,我会更上一层楼,不停的进步。201X年1月20日篇二:小学音乐教师个人工作总结201X—201X年小学音乐教师个人工作总结忙碌又充实的教育教学工作靠近尾声了,我细细的回想一下自己在这学期的教育教学工作状况,为了更加好地完毕此后的工作,弥补局限性,精益求精,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结,一、思想方面在思想上我主动规定向上,拥戴党的各项方针政策,参加政治学习,认真做好笔记,响应学校各项号召以及领导交给的各项任务,恪守各项学校的规章制度。二、教学方面坚持以审美教育为核心,重视培养学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。重视以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、体现音乐,并在一定基础上发明音乐。在教育教学工作上,我运用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本年期,我担任二、三年级的音乐课教学任务。我认真根据课程原则和学生实际状况备课。在课堂中我开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目,让学生体现自己的才华,予以了他们充足的体现欲。重视学生学习习惯、学习办法的培养和主动性的调动,重视以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、体现音乐,并在一定基础上发明音乐。使音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。我们的音乐课堂不是培养专业的音乐人才,我们的教学目的是想通过音乐学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对别人、对一切美妙事物的挚爱之情,进而养成对生活的主动乐观态度和对美妙将来的向往与追求。通过多个有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参加音乐的过程中爱慕音乐,掌握音乐基本知识和初步技能,逐步养成鉴赏音乐的良好习惯,为终身爱好音乐奠定基础。基于这样的教育理念,我们音乐学科在校领导的大力支持下,开展了一系列的教学改革,本期开展的是有关评价的改革。以《童心音乐会》的形式对学生进行考核。音乐会的全部节目全部由学生们自己策划,可能不如您想象的好,由于这是孩子们的第一次,相信通过这一次的锻炼,孩子们能够很快地进步成长起来。三、课外活动课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生能够说一生受益。根据需要本学期,我担任合唱队训练任务。每七天周一和周四下午课外活动训练,根据学生实际状况进行训练,本期由于参加二七区合唱比赛,我加班加点辅导了《邮递马车》和《可喜的一天》两首合唱曲,受到了广大师生的一致好评。我的劳动得到了承认,我很满足。四、个人学习:我克服多个困难,主动学习多个音乐教育理论,运用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。五、获得成绩:音乐课《每人伸出一只手》获XX市新课标研讨观摩一等奖;辅导的合唱获二七区一等奖;六、努力方向1加强本身音乐素质的训练,探索出一套适合我自己的特长和教学办法。2、在教学中踏实教课,运用多个办法,培养学生多个能力和思想的进步,争取多讲公开课和参加活动,以锤炼自己。总之,我相信勤能补拙,在学校领导和老师、家人的信任和关心、协助下,我会更上一层楼,不停的进步。篇三:小学音乐教师个人工作总结小学音乐教师个人工作总结3--201X年第一学期的工作即将结束。我自今年10月8日到实验小学工作以来,在这一学期我们忙碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。为总结经验,改正局限性,使自己获得更大的进步。下面我就把本学期的工作总结以下:一思想政治方面在这一种学期里,我热爱教育事业,在思想上严于律己,主动参加各类政治学习,认真记好学习笔记。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二师德方面在师德方面,我严格规定自己,时时刻刻做学生的表率。我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人”首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑造人、培养人的教育。因此音乐是手段,育人才是目的。关心、热爱,做孩子们的好朋友。课堂上我用爱心浇灌稚嫩的花朵,使他们尽情绽放。课下我要做学生的知心朋友。三教育教学方面本学期,我担任三年级六个班的音乐课。抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人愉快地受到教育。因此,如何使音乐教育在素质教育中发挥主动主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此本学期来,我进一步贯彻贯彻新的课程改革原则,

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