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文档简介

《青少年儿童培训网球教学实习报告》目录TOC\o"1-2"\h\u215一、实习目的 实习目的此次实习的目的是为了增强自身的实践能力,在实践的过程中将自己在大学期间所学到的专业的知识及其他的理论知识与实际工作相结合。在实习中对理论知识更好的理解和掌握,真正做到学以致用。希望通过这次积极的实习工作,能实现自我专业能力的提升,最终能综合运用所学基础知识去分析实际工作中的问题,并不断改进。实习的过程也是不断增强自己分析问题能力的过程,此外,在实习的过程中,可以学习到更多技能,对自己的职业规划也有深远的指导意义。实习时间7月1日——7月7日了解网球培训工作内容及俱乐部学员情况7月8日——7月30日探索实际网球教学的过程8月1日——9月1日与小学员的磨合和熟悉过程9月2日——9月10日整理报告过程实习单位及岗位介绍(一)单位介绍广州尚选体育有限公司成立于2011年,是一家多元化的培训机构,经营范围主要是体育与艺术(青少年、儿童)培训和赛事策划及组织。体育培训主要有网球,篮球,体适能,游泳。艺术培训主要有:中国舞,拉丁舞,街舞。尚选现开办五大运营校区,并具备等级考核和赛事策划的服务能力和资格。尚选体育采用比利时儿童网球教学体系,针对3-12岁儿童青少年网球教学,受到国际和国内教练员的一致认可。尚选教职团队汇集多名赛事级资深教员,具有深厚的专业技能和教学经验,采用先进科学的训练体系,保证给予会员最专业的技术指导,成就会员心中的梦想!尚选网球是以网球运动为载体,倡导健康生活方式。在运动中,小孩都能更好地独立思考和面对并体验网球带来的变化。让参与运动的每个人,享受快乐网球的运动生活。(二)岗位介绍我在网球俱乐部主要担任网球教练,负责对少儿的网球教学,并针对学员年龄特点和机构课程安排制定教学计划,负责引导和教授儿童网球课程,以及课后监督训练,和家长进行学习沟通等工作内容。实习内容及问题解决策略(一)实习内容通过两个月在俱乐部的实习期,在实习初期我首先进行了为期三天的教学培训和教学观摩过程,并在初步教学和观摩过程中初步了解小学员的实际情况。在实习探索阶段,我主要根据自己所学知识和俱乐部的教学计划,不断在实践探索中提升教学水平。在教学实践过程中,经过和学员的不断磨合和熟悉,我们逐步达成了默契,这一阶段,我的教学过程更加熟练,教学水平也有了明显提升。在实习的最后阶段,我对两个月来的实习期进行了综合整理和汇总,并形成初步的实习报告思路。(二)实习问题的解决策略此外,在实习过程中我也发现了自身存在的系列问题,并对此进行思考,在教学实践中进行了改进。第一,针对少儿学员的网球启蒙和动作规范性问题,在教学过程中我坚持对规范动作的讲授应循序渐进。针对此年龄段的网球启蒙教学,要充分配合好儿童认知能力发展的特点。少对学习对象进行抽象思维的讲解,进行有效、直观的表象动作示范教学更为重要。在教授每一项动作时应该化繁为简,分解开展教授。此阶段的儿童由于神经发育程度还不够成熟,关于连贯动作的学习会出现较多问题。在直接进行连贯动作教授后会出现动作的较大变形,例如正手技术动作的学习往往会出现顾手顾不到脚,顾脚又忘了手的情况。所以,在此阶段技术教授中要对儿童学习者开展简单易学的分解动作练习。在分解动作的教学设计中,更要注意动作的规范性与连贯性。在动作易犯错误的地方展开特别设计,针对儿童特点有效进行改正。例如,发球技术的学习中,总会出现发球时重心不稳定的状况。在解决这一问题中可以先从抛球练习开始,争取抛球的稳定性达到规范要求才可以进一步开展有拍击球。整体的技术动作教学中就是按照先手后脚在整体的顺序,一个一个环节循序渐进达到熟练的结果。第二,针对儿童步法的训练问题,加强对规范步法的练习。网球运动中最重要的是脚步的移动,合理的步法加上规范的技术才是保障儿童网球运动员不断向前发展的关键所在。在网球运动的各项技术中,如何熟练地运用正确的步法实施击球是取得胜利的基本保障。这一阶段的儿童网球学习中,对动作模仿的能力极强。合理有效利用这一儿童认知特点是可以达到事半功倍的效果,进一步提升网球技术学习的有效性。在步法的运用中,如何有效结合各项技术开展击球是训练的重点。比赛中合理的步法能够达到节约体能的效用,这样可以更高效地开展比赛和训练。例如,在正手的击球过程中,何时运用开放式步法,何时运用关闭式步法,对于儿童养成良好的击球规范动作帮助意义重大。交叉步的有效运用可以快速达到理想的击球位置,进行高效规范的击球动作。所以,在结合各项技术动作的练习时离不开与合理正确的步法做配合。儿童网球技术动作教学的过程中,一定不能忽视脚下移动的正确性。第三,针对训练过程中,儿童专注力不够问题,在教学过程中充分运用儿童的专注力特点进行训练。儿童的注意力极易分散,在训练与教学的练习过程中不及时提醒就会出现错误的动作。所以,在开展儿童的技能学习过程中要注意好这一特点,及时给予反馈提醒。对易犯错误的地方反复强调,并不定时地对儿童开展提问。这时会发现在不断重复中才会出现理想的结果,而不是单纯口头强调还要试着让儿童主动展开记忆。利用好儿童专注力集中时间段的特点,在设计多球练习时可以进行少个数多组数的击球。这样的的练习会提高每组练习的成效,达到教练员想要收到的结果。当然在训练中,也要针对儿童专注力开展相应的训练。这样的训练旨在不断提升持久专注的能力,让儿童在训练中更投入的开展练习。长时间重复的练习中,儿童很容易会出现厌倦的心理。在这样的练习中往往会产生效率低下,达不到理想的训练结果。在开展基本的练习中要不断变化对击球效果的要求,这样的方式会让儿童减少因单调重复练习产生厌倦的心理,从而有效地提升训练质量,达到夯实基础完善基本功的训练目的。所以,在儿童的训练中如何运用注意力的特点发展与完善各种技术对于教练员不容忽视。实习总结虽然这次实习时间不算长,但更重要的是我明白了在以后参加工作的过程里要不断地积累经验,提高自己的工作能力。不论是基层员工还是领导干部,都应该干一行爱一行,不应该有畏难情绪,要勇敢拼搏。除了掌握基本的理论知识外,还要掌握大量的专业知识,同时还要利用课余时间,多读课外书,多了解专业以外的知识,然后在实际工作中进行充分的融合。要有在工作中发现职业兴趣的能力,虽然专业知识学习起来也挺枯燥乏味,但是这些知识是工作中必须的,可以让我们更好地成长。除此之外,在工作中还要充分认识到自己所处的位置,不能逾越企业制度的红线。不仅要正确认识自己,在工作中发扬自己的长处,还要客观地面对自己的不足,着力锻炼自己的应变和协调能力等等,不断在工作中进取。致谢大学生活已经进入最后一个阶段,就要告别校园,走入社会,心中充满了忐忑与激动,对这里的一草一木,师生同学都是满满的不舍。离开校园对我来说既是结束也是开始,结束了学校的生活,开始新的人生旅程。首先,感谢论文指导老师对我的帮助,拓展了我的知识面,他身上对学术的认真、专业的研究态度都真的我学习。在论文的写作过程中,经过多次的检查与修改,但是指导老师一直都很有耐心,指导帮助我完成论文。其次,要感谢我在学校的任课教师,是他们交给我专业知识,让我充分了解到本专业的魅力和精神所在。让我更加有底气走出校园,将专业知识用于未来的实际工作中。再次,要感谢我

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