家庭教育心得体会

家庭教育心得体会家庭教育心得体会（一）：家庭教育心得英国作家萨克雷说过，“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”道出了培养良好行为习惯的重要性。我国思想家陶行知曾说“凡人生所需之重要习惯性格态度多半能够在六岁以前培养成功”。揭示了培养良好行为习惯应及早抓起的必要性。此刻的孩子，大多数都是独生儿女，是家中的小太阳，家人对孩子的生活照顾得无微不至，给孩子吃最佳的、穿最佳的，帮孩子做一切需要做的事情，最大程度的满足孩子的规定，从不在孩子面前说一声：“不”。祖辈、父母过分的溺爱娇惯，造成孩子以自我为中心，适应潜力较差，任性，怕苦等问题。从开学初教师的上门家访及调查问卷中发现，小班大都幼儿在家饭来张口、衣来伸手，不少家长很重视对幼儿的认知教育、智力开发，把幼儿行为习惯的培养则以“孩子还小”为理由而包办替代或不予以纠正，在幼儿发展中存在着认知潜力和行为潜力不和谐性、不同时性。不少幼儿在表演节目时还很自信，但一旦让他们去独立完毕一件简朴任务时，就显得不知所措。有的幼儿尚未构成用餐、入厕、倾听、玩玩具等方面的基本行为习惯，如果任由这一状况发展下去，幼儿行为方面的问题将越来越多，幼儿的不良发展将不可避免，对此后的一生都将产生不良的影响。3~4岁是培养幼儿良好行为习惯的核心时期，家庭教育和学前教育阶段是幼儿构成良好行为习惯的重要时期，幼儿良好的行为习惯养成比知识的获得更重要。而良好的行为习惯不是一朝一夕就能构成的事，要培养一种人良好的行为习惯，务必从小抓起。越来越多的事实证明，良好的行为习惯的养成要比知识的获得重要得多，养成良好的习惯是一种人独立于社会的基础，又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量，并进而影响他一生的成功和幸福，能够说，习惯是体现一种人素质的重要方面。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段。小班幼儿的许多行为尚未建立或定型，可塑性很大，因此，小班阶段培养幼儿良好的生活、卫生习惯含有更重要好处。家庭教育心得体会（二）：家庭教育心得体会(1)父母以身作则，做孩子的楷模，学校用心引导，双方共同努力我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最佳的楷模，只有自我做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自我不能作为孩子的楷模，那么，这种教育，但是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才干出效果。儿子的母亲现在是一所大学的硕士，对孩子而言，这是他引觉得自豪的事，也是一种增进力量。即使他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一种楷模，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，即使母亲不在身边，孩子在父亲和学校老师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有进步，其它各个方面都有了可喜的进步，成为了一种懂事的好孩子。(2)营造家庭学习氛围，让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习氛围，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时光久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常互相比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优秀成绩考取梦想的大学。(3)培养孩子的爱好，爱好是最佳的老师儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，例如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子观赏，并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语，刚开始的时候，我同窗家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有爱好，对妈妈说：“我班上有一种英语说得较好的同窗，我也要跟他同样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真盼望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是愉快的答应了。(4)处分孩子要适宜，用心引导孩子，做孩子的好朋友记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有通过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，后来他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，成果我们吵打起来，儿子说他已经极力了，一时难以变化，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友同样聊天，其乐无穷。家庭教育心得体会（三）：儿女教育心得孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉家是孩子们重要的活动场合，家庭氛围的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一种安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。二、逐步培养孩子的优良品德很重要女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她某些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生儿女的通病。例如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她明白尊敬长辈的道理；告诉她帮忙别人是件很开心的事，让她明白就应助人为乐；在和小伙伴之间嬉戏时要互相忍让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。”……乐此不疲。三、让孩子“自我来”，培养孩子的动手和自理潜力成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子与否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育办法对的与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不停加大压力，生活上关心备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤快的品德，并且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和多个潜力。因此，在我女儿很小时，我就开始让她干某些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整顿床铺等，固然，孩子干活经常不必须能够干不好，就此我们不能以成人的原则去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充足必定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。四、让孩子少一点压力，多一份简朴。在学习之余要注意让孩子适宜放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并运用这一时光，理解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于运用生活小事，敞开心扉，学会用观赏的目光看待自我的孩子，善于捕获她身上的闪光点，不要将儿女与别人的孩子相比，将儿女的此刻和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和必定自我孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和激励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地盼望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简朴松学习，要相信：是金子总是会发光的！家庭教育心得体会（四）：儿女教育心得隆重的家长会最后落下帷幕了，送走了最后一种学生家长，我长长地舒了口气，置身焕然一新的教室，还留存着浓浓的爱意，我倍感欣慰！是啊，长达一种月的精心准备，凝聚了我和孩子们无数的心血！一、家长会讲话稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示本身素质的最佳平台。我在最初设定的大致框架上，重点穿插了“孩子的变化”这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，重复修改，最后完毕了一份令自我和家长满意的答卷。二、家长会基本状况首先，针对五年级学生，学校先组织了群众的会议，具体介绍了学校的基本状况和具体规定和纪律，充足展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开，由班主任老师针对不同的状况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段体现，尚有需要家长配合完毕的纪律、学习、生活方面的规定。令家长都个性的用心和支持。二、意见推荐在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和意见，此刻简要总结以下：1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设立安全警示标志。2、学校应在力所能及的状况下多组织某些有好处的活动，来锻炼孩子的自理潜力，让孩子更全方面的成长。同时盼望不要由于太多的活动耽搁过多的孩子学习的时光。3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。三、总结反思：从会后与家长的交流和周一学生的反馈状况来看，本次家长会开得相称成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了某些有效的教育办法，家长纷纷表达此后必须要变化自我的家庭教育观念，学习先进的家庭教育办法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。家庭教育心得体会（五）：浅谈家庭教育心得体会家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的楷模，因此良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候，我就十分重视孩子的家庭教育，固然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个中文，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成含有健康心理和健全人格的人。固然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会理解，因此具体的还是要从生活中的一点一滴做起。（一）首先是营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一种孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是由于家庭缺少爱，试想一种孩子连自我的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗？因此，必须要给孩子营造一种温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能愉快无忧的生活。（二）父母要以身作则在家庭教育中，父母就是孩子的楷模，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。因此，父母在规定孩子懂礼貌尊重别人的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢？记得有一次，涵涵犯了错，我狠狠的谴责了他，还说了某些重话，说你再这样我就打你了。原来没觉出问题，但是之后他居然学会了这句话，动不动就说我打你。这让我很后悔，也很悲哀，后悔以前不该对孩子这样说话，悲哀的是孩子对妈妈说这样的话，因此趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的必须要谨言慎行，对自我的一举一动都要三思而行，不管你是在多么愤怒的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。（三）奖罚有度实事求是孩子发脾气冷解决孩子做对了，我们要用心的称赞，孩子做错了，我们也要及时的纠正。奖励和处罚都要有度，适可而止。即使此刻教育专家都倡导多称赞孩子赞美孩子，但是我觉得这还要分什么事情，由于我这是有切身体会的。在涵涵还是一岁多小孩的时候，他玩积木，原来是搭错了，但是我想他第一次玩就给了他称赞激励，本想能增进他进步，成果却恰恰相反，反而使他每次搭都出错，并且变得还个性固执，我再如何说他还是不听不理解，这就让我想到，如果在他第一次搭的时候，我就给他纠正，可能就不会出现此刻这种状况了。因此我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是，不能一味的盲目的称赞称赞。固然批评就更要有度，如果批评过分，甚至打孩子，慢慢的孩子就会变得反叛，当孩子做错的时候还是坚持以道理说服，并且就事说事，不能翻旧账，最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理，成果他还是我行我素，之后听了专家的推荐是让你说的话孩子更能理解，不要说某些空泛的大道理。并且，在孩子任性发脾气的时候，你说任何道理他都不会听的，因此我的做法就是冷解决，让孩子自我去闹，家长能够做个冷眼旁观，等孩子觉得哭闹也没故意思，冷静下来的时候，我们在去跟他说道理，这样反而更能让他理解，如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那，只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止，那我们只能快速把他抱离现场，转移孩子的注意力，这样做可能效果会更加好。（四）让孩子学会尊重别人让孩子学会尊重别人，首先父母就要先学会尊重孩子，这是我一贯的坚持。在涵涵还很小的时候，我就能蹲下来听他的意见。有人会说，这样小的孩子能有什么意见，其实否则，即使孩子小，可还是一种个体的人，他也有思想，因此我们更要尊重他。例如，涵涵每次出门都会带玩具，刚开始孩子的爷爷总是制止他带玩具，但是这样就会闹很久才干出门，即使玩具是放下了，但是会哭很久，此刻想想，那时的哭可能就是对大人的不尊重而感到不满。之后，我就跟涵涵商议，刚开始的时候是跟他商议出门要带什么玩具，渐渐地就变成他主动跟我商议，并且变得更听话了。即使在外面，涵涵和小朋友相处的时候，我也会教他学会尊重别人，例如看到别的小朋友的玩具，自我想玩的时候，我就会教他你跟小朋友商议，“等你不玩的时候能够把玩具给我玩一会，好吗？”当别的小朋友想要他的玩具的时候，我就会教他：“把玩具给这个小朋友玩一会，好吗？”一切都是看孩子自我的意愿，不能强加大人的意愿。以前我就以前犯过这样的错误，和朋友的小孩一齐玩的时候，看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候，我总是不假思考的把涵涵玩具抢过来给别的小孩，因此之后涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯，即使睡觉的时候一拿下来就哭，我想就是那个时候我伤害了他的自尊，我对他的不尊重对他造成了严重的后果，即使此刻通过时光的冲淡，涵涵已经慢慢好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了很久。（五）及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯在涵涵刚会坐的时候，我们就已经把他放在凳子上和家人一齐吃饭，即使那个时候他还不能自我吃，但是我们坚持让他看我们大人是如何用餐的，因此慢慢的涵涵自我就学会吃了，并且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自我做，例如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是必定的，但是只要他参加就好，如果你总是制止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再乐意干了。并且劳动习惯的培养会让他更爱惜别人的劳动成果，例如说自我玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。（六）营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯有一段时光家里人看电视看的多点，涵涵也跟着看电视看多了，之后觉得不能再这样，因此此刻家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样涵涵也跟着学会了阅读，即使时光坚持不了多久，但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，因此只要有时光还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子理解。即使教育专家都不推荐孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得即使孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听必定是有好处的，核心是涵涵很喜欢这些，我觉得培养爱好是最重要的。（七）培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子涵涵的父亲经常在外地，涵涵一年也见不着几回父亲，因此我这个做妈妈的既要做好妈妈的职责也要当好父亲的主角。因此我总是故意无意的想培养涵涵的男子汉气概，但是分的宠他溺爱他。例如，当涵涵摔倒的时候，我一向都不扶他起来，总是激励他自我跌倒自我爬起来，然后拍干净身上的土。如果摔破了，即使心里心疼，也不会体现出来，只对他说没事。因此此刻涵涵摔倒了，只要不是很严重，基本上不哭，反而安慰我说：“妈妈，我没事！”即使看似我冷血，但是我自我觉得我做的没错，特别是对一种男孩子，必须要培养他坚强的性格，不能懦弱。以上就是我在家庭教育中的心得体会，还是那句话，每个孩子都是一种独立的个体，因此每个孩子都有自我独特的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不停的探索实践，有人说孩子是父母的第二次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不停成长的，就让我们和孩子一齐长大吧！家庭教育心得体会（六）：家庭教育心得体会父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处，下方是一位家长就此谈到的几点体会。我从最初受到父母的启蒙教育，到此刻教育自我的女儿，人生的经历告诫我，家庭教育和学校教育同样对孩子十分重要，甚至决定着他们的发展方向，影响到终身。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。成人是目的。学会做人，是孩子的立身之本，孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格，决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪，对父母没有感情，对别人、社会漠不关心的人。要把孩子当作一种独立的人，充足尊重和理解孩子，无论犯有多大的错误，要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则，让他们在学校、社会和家庭教育下，从小在德智体美劳等各方面得到全方面发展，最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应当代社会。家长是镜子。“天才”不能发明，但家长只要不失时机地去发现、培养，开发孩子天赋中的特长，以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路，孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师，也是监护人，同时是伙伴、朋友和楷模。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易，当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长，我认为，首先，努力“学会关心”。家长应以身作则，言传身教地关爱社会、国家、别人、朋友、同事等等，使之尊老爱幼，相帮忍让，宽容大度，待人和气。另首先，要加强本身修养。家长应坚持以德育人，奉公遵法，根据社会主义道德原则、规范，自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次，要发明和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表，要建立和谐的家庭和社会，那么家庭生活氛围的默化熏陶不可无视，家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估，孩子在适宜表彰和激励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道；在争执、埋怨、偏爱和缺少温暖中生活，他将学会狡辩、责怪、妒忌和冷漠……，这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和优点。孩子们有诸多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气，好问好学的学习态度；不保守，善于理解新生事物的特点；少世故，对人对事的真诚直率；对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等，他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势，作为家长应充足的予以必定、激励和赞扬，不可无视、指责、克制，以至于扼杀。尊师是核心。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体，是人类灵魂的工程师，更是孩子们幸福的缔造者，心灵的安慰者和医治者。对于我来讲体会很深，我的孩子处在单亲家庭中，尊师敬亲的感情较单薄，学业基础不够稳定，但是他的老师注入了超多的真诚爱心，以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育，使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全方面的发展，弥补了我们家庭教育的局限性，这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬，那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。此后，我决心用心配合学校教育好我的孩子，使之成为能适应当代社会的有用人才，以上心得体会，只是我一管之见。家庭教育心得体会（七）：(1)父母以身作则，做孩子的楷模，学校用心引导，双方共同努力我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最佳的楷模，只有自我做了，孩子才会跟着学习。如果光说大道理，而自我不能作为孩子的楷模，那么，这种教育，但是是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才干出效果。儿子的母亲现在是一所大学的硕士，对孩子而言，这是他引觉得自豪的事，也是一种增进力量。即使他不明白母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一种楷模，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。孩子已经上初一，即使母亲不在身边，孩子在父亲和学校老师的谆谆教导下，不仅仅在学习上有进步，其它各个方面都有了可喜的进步，成为了一种懂事的好孩子。(2)营造家庭学习氛围，让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习氛围，让孩子养成自觉学习的好习惯。每一天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时光久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常互相比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优秀成绩考取梦想的大学。(3)培养孩子的爱好，爱好是最佳的老师儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩能够，你也能够玩出新花样，例如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子观赏，并教会他们。儿子此刻喜欢上了英语，刚开始的时候，我同窗家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有爱好，对妈妈说：“我班上有一种英语说得较好的同窗，我也要跟他同样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我明白儿子的语文不太好，我有时替他着急，真盼望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是愉快的答应了。(4)处分孩子要适宜，用心引导孩子，做孩子的好朋友记得儿子在小时候，有一次拿家里的钱，没有通过父母同意，买了许多玩具，我们明白后，让他退回了玩具，并打了他，打得很重，后来他再也没有犯过类似的错误。儿子上小学四年级的时候，写字很差，我让他把写错笔画的字重写10遍，成果我们吵打起来，儿子说他已经极力了，一时难以变化，我向儿子认了错，同时指出他打我也是不对的，儿子也认了错，此刻我和儿子有时像朋友同样聊天，其乐无穷。家庭教育心得体会（八）：我自从教以来，已有二十余年，在教育教学实践中，越来越强烈地感觉到家庭教育的重要性。并深刻意识到，一种优秀孩子的背后往往有一种成功的家庭，一种问题孩子的背后必定有一种不成功的家庭或不理性的父母!每个孩子身上都有许多的闪光点，而作为长辈的我们，最重要的任务就是发现并帮忙他们发扬这些闪光点。将这位老教师总结的最精辟最实用的教育办法，送给身边有孩子的每一种人吧!1、上帝是公平的。在教育孩子的问题上，对孩子小时付出的越多、教育的越理性、越科学，孩子大的时候你付出的就会越少，你将越省心，越有成就感。2、“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”是一条真理。对孩子的教育要有科学的计划、对的的指导、理性的方法，父母要做好表率。孩子的生活习惯、处事方式、思维方式、世界观、价值观都将带有你们的影子，由于孩子小时候学习的重要方式是无意识或故意识的模仿。3、父母要多花某些时光在孩子身上。不要为了自我的事业而无视对孩子的教育，否则孩子长大后很可能会毁掉你的事业。不要为了自我的休息娱乐而无视与孩子的交流，否则孩子长大后你将无愉快可言，你将拥有更多的愁苦、恼怒和无奈。4、要注意培养孩子的是非观。孩子年幼无知，动手打父母或者长辈时，我们千万不要愉快，更不能认为孩子长本领了。这时要严肃地告诉孩子这是不对的，要尊敬父母和长辈。否则，孩子会认为打人是赢得家长愉快的方式，是自我获得价值感的途径，这样是非观念就混乱了，长大后他就很可能动手打你了。诸如这类。我们都应引发高度重视。5、千万不要动不动就打孩子。“棍棒底下出孝子”已通过时，更不能无缘无端地把自我的不愉快倾泻到孩子身上。否则你的暴力倾向会在孩子身上“发扬光大”。6、千万不要打击孩子的自信心。孩子越小，你的话越有可信度，他们会不自觉地记住你说的话。如果你总是打击自我的孩子，甚至随意伤害孩子的人格和尊严，孩子将失去自信和活力，失去应对挫折的勇气和成功的机会，甚至产生心理障碍。7、千万不要一味地迁就孩子，溺爱孩子。不要认为孩子小时候我对他好，他长大后就会对我好，这是极大的错误。由于你过分溺爱孩子，孩子会构成这样的观念：父母为我所做的一切都是理所固然的，他将缺少感恩之心。长大后，你一旦不能满足他的规定，你的痛苦就开始了。8、从小就要培养孩子坐得住的习惯。不要带着孩子不停地乱蹿，否则孩子上学后将面临困难。由于学习首先要坐得住。9、抓住孩子成长过程中的几个核心时段。第一，三岁以前，这是孩子语言、思维、行为方式、是非观念构成的核心期。第二、小学一、二年级，这是学习品质、学习习惯和自我意识养成的核心期。第三，青春期。这个时段，孩子的变化十分巨大，如果引导不好，很容易在这一时段变得让你无措手足。10、年轻夫妻不要动不动吵架。父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否则，家庭这个安全的港湾将使孩子产生不安全感，而这会使孩子产生一系列心理问题。缺少安全感的孩子必然要到外面寻找安全感，很容易出现加入不良小团体、早恋等问题。11、永远不要把孩子当孩子。善于和孩子平等交流，善于倾听孩子的意见和观点，尊重孩子的见解，不要一味否认孩子的想法。这样孩子才干与你消除隔阂，碰到困难才会乐意与你协商，亲子关系才会和谐。12、永远不要把孩子看得一无是处。发掘孩子身上的优点，任何孩子都有自我的闪光点。这个闪光点可能就是他将来成功的钥匙。否则，你有可能抹杀孩子的潜能，甚至成为葬送孩子一切的罪魁祸首。但也永远不要把孩子看得一无错处，理性地看自我的孩子，对父母而言最重要。13、永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣的唯一原则。孩子的做人品质、应对挫折的潜力、良好的人际交往水平，都是获得成功的重要条件。能全方面评价孩子的家长就是教育理念先进的家长。家庭教育心得体会（九）：带着一份对学习的渴望和对教育的执着，我很荣幸地参加了教育局举办的班主任家庭教育专业化课程学习班，班主任学习家庭教育专业化课程心得体会。本次的远程课程学习，对我们每个人来说都是一次难得的机会。市教育局为我们搭建了一种高层次的学习平台。借助这个平台，我们能与某些优秀教师、专家们有了零距离接触。十分感谢学校领导给我这次学习的机会。本次培训到此刻已有四个月了，我认真学习，进呱呱房间听视频课，完毕《家庭教育专业化课程》远程课程等等，使我的思想受到了强烈冲击，使我的教育观念进一步得到更新。本次培训所予以我的启发和感受是：这我人生中一笔最贵重的财富。现将我的心得和体会写出来与大家分享。班主任作为一位管理者，是联接学生、家长、任课教师、学校的桥梁。一位优秀的班主任，既要带好学生，服务于任课教师，管理好班群众，还要指导家长，开展家庭教育。家庭是小朋友和青少年的第一学校，家长是他们的第一任教师，也是终身老师。家长普通都盼望把自我的孩子培养成有用的人才，但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不同，效果也大不相似。个性是由于家长与儿女之间的那种骨肉之情，往往会冲淡理智，无视科学的家庭教育观念和办法，因而造成主观愿望与客观效果的背离。班主任老师有义务也很有必要指导家长学习当代家庭教育科学知识。班主任只有与家庭亲密配合，故意识地构成用心向上的教育合力，才干发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用，教育的成功性才干大大提高。首先我在不停学习家庭教育专业化课程过程中，能够与家庭教育专家、家庭教育指导师们能够应对面交流，交流班主任在育人方面的困惑，解决现在家庭教育所面临的实际问题，心得体会《班主任学习家庭教育专业化课程心得体会》。由于，家庭是社会的细胞，学生入学后，他们的全部生活仍然与家长持续着联系，家庭教育含有学校教育不可替代的作用。这就规定我们主动与家长勾通，获得家长的支持，各项工作才干起到事半功倍的效果。因此，明智的班主任就应放低姿态，放平心态，经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦，交换教育的意见，听取家长的推荐。主动与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、电话访问外，我运用网络与家长勾通，并获得了较好的效果。我把家长也带进了呱呱视频房间的家庭教育学习，家长带动家长进呱呱视频房间课堂学习，起到了较好的效果。学习中让我认识到，班主任是能够开展好家庭教育指导工作的，最重要的因素：一是家长都是爱孩子的，无论学历高低，只是缺少家庭教育科学知识，但为了孩子健康愉快成长这样一种伟大的主题和愿望走到一齐，必须会让我们学习与生活更加精彩，由于学习家庭教育科学知识就是与智者同行，与大师同在，这个智者、这个大师就是家庭教育科学知识;二是由于家庭教育不仅仅神奇，更是神圣，当我们被这神奇与神圣感化后，我们几乎全部的一切都在发生着变化--变化一：开始学会了用爱的微笑应对孩子、用爱的情绪倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言激励孩子、用爱的胸怀包容孩子。不仅仅如此，我们还学会用这五爱看待世界全部。我相信天下每一位身为父母和老师都想成为这样的家长和老师!我惊奇地发现，当我们本身的育人素养提高后，我们应对孩子和学生的眼神、态度、语调、动作、用语都发生着变化，学校育人环境在我们的变化过程得到进一步优化。变化二：自从学习家庭教育后来，我的教育理念也在发生着变化，用先进的育人理念带动家长也是自然的，家长们也在跟着发生变化，这是十分可喜的。此刻每次家长会后都有四分之一左右的家长写来了学习家庭教育的心得，感悟很深。如这次的家长会上，家庭教育指导委员会主任表演了手语操《好习惯》、祖孙三代表演了《跪羊图》，好多家长都感动的流下了眼泪。副主任管理班里的公物，家长们为班里捐了诸多工具。第二天有一位家长不惜用几百元买来奖品，让我激励孩子们学习。孩子们也在慢慢变化着，家长们更是发生了可喜的变化。学习家庭教育是一项艰难的路程，但我相信此刻积累的贵重经验会在将来有必须的用途。自从参加班主任家庭教育专业化课程学习以来，即使很辛苦，但一路走来收获颇深。在育人方面我首先变化了诸多，尽量多激