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文档简介
2024届福建福州市台江区七年级数学第一学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一只跳蚤在第一象限及x轴、y轴上跳动,在第一秒钟,它从原点跳动到(0,1),然后接着按图中箭头所示方向跳动[即(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)→…],且每秒跳动一个单位,那么第35秒时跳蚤所在位置的坐标是()A.(4,O) B.(5,0) C.(0,5) D.(5,5)2.某公司的生产量在1-7月份的增长变化情况如图所示,从图上看,下列结论正确的是()A.2-6月生产量逐月减少 B.1月份生产量最大C.这七个月中,每月的生产量不断增加 D.这七个月中,生产量有增加有减少3.下列说法中正确的个数为()(1)正数与负数互为相反数;(2)单项式的系数是3,次数是2;(3)如果,那么;(4)过两点有且只有一条直线;(5)一个数和它的相反数可能相等;(6)射线比直线小一半.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.在3.14、、0、、1.6这5个数中,无理数的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.某工程甲单独完成要45天,乙单独完成要30天.若乙先单独干22天,剩下的由甲单独完成,则甲、乙一共用几天可以完成全部工作?设甲、乙一共用x天完成,则符合题意的方程是()A. B. C. D.6.如图是一个正方体的表面展开图,则这个正方体是()A. B. C. D.7.下列计算结果错误的是()A.12.7÷(-)×0=0 B.-2÷×3=-2C.-+-=- D.(-)×6=-18.若的相反数是,则的值为()A. B. C. D.59.某商品进价为每件元,商店将价格提高作零售价销售,在销售旺季过后,商店又以折的价格开展促销活动,这时该商品每件的售价为()A.元 B.元 C.元 D.元10.两根同样长的蜡烛,粗烛可燃4小时,细烛可燃3小时,一次停电,同时点燃两根蜡烛,来电后同时熄灭,发现粗烛的长是细烛的2倍,则停电的时间为()A.2小时 B.2小时20分 C.2小时24分 D.2小时40分二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算:=______.12.如图,在中,,,,是边延长线上,并且,则的长为________________.13.汽车以15米/秒的速度在一条笔直的公路上匀速行驶,开向寂静的山谷,司机按一下喇叭,2秒后听到回响,问按喇叭时汽车离山谷多远?已知空气中声音传播速度为340米/秒,设按喇叭时,汽车离山谷x米,根据题意列方程为_____.14.若代数式与是同类项,则______.15.如图,一副三角尺有公共的顶点,则________.16.如图,已知直线AB//ED,∠ACB=90°,∠CBA=40°,则∠ACE的度数是_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)计算:;(2)计算:;(3)计算:;(4)解方程:.18.(8分)根据下列语句画图并计算.(1)作线段AB,作射线AC,作直线BD(2)作线段AB,在线段AB的延长线上取点C,使BC=2AB,M是AC的中点,若AB=5厘米,求BM的长.19.(8分)如图,为直线上一点,,,且平分,求的度数.20.(8分)计算(1)()×(﹣24);(2);21.(8分)如图,A、B、C和D、E、F分别在同一条直线上,且∠1=∠2,∠C=∠D,试完成下面证明∠A=∠F的过程.证明:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠3()∴(等量代换)∴BD//CE()∴∠D+∠DEC=()又∵∠C=∠D(已知)∴∠C+∠DEC=180°()∴()∴∠A=∠F()22.(10分)先化简,再求值:4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣y2)],其中x,y满足(x+1)2+|y﹣2|=1.23.(10分)在“节能减排,做环保小卫士”的活动中,小王对两种照明灯的使用情况进行了调查,得出如下表所示的数据:耗电量使用寿命价格一盏普通灯度/时2000小时3元/盏一盏节能灯度/时4000小时31元/盏已知这两种灯的照明效果一样,电价为每度元.(注:费用=灯的售价+电费)请你解决以下问题:(1)在普通灯的使用寿命内,设照明时间为小时,请用含x的式子分别表示用一盏普通灯的费用和用一盏节能灯的费用;(2)在普通灯的使用寿命内,照明多少小时,使用这两种灯的费用相等?(3)如果计划照明4000小时,购买哪一种灯更省钱?请你通过计算说明理由.24.(12分)一辆慢车从地开往外的地,同时,一辆快车从地开往地.已知慢车的速度是,快车的速度是.求两车出发几小时后相距.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】由题目中所给的质点运动的特点找出规律,即可解答.【题目详解】跳蚤运动的速度是每秒运动一个单位长度,(0,0)→(0,1)→(1,1)→(1,0)用的秒数分别是1秒,2秒,3秒,到(2,0)用4秒,到(2,2)用6秒,到(0,2)用8秒,到(0,3)用9秒,到(3,3)用12秒,到(4,0)用16秒,依次类推,到(5,0)用35秒.故第35秒时跳蚤所在位置的坐标是(5,0).故选B.【题目点拨】本题主要考查点的坐标问题,解决本题的关键是正确读懂题意,能够正确确定点运动的顺序,确定运动的距离,从而可以得到到达每个点所用的时间.2、C【分析】根据增长率均为正数,即后边的月份与前面的月份相比是增加的,据此即可求出答案.【题目详解】图示为增长率的折线图,读图可得:这七个月中,增长率为正,故每月生产量不断上涨,故A,B,D均错误;故选C.【题目点拨】本题考查折线统计图的运用,折线统计图表示的是事物的变化情况,如增长率.3、B【分析】根据相反数的定义,单项式的定义,等式的性质,直线的性质进行分析即可.【题目详解】(1)正数与负数不是互为相反数,如3与-1就不是相反数,该说法错误;(2)单项式的系数是,次数是3,该说法错误;(3)如果,当时,那么,该说法错误;(4)过两点有且只有一条直线,该说法正确;(5)一个数和它的相反数可能相等,例如0,该说法正确;(6)射线与直线,两种图形都没有长度,该说法错误.综上,(4)(5)正确,共2个,故选:B.【题目点拨】本题主要考查了直线的性质,相反数的定义,单项式的定义,等式的性质,正确掌握相关定义是解题关键.4、A【分析】根据无理数的定义确定即可.【题目详解】解:在3.14、、0、、1.6这5个数中,为无理数,共1个.故选:A.【题目点拨】本题考查实数的分类,无限不循环的小数为无理数.5、A【解题分析】分析:首先理解题意找出题中的等量关系:甲完成的工作量+乙完成的工作量=总的工作量,根据此列方程即可.详解:设甲、乙共有x天完成,则甲单独干了(x-22)天,本题中把总的工作量看成整体1,则甲每天完成全部工作的,乙每天完成全部工作的.根据等量关系列方程得:+=1,故选A..点睛:本题考查了一元一次方程的应用,列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系,有的题目所含的等量关系比较隐藏,要注意仔细审题,耐心寻找.6、C【分析】展开图中3个面中含有符号标记,则可将其还原,分析这三个面的位置关系,通过分析可知空心圈所在的面应是相对面,且空心圈所在的面与横线所在的面相邻,但俩横线方向不同,由此分析各选项便可得出答案,或者通过折叠判断.【题目详解】通过具体折叠结合图形的特征,判断图中小正方形内部的线段折叠后只能互相垂直,且无公共点,所以折叠成正方体后的立体图形是C.故选C.【题目点拨】本题考查展开图折叠成几何体,解题关键是分析题目可知,本题需要根据展开图判断完成几何体的各个面的情况,需要从相邻面和对面入手分析,也可以将立体图形展开.7、B【分析】根据有理数混合运算法则依次计算判断即可.【题目详解】A.12.7÷(-)×0=0,则A正确;B.-2÷×3=-18,则B错误;C.-+-=-,则C正确;D.(-)×6=-1,则D正确;故选B.【题目点拨】本题是对有理数混合运算知识的考查,熟练掌握有理数的加减乘除混合运算是解决本题的关键,难度适中.8、B【解题分析】直接利用相反数的定义得出答案.【题目详解】∵a的相反数是,∴a的值为:.故选:B.【题目点拨】此题主要考查了相反数,正确把握定义是解题关键.9、C【分析】根据题意列出等量关系,商品的售价=原售价的80%.直接列代数式求值即可.【题目详解】依题意可得:
元.
故选:C.【题目点拨】本题主要考查了列代数式问题,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.注意数字通常写在字母的前面.10、C【分析】设停电x小时.等量关系为:1-粗蜡烛x小时的工作量=2×(1-细蜡烛x小时的工作量),把相关数值代入即可求解.【题目详解】解:设停电x小时.由题意得:1﹣x=2×(1﹣x),解得:x=2.1.2.1h=2小时21分.答:停电的时间为2小时21分.故选:C.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,把蜡烛长度看成1,得到两支蜡烛剩余长度的等量关系是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据乘方的计算方法进行计算即可得到答案.【题目详解】=,故答案为.【题目点拨】本题考查乘方,解题的关键是掌握乘方的计算方法.12、1【分析】根据含有角的直角三角形的性质,即可得到的长,再由等腰三角形的性质得到,即可得解.【题目详解】∵在中,,∴∵∴∴∴∵,,∴∴,故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查了含有角的直角三角形的性质以及等腰三角形的性质及判定,熟练掌握相关性质定理的证明是解决本题的关键.13、1x﹣1×15=340×1【分析】设这时汽车离山谷x米,根据司机按喇叭时,汽车离山谷的距离的1倍减去汽车行驶的路程等于声音传播的距离,列出方程,求解即可.【题目详解】设按喇叭时,汽车离山谷x米,根据题意列方程为1x﹣1×15=340×1.故答案为:1x﹣1×15=340×1.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,关键是找出题目中的相等关系,列方程.14、8【解题分析】根据同类项的概念即可求出答案.【题目详解】解:由题意可知:m=2,4=n+1
∴m=2,n=3,
∴mn=23=8,
故答案为8【题目点拨】本题考查同类项的概念,涉及有理数的运算,属于基础题型.15、15【分析】因为∠BAC=60°,∠DAE=45°,根据角的和差关系及三角板角的度数求解.【题目详解】解:∵∠DAB=∠BAC-∠DAC,∠EAC=∠DAE-∠DAC∴=(∠BAC-∠DAC)-(∠DAE-∠DAC)=∠BAC-∠DAC-∠DAE+∠DAC=∠BAC-∠DAE∵∠BAC=60°,∠DAE=45°∴=60°-45°=15°.【题目点拨】本题考查角的和差关系,根据和差关系将角进行合理的等量代换是解答此题的关键.16、50°【解题分析】利用平行的性质及平角公式求解即可.【题目详解】∵AB//ED,∠CBA=40°∴∠BCD=∠CBA=40°∴∠ACE=180°-∠BCD-∠ACB=50°故答案为:50°【题目点拨】本题考查平行的性质及平角公式,掌握两直线平行内错角相等及平角等于180°是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)3;(2)-7;(3)0;(4)【分析】(1)按照先算乘除法,再算减法的顺序计算即可;(2)去括号,合并同类项即可;(3)先算乘方运算,然后算括号里的,最后算括号外的除法;(4)按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.【题目详解】(1)原式=;(2)原式=;(3)原式=;(4)解:【题目点拨】本题主要考查有理数的混合运算,整式的加减,解一元一次方程,掌握有理数的混合运算顺序和法则,去括号,合并同类项的法则,解一元一次方程的步骤是解题的关键.18、(1)见解析;(2)BM=2.5cm【分析】(1)根据直线、射线、线段的定义作图即可;(2)作出图形,利用线段的和差计算即可.【题目详解】解:(1)作图如下:;(2)如图:∵BC=2AB,AB=5cm,∴AC=15cm,∵M是AC的中点,∴AM=MC=AC,∴AM=7.5cm,∵BM=AM-AB,∴BM=7.5-5=2.5cm.【题目点拨】本题考查直线、射线、线段的定义以及线段的和差计算,掌握直线、射线、线段的定义是解题的关键.19、32.5°【分析】先根据补角的定义求出∠BOC的度数,再由角平分线的性质得出∠COE的度数,根据∠DOE=∠COD-∠COE即可得出结论.【题目详解】解:∵,∴,∵OE平分∠BOC,∴,∴.【题目点拨】本题考查的是角的计算,熟知角平分线的定义、补角的定义是解答此题的关键.20、(1)-21;(2)-9【分析】(1)利用乘法分配律即可得出结果;(2)先算出乘方,再去括号即可得出结果.【题目详解】解:(1)()×(﹣24)=-20+8-9=-21(2)=-1×[-4-(-8)]+(-5)=-1×4-5=-9【题目点拨】本题主要考查的是含乘方的有理数的混合运算,正确的掌握有理数混合运算的法则是解题的关键.21、对顶角相等;∠1=∠3;同位角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;DF∥AC;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.【分析】根据已知条件和对顶角相等得出∠1=∠3,从而可得BD//CE,再根据两直线平行同旁内角相等和等量代换可得∠C+∠DEC=180°,从而可得DF∥AC,继而证明∠A=∠F.【题目详解】证明:∵∠1=∠2(已知),∠2=∠3(对顶角相等),∴∠1=∠3(等量代换),
∴BD∥CE(同位角相等,两直线平行),
∴∠D+∠DEC=180°(两直线平行,同旁内角互补),
又∵∠C=∠D(已知),
∴∠C+∠DEC=180°(等量代换),
∴DF∥AC(同旁内角互补,两直线平行),
∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).
故答案为:对顶角相等;∠1=∠3;同位角相等,两直线平行;180°;两直线平行,同旁内角互补;等量代换;DF∥AC;同旁内角互补,两直线平行;两直线平行,内错角相等.【题目点拨】本题主要考查了平行线的判定与性质,平行线的判定是由角的数量关系判断两直线的位置关系,平行线的性质是由平行关系来寻找角的数量关系.22、x2+5xy,-9【分析】原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.【题目详解】解:4xy﹣[(x2+5xy﹣y2)﹣2(x2+3xy﹣y2)]=4xy﹣(x2+5xy﹣y2﹣2x2-6
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