2023年安全知识作文（通用篇）

2023年安全知识作文（通用篇）平安学问作文篇1

校内平安最主要的内容是学生的人身平安。青少年好动、新奇心强，对任何事情都充溢爱好，他们的行为具有很大的随意性，因此，探讨青少年的身心特点，有针对性地做好平安防范工作，确保校内平安是每一个学校都应当重视的课题。对此，我们怀文中学提出了“校内无小事，事事见平安，平安责任大，关系你我他”的平安工作理念，以人为本做好学校的平安工作。

校内平安以人为本，首先从宣扬教化做起。平安工作责任重于泰山。关注人本，确立平安意识是校内平安的前提与保障。提高师生平安防范意识和自护自救实力；推行“平安教化周”，举办丰富多彩的平安主题活动；实行消防、平安学问竞赛以及平安主题的作文竞赛；组织老师为校内平安工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以嘉奖；组织学生为校内平安拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，主动主动地关注校内平安，如平安警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校内更美妙”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的平安警告语，平安意识深化人心。校内平安应以人为本

校内平安最主要的内容是学生的人身平安。青少年好动、新奇心强，对任何事情都充溢爱好，他们的行为具有很大的随意性，因此，探讨青少年的身心特点，有针对性地做好平安防范工作，确保校内平安是每一个学校都应当重视的课题。对此，我们怀文中学提出了“校内无小事，事事见平安，平安责任大，关系你我他”的平安工作理念，以人为本做好学校的平安工作。

校内平安以人为本，首先从宣扬教化做起。关注人本，确立平安意识是校内平安的前提与保障。要定期组织“平安”专题宣扬栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的平安意识；校内平安事关千家万户，努力汇聚全校师生的才智与力气，以人为本、同心同德，消退各种平安隐患，打造平安校内。

平安学问作文篇2

这星期我们学校实行平安纪律教化学校通过班会、广播等形式向我们传授了很多平安学问。

我觉得在家不能乱动插头和电线，妈妈经常提示我，电可是“电老虎”是特别危急的，小挚友可不能拿自己的生命开玩笑。过公路要看红绿灯，红灯停绿灯行，在没有红绿灯的路口，更要当心看清晰有没有车辆经过，宁可慢一点也不要和车辆“竞赛跑步”。放学后，同学们要赶快回家，不能在路边玩耍，更不要和生疏人说话，吃生疏人给的食物……

这星期我学到了许很多多的平安学问，以后我肯定要把平安问题记心上，做一个让父母和老师放心的好孩子。

平安学问作文篇3

星期四，我们五年级全体同学来到阶梯教室参与一个“水上平安学问进校内”的活动。学校特意请了吴淞海事局的叔叔阿姨们为我们讲解，大家听得都特别仔细。

讲座起先了，一位叔叔首先给我们讲了关于水的常识：水，是再平常不过的东西了，地球超过70%的面积都被水覆盖……我们都听得全神贯注，生怕有重要的东西被遗漏。就在这时，叔叔提问了：“救生圈大家都见过，可谁知道它为什么是亮橙色的呢？”同学们争先恐后地举起了手。

“因为亮橙色很惹眼。”

“因为亮橙色很简单被救生员发觉。”

“因为鲨鱼很厌烦橙黄色。”

最终一位同学的回答令叔叔赞口不绝：“这位同学学问渊博，他答出了最关键的一点——鲨鱼特别厌烦橙黄色，就算特别饥饿也不会攻击橙黄色的目标。”全场响起了雷鸣般的掌声，大家都为这位同学渊博的学问感到钦佩。接着，叔叔又提问了：“假如你在海里遇到鲨鱼，你该怎么办呢？”“打它的鼻子。”刚才那位同学又抢先答道。“没错，”叔叔幽默地说，“看来这位同学是个‘鲨鱼通’嘛。鼻子是鲨鱼最脆弱的部位。接着，叔叔阿姨们又为我们演示了救生衣的穿脱方法以及坐船要留意的几点事项。讲座结束了，大家都听得意犹未尽。我们肯定要爱护好自身平安，健康、欢乐地成长！

平安学问作文篇4

上午，我和爸爸、妈妈一起观看了泰安电视台农科频道播放的《中小学生平安教化学问讲座》。

我在收看了讲座后星期天，学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的学问及其它平安方面的留意事项。比如在发生地震时我们要躲到桌子下或墙角处。游泳时要做到四不要：未成年人发觉有人溺水，尽量不要下水营救，应大声呼救请成人过来营救，其次要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱，尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。我们在上学放学的路上要遵守交通规则，1、走路要走人行道，没有人行道的，须靠路边行走。2、横过公路要走人行横道，过街天桥或地下通道。3、遵守交通信号，红灯停，绿灯行。4、不钻（跨）越交通隔离设施。5、不在汽车接近时或车辆前后横穿公路，不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。6、不在公路上追逐猛跑、游戏、打闹、嬉戏，不要边走路边看书。7、夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过公路。

通过观看这个平安学问讲座，我学到了许多平安方面的学问，学会了一些逃命和自救的小常识，这样我们才能在发生平安事故时，使自己和他人能避开或削减受到的损害，我们才能健康欢乐的成长。

平安学问作文篇5

火，赐予人暖和；火，赐予人光明；火，赐予人力气。然而，火也能烧毁人们的财产，吞噬一个个鲜活的生命，破坏一个个华蜜的家庭。

火灾时时刻刻都可能发生，假如你觉得火灾离我们很遥远，那你就错了。

俗话说，水火无情，这一点也没有错。在生活中为什么火灾发生率那么高？就是人们忽视了任何一个能够引起火灾的细微环节。我常常会看到有人乱丢烟头，有的还有火星，他们甚至还会丢在草坪上。这烟头上还冒着一些小小的黑烟，谁能知道它会变成熊熊烈火吞噬人命呢？

所以当我们见到地上有烟没灭的时候，肯定要把它踩灭，假如看到哪个人乱扔烟头，就要告知他不要这样做了，要把烟头熄灭扔到垃圾桶里。

还有在家中发生的事故一一煤气爆炸，线路故障等，各种缘由发生火灾，造成了人员伤亡和财物损害。但是你懂的消防平安或许就不会是这样的结果了。

当你被困在火中时要用一条湿毛巾捂住口鼻，因为在火场许多人不是被火烧死的，而是被烟熏死的。还要打消防电话119。要告知消防员精确地址，起火物，火势状况，以便消防部门依据起火物的特征派出相应的车辆。

当发生火灾时，消防人员是第一个到达现场的，他们为了救人救火牺牲了自己的生命。莫非他们的生命不是命吗？他们的生命有二次吗？他们的生命不珍贵吗？

所以我们不管在任何地点，请大家都应当有个预防火灾的意识，还要做到以下几点：

一、不乱接电源，拉电线。

二、时刻牢记不玩火，不在森林区等野外场所用火。

三、学习和驾驭必要的消防和自救逃命的学问，了解最近的逃命路途。

生命是一曲美丽的交响曲，是一部经典的诗章，是一次经验挫折与艰难的远航。我们酷爱生命，因为生命是珍贵的，它只有一次。假如我们不留意消防平安，那就等于在践踏自己的性命，践踏他人的性命。倘如一个人连自己的生命都不珍惜，那么他活在这个世界上还有什么意义？

消防平安，重于泰山！我们从小就要主动学习和了解消防平安学问，知道消防平安的重要性。

我们要时刻牢记：生命是珍贵的！

平安学问作文篇6

班会课上，老师跟我们讲了一个真实的故事，有一个男生在放学的路上被汽车撞死了。老师让我们平常要多了解一些交通平安学问并遵守交通规则：

1上学放学时，车多人多，千万不要在公路上横穿、猛跑。

2过公路先看左右，假如没有车来往，可快速的走道中间没有车可通过不要在汽车接近时猛跑

3跨越栏杆、横过公路这样做是很危急的4要遵守交通灯的规则绿灯亮时快速通过，红灯亮时不能通过。

5在路上行走要走人行道，没人行道要靠路边走。

6不要在公路上踢球、溜旱冰。

7乘做汽车时，在汽车行驶时，不要把身体的任何部位伸出车外

平安学问作文篇7

大家应当都知道火是什么吧?火是我们生活中不行缺少的，它与我们的.生活休戚相关，可以用来做饭、照明、取暖等，给我们的生活带来了便利。但是，假如我们用火不当，将会造成火灾。那是一种可怕的灾难，它会造成人们财产的损失，严峻的时候会危及人的生命。所以我们小学生要学习一些消防平安学问，并驾驭发生火灾时的基本逃命学问来爱护我们的生命财产平安。

上个学期，学校请消防教官为我们做了一次消防演习表演。首先消防教官给我们讲解并描述了发生火灾时要如何面对火灾，须要实行什么措施自救，还有如何提高消防意识等学问：一要刚好拨打119火警电话，并说清火灾发生地点;二要快速逃离火灾现场;三要从平安出口离开;四用湿毛巾捂住口鼻逃命;五要尽量使身爱护近地面，冲出平安出口;六要大声呼喊“失火了!”，以通知四周的人们。

接着消防教官让我们参与了一次逃命演习。消防官兵把一枚烟雾弹扔到我们教室的走廊上，只见浓烟快速冒进我们的教室。我们抓紧解下红领巾，捂住口鼻，蹲下身体，使身爱护近地面，顺着平安通道离开了教室，来到操场正中心。

通过这次演习，让我懂得了很多的消防学问，比如：比如：假如房间里着火，要用湿毛巾捂住口鼻，从平安通道离开;听到警报声响，就要快速从平安出口跑到平安的地方等。

其实，我们身边有很多消防隐患，但这些往往被人们忽视。比如：出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。去年，我表哥家就是因出门遗忘拔驱蚊器电源插头而导致火灾，使表哥的东西被大火烧得精光，哎，真是惨啊!还有春节时，1818黄金眼新闻里报道，杭州有一位住户没在家过年，但他家窗户没有关紧。小区居民燃放烟花、鞭炮时，一颗烟花钻进了他家窗户，导致窗帘起火，造成了火灾。虽然，这两起火灾都没有危及到人的生命，但也使他们财产遭遇了严峻的损失，使他们无家可归。

让我们每一个人都时时刻刻牢记消防平安，只有这样，我们的明天才会变得更加美妙。

平安学问作文篇8

这周的星期一下午，在我校的操场开展了《交通平安学问》会，是由交警队的副部长和指导员来为我们讲解。

我们应当要遵守《交通平安学问规则》，比如：1、过公路要走斑马线；2、过公路要看两边是否有车辆才能走过去，3、不行以在公路上玩耍……只有我们遵守《交通平安学问规则》，才能避开交通事故的发生，就不会造成人员伤亡的损失。

可是我呢？有时却违反了《交通平安学问规则》，就说过公路要看两边是否有车辆才能过去这条规则吧！一次，在回家的路上，我在六峰宾馆前面斑马线那里走过去，我没有留意看有没有车辆，当我刚想迈步，一俩小轿车想转入六峰宾馆，幸好他开车不是很快，我才躲避得了，这才转危为安，那次真实紧急万分，险啊！还有一次，我过十字路口不看红绿灯，一看没有车就飞奔似的冲过去，要是突然有一辆开得很快的车在我旁边越过，那还得了呀？我每次都只是碰碰运气，有时我的所作所为危若朝露，危如累卵。略微不留意，或许就会引起交通事故的发生。

经过我发生的两件事以后，我下定决心，从今不再违反《交通平安学问规则》，希望大家与我一起共同创建一个友好和谐的、平安的大家庭，削减交通平安事故的发生。

平安学问作文篇9

今日，我们小组活动的主题是：“了解水上平安学问”。活动地点是：“小干码头的渡轮上”。我们海洋支行的成员神采奕奕地来到小干渡轮上，那里的工作人员和领导给我们讲解了三大内容：

一：救生衣的正确穿法。救生衣的穿法分四个步骤。1.将救生衣套入颈上，两方形浮力袋在前胸。2.将救生衣的两条缚带向后交叉。3.将带拉到前面穿过带环扎紧，并扎紧颈部缚带。4.穿好救生衣式样，右角有电池灯线，左肩部有呼救哨一只。

二：电池灯线和呼救哨怎样运用。电池灯线，如晚上有人弱水，看不清晰的时候，弱水者就可以打开救生衣上的电池灯，它可以为你照亮方向。岸上的人就会发觉灯光有人弱水。呼救哨，如白天有人弱水，弱水者就可以吹呼救哨，呼救，岸上的人员就会听到有人呼叫，弱水者很快得救。

三：救生圈的用法。当你听到呼救哨在呼叫时，你就把救生圈旁边的绳子解开，向海里弱水者抛去，弱水者就可以接到救生圈，你就拉着救生圈上的一个环，拉弱水者上船。

那里的领导给我们讲解结束，又让船上的工作人员，给我们小组每一个人都穿了一下救生衣，仔细致细让我们示范一下。今日的活动，让我们海洋支行的成员，学到了不少水上平安学问。

平安学问作文篇10

“熊大，你等等俺呀！呜呜，俺的蜂蜜啊！”看着熊二笨拙可爱的样子，我哈哈大笑。

突然，墙上一道明光闪过，“噼啪”，我还在纳闷这是什么声音？“噼啪噼啪”，越来越响，我吓得惊惶失措，“妈妈，快点儿，电打火了！”说话间，砰的一声，火烧起来了。“快点儿！快点儿，找根棍子把它敲灭，”妈妈说。可天太黑了，去哪找棍子啊。“怎么办？怎么办啊！”我吓得哭起来。“快点儿用水把火浇灭吧！”妈妈说着就去拿水壶，“不行！不行！我们老师说过用电引起的火灾，千万不能用水浇，会触电的。”

正在这时，旁边的沙发也烧起来了，我和妈妈慌成一团。“对对，应当先切断电源。”妈妈说着就向院里跑去，因为太焦急，妈妈腿一软，摔了一跤，可她顾不得难受，抓紧爬起来去拉电闸。最终把火弄灭了，我和妈妈瘫坐在地上，谁也没有说话，心里一阵阵后怕。多亏我们平常学习了一些消防学问，刚好把火熄灭，不然后果真是不可思议。

洪水无情，火灾如虎。火灾是多么的猛烈，但是我们只要学会了消防平安学问，增加消防平安意识，火灾就会远离我们，我们也就不会惹火烧身了。

平安学问作文篇11

我信任同学们最近在电视看过很多关于食品平安问题吧!这次的调查是爸爸提的。

近几年，为仔细贯彻执行《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，杜绝学校学生食物中毒等突发食品卫生平安事务的发生，保证在校学生的身体健康和生命平安，学校在日常工作中，始终把学校食品卫