中考语文专题复习：说明文阅读

说明文阅读整理ppt课标要求

阅读说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。阅读科技作品，注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。整理ppt

复习目标：1.通过查看资料，了解中考说明文阅读要求及命题方向。2.通过查看资料，让学生能说出说明文的相关知识。3.通过查看资料，让学生能总结说明文的题型、技巧、方法、要求，并会运用这一方法解决此类问题。（考点一：把握说明对象及特征）

（考点二：辨析说明顺序）整理ppt目标一：了解中考说明文阅读要求及命题方向复习指导一：

方法：查找资料《集结号》94页

内容：明白中招命题趋势。时间：1分钟复习检测一说一说中招考查内容《集结号》94页整理ppt目标二：了解说明文的相关常识复习指导二：方法：查看资料《集结号》94页考点清单内容：掌握说明文的相关常识。时间：5分钟复习检测二：1、什么是说明文及说明对象及特征？说明文的特点么？2、说明文可分为哪几类？3、常见的说明顺序有哪些？4、常见说明方法有哪些？5、常见说明文的结构有哪些？6、说明文语言的最大特点是什么？整理ppt1．说明文的概念

以说明为主要表达方式，客观地解说事物的状态、性质、构造、功用、制作方法、发展过程以及内在事理的一种实用文体，目的在于给人以知识。说明对象及特征

说明对象是指被说明的事物或事理。说明对象的特征就是一事物区别于其他事物的标志。一般来说，说明文说明的对象可以是具体的，也可以是抽象的。说明文的特点内容具有高度科学性；结构具有清晰的条理性；语言具有严密准确性。整理ppt2．说明文分类(1)根据说明对象与说明目的，分为事物说明文和事理说明文。(2)根据说明语言和表达方式，分为平实的说明文和生动的说明文(生动的说明文又叫文艺性说明文)。3．说明顺序整理ppt4.说明方法将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较，来说明事物特征。整理ppt5.说明文的语言(1)准确性

说明文以传授知识为目的，这就要求它必须用准确的语言，如实地反映事物的特征、本质、规律。准确性是说明文语言的先决条件，凡是表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序的文字表述，都要求准确无误。为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰、确切的理解，说明文常常恰当地使用修饰和限制词语。如“基本上”、“大约”、“比较”、“一般”、“大多数”等，讲究语言的周到严密。

(2)生动性有些科学小品，讲究趣味性、可读性，需要作必要的生动、形象的说明，主要体现在形容词、动词的运用及比喻、拟人等修辞手法的运用上。如“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”。整理ppt目标三：初步掌握阅读说明文的技巧、方法、要求考点一：把握说明对象及特征自学指导一方法：查看资料95页内容：说说中招相关题型及答题技巧时间：2分钟复习检测一：1.相关题型(1)本文的说明对象是什么？(2)本文的说明内容是什么？(3)文章从哪几个方面介绍了×××？(4)给本文拟一个恰当的标题。整理ppt考点一：把握说明对象及特征

自学检测一2

说一说把握说明对象及特征的答题技巧：可从以下三方面入手(1)从分析标题入手。有的标题在指出文章说明对象的同时，也指出了其特征。如《死海不死》。(2)抓首句和中心句。有些说明文运用首句和中心句来突出所要说明的事物和特征。(3)从分析材料入手。先逐段分析作者介绍了有关事物的哪一方面的特征，然后归纳小结。3..练一练《集结号》99页第1题要点归纳：1.做此类题时要认真读题（弄清题目问的是整篇文章还是某段或某几段）2.要分清是事物说明文还是事理说明文（因为事物说明文只答到对象即可，而事理说明文有时还需要答出事理）当堂练习《集结号》98页第二小题整理ppt考点二：辨析说明顺序复习指导二

方法：查看资料95页内容：掌握说明文的说明顺序及答题技巧。时间：1分钟常考题型：1.本文的说明顺序是什么？结合文章具体内容分析。2.某段至某段的说明顺序是什么？复习检测二1.说明顺序2.答题技巧：本文采用的是......顺序，先......，再......，最后......。要点归纳：针对全文顺序的问题，采用排除法即可，先看是不是时间顺序，再看是不是空间顺序，最后即可确定是否是逻辑顺序。依据是时间顺序和空间顺序都有明显的标志。针对段落顺序的问题，要尽量从段与段之间的对应关系去分析。3.练习《集结号》97页第2小题当堂检测资料99页第3小题整理ppt第二课时初步掌握阅读说明文的技巧、方法、要求，并会运用这一方法解决此类问题。。考点三：辨析说明方法及作用考点四：理解说明文的语言考点五：文章整体、局部、内容和结构考点六;献策举例类、感想启迪类整理ppt考点三：辨析说明方法及作用复习指导三方法：查看资料内容：掌握常见的题型及答题技巧时间：3分钟复习检测三1.说一说常见的题型有：以简答的形式，指出文、段、句子使用的说明方法并分析其作用。如：(1)某段使用的说明方法及作用。(2)划线句子的说明方法及作用。(3)从文中任选一种说明方法并说出它的作用。答题技巧：

这段(句)话运用了________的说明方法，具体直观(生动形象、深入浅出、科学准确等)地说明(突出、强调)了________事物(说明内容)________的特点，使读者________。2.练一练《集结号》98页第3小题当堂练习

《集结号》99页第2小题

整理ppt考点三：辨析说明方法及作用运用了举例子的说明方法，具体、准确地说明了事物

的……特点。。整理ppt(续表)考点三：辨析说明方法及作用整理ppt考点四：理解说明文的语言复习指导四方法：默看参考资料95页内容：说说此考点的相关题型及答题技巧。时间：3分钟整理ppt考点四：理解说明文的语言复习检测四1.相关题型词语类（1）词语在语境中的意思（2）加点词语在句子中的意思（3）加点词语能否替换（4）加点词语能不能删，为什么(5)指示代词或词语指代什么内容（6）从文中找出一个能体现说明文语言准确性特点的词句，说明其作用题目类（1）说明文题目的作用（2）拟标题句子类（1）文中引用的传说、故事、诗句、史料的作用（2）把抽出的句子放回原处整理ppt复习检测四相关题型：词语类1.加点词语有何作用？2.加点词语在句子中的意思。答题技巧(1)解释词语(考虑限定词语的角度或修辞)。(2)联系具体的语言环境，回答此词语对表达被说明事物特征的作用。(3)体现说明文语言的准确性或生动性。答题模式：（用了XX词，生动（准确）地说明了......事物的......特征，能够激发读者的兴趣（符合实际情况，具有科学性。）当堂练习：100页《微信是一种生活方式》第4小题考点四：理解说明文的语言整理ppt3.

加点词语能否替换为另一个词语？说明理由。(或：为什么用……而不用……）(1)表态：一般不能替换。(2)分析词语含义，简单解释词语或换个说法。(3)分析加点词语从哪个角度修饰限制中心语(或：考虑修辞)，注意时间、空间、数量、范围、程度等。(4)分析用原词时句子的意思。(5)分析换词后句子意思的改变，从而判断它不科学或不符合实际，说明原词体现了说明文语言的准确性特点。答题模式：不能，原文XX词语的意思是......而替换的XX词语的意思只有......的意思，如换成XX词语，就与课文内容不相符，就不能体现说明文语言的准确性。考点四：理解说明文的语言复习检测四相关题型词语类整理ppt4．加点词语能不能去掉，为什么？(1)表态：不能去掉。

(2)解释词语或指出对说明内容进行了哪些方面的限制，说明其原意。

(3)结合原句，具体指出该词的作用

(紧扣说明对象的特点或说明的中心)。

(4)如果去掉该词，原句的表达效果会发生怎样的变化，这样表达意思太绝对或与事实不符。(5)这个词语体现了说明文语言的准确性。答题模式：不能，删掉XX词，句子的意思就变成了......显得绝对化：用了XX词准确地说明了......符合实际情况，体现了说明文语言的准确性。当堂练习：《低头族，你错过了什么》的第4小题，《为什么下雨天睡觉特别香》第3小题考点四：理解说明文的语言复习检测四相关题型词语类整理ppt5．从文中找出一个能体现说明文语言准确性特点的词句，并体会。答题技巧：(1)找出语言准确的词句：①找有准确数据的词句；②找有概数的词句；③找使用限制性词语的句子。(2)说明其作用。当堂练习：<集结号>98页第4小题考点四：理解说明文的语言复习检测四相关题型

词语类整理ppt

考点四：理解说明文的语言

复习检测四

相关题型

题目类（1）说明文题目的作用

（2）拟标题

答题技巧

说明文题目的作用：其一：表明说明对象或是说明内容。其二：激发读者的阅读兴趣。其三：标题如若是问句，还有启迪读者思考，引发读者探究兴趣的作用。回答题目的作用时，可看一看题目有没有特征，有特征先答特征，再回答题目的作用。（可分析其对读者的影响、与内容的关系）。练习：99页左第1小题2.句子类（1）文中引用的传说、故事、诗句、史料的作用（2）把抽出的句子放回原处答题技巧引用的传说、故事、诗句（增强了文章的生动性和趣味性），史料(使文章更真实可信）当堂检测《集结号》97页第3小题和99页《低头族，你错过了什么》的第1小题。整理ppt考点五：文章整体、局部、内容和结构复习指导五：方法：查看资料96页，内容：掌握相关题型和答题技巧时间：3分钟复习检测五1.相关题型（1）整篇文章是从哪几个方面说明的（2)某段是从哪几个方面说明的（3)概括说明的主要内容（4）说说某段的内容和结构（5）文中开头或结尾的作用或某段在文中的作用整理ppt考点五：文章整体、局部、内容和结构1.相关题型（1）整篇文章是从哪几个方面说明的（2)某段是从哪几个方面说明的（3)概括说明的主要内容2.答题技巧:信息筛选与整合通读材料，整体感知；审清题干，定位筛选：锁定目标，精选信息；加工整合，表述准确。归纳小结：注意标志性词句，抓关键词语和句子。要善于分辨句子之间的关系和语段的结构层次，进而明确文章语段的内容要点。对获取的信息进行再加工，提炼、压缩。当堂练习：《集结号》100页第两个第1题整理ppt考点五：文章整体、局部、内容和结构1.相关题型（4）说说某段的内容和结构（5）文中开头或结尾的作用或某段在文中的作用2.答题技巧：（1）从内容上考虑看语段在整体内容上起什么作用，具体说明了什么，强调了什么意思。（2)从结构上考虑开头语段的作用：A.引出本文的说明对象(或说明对象的XX特征）。B.增强说明文的文学色彩（或故事性），激发读者的阅读兴趣。C.结构上总领全文，引起下文。文中段落、句子的作用引出下文、承上启下、总结上文/前文。文中中间句的作用：A.引起读者的注意和思考；B.引出下文说明的内容；C.设置悬念。结尾段落的作用一般有总说的作用，或与开头的说明相呼应，使结构更严谨。整理ppt

考点五：文章整体、局部、内容和结构

1.相关题型（4）说说某段的内容和结构（5）文