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文档简介
2023年白城市重点中学高二生物第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关遗传学实验的说法,正确的是()A.萨顿和摩尔根分别用类比推理法和假说-演绎法证明了基因在染色体上B.32P标记的噬菌体侵染细菌的实验结果说明DNA是遗传物质而蛋白质不是C.用卡诺氏液对低温处理的洋葱根尖进行固定后,可直接制作临时装片D.调查人类遗传病的发病率可以选择600度以上的高度近视作为调查对象2.下列关于特异性免疫及其应用的叙述,正确的是()A.各类T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生的B.浆细胞能够特异性识别入侵机体的抗原并产生相应抗体C.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关D.将健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高其免疫力3.在环境条件适宜和没有人为干扰的情况下,闲置的农田会逐渐被木本植物占据,最终导致农田生态系统受到破坏。下列关于群落演替和生态系统的叙述,错误的是()A.闲置的农田逐渐被木本植物占据的过程中发生了群落的初生演替B.闲置的农田逐渐被木本植物占据的过程中,生态系统的抵抗力稳定性增强C.在上述群落演替的过程中,群落的结构和物种组成会发生改变D.在上述群落演替的过程中,生物的种内和种间关系在不断发生变化4.科研人员利用单克隆抗体制成“生物导弹”,用于癌症治疗。“生物导弹”由两部分组成,一是“瞄准装置”,二是“杀伤性弹头”,分析下列有关描述,其中不正确是()A.“瞄准装置”是由抗癌细胞的单克隆抗体构成的B.“弹头”是由放射性同位素、化学药物或细胞毒素等物质构成的C.“弹头”中的药物有选择杀伤肿瘤细胞的功能D.“生物导弹”的制备应用了细胞工程5.能正确反映理想条件下种群增长的曲线是()A. B.C. D.6.在果实形成的过程中,激素的作用是()A.乙烯促进果实的衰老 B.赤霉素促进果实细胞分裂C.生长素促进果实的成熟 D.脱落酸抑制果实细胞分裂7.下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是()A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体,因此全能性最高B.生物体内细胞由于细胞分化,全能性不能表达C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高D.植物细胞一定条件下离体培养能表现出全能性8.(10分)进来研究发现,小鼠体内的HMGIC基因与肥胖直接相关,具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠,吃同样多的高脂肪食物,一段时间后,对照组的小鼠变得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的实验鼠体重仍然保持正常,据此下列判断正确的是A.此项研究表明肥胖与基因有关,与环境无关B.HMGIC基因是通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状C.小鼠的胖和瘦是一对相对性状D.体重正常的小鼠HMGIC基因一定正常二、非选择题9.(10分)如图为小麦种子发育和萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化。请据图分析回答下列问题:(1)分析题图可知,在种子发育期后期,ABA增加,营养物质积累量基本不变,因此推断ABA能促进种子___________。(2)分析题图中GA、IAA和ABA在发育与萌发过程中的含量变化,可推知发育与萌发过程中GA与IAA有_____作用,而与ABA有一定的______关系。(3)题图中,在种子萌发初期,GA含量升高,营养物质含量明显减少,推知GA能促进_____合成,从而促进_____水解,为种子萌发提供条件。10.(14分)磷是植物生长的重要元,施入十中的大都数与Ca2+等离子结合形成难溶性磷酸盐。科研人员从贡柑果园土中选出可以难溶性或不溶性磷转化成可溶性磷的高效解磷菌,主要流程见下图,请回答(1)常规微生物实验中,下列物品及其灭菌方法错误的有__________。A.用干热灭菌法对培养基进行灭菌B.用火焰灼烧对接种环进行灭菌C.用过滤除菌法对空气进行灭(除)菌D.用臭氧对涂布器进行灭菌(2)步骤①从当地土壤表层取样:步骤②需充分震荡20min,主要目的是__________。步骤③将土壤悬浮液稀释了__________倍。(3)步骤④中的培养基的成分是:葡萄糖、(NH4)2S04、NaC1、MgSO4·7H2O、KCl、FeSO4·7H2O、MnSO4、Ca3(PO4)2、琼脂粉等。其中碳源的是___________。步骤④用涂布器涂布后,待菌液被__________后,将平板倒置。(4)步骤④中待菌落长好后挑出溶磷圈直径(D)与菌落直径(d)比值较__________的菌落。继续进行步骤⑤的目的是__________。(5)初步筛选出一株解磷菌株W3,为研究不同接种量对菌株W3解磷能力的影响。研究人员将不同量的W3接种到特定的培养基中,并在28℃、200r·min-1摇床培养7d后取上清液。测定溶液中可溶性磷含量。得到如图所示曲线。①结果表明接种量为__________时解磷效果最好,解磷能力越强pH越___________。②接种量过大解磷能力反而下降的原因可能是__________。11.(14分)如图是人体内环境的示意图,请据图完成以下问题:(1)指出图中所指部位的体液名称:①表示_____;②表示在淋巴管内的_____;③表示在毛细血管内的_____;④表示组织间隙的_____。(2)以上②③④合称_____液,它构成了人体内细胞生活的液体环境,故称_____。(3)人体内的细胞通过_____才能与外界环境间接地进行物质交换,而内分泌系统和神经系统则对新陈代谢起着_____作用。12.众多广阔的湿地蕴育着丰富的自然资源,被人们称为地球之肾、物种贮存库、气候调节器,在保护生态环境、保持生物多样性以及发展经济社会中,具有不可替代的重要作用。回答下列问题:(1)人们在某湖边洗菜、洗衣服等并未造成该湖泊生态系统被破坏,这说明生态系统具有____能力,维持这种能力的基础是____(2)大量工业污水流入某湖泊后引起藻类大量繁殖而出现水华现象,并使部分鱼类死亡,加重污染,进而导致更多的鱼类和水生动物的死亡。①以上过程的调节机制属于____调节。②造成水华现象的主要原因是水体中____。造成鱼类和水生动物死亡的原因是____(3)研究表明湿地植物菖蒲、慈姑、雨久花等对污水具有较好的净化作用。将这些植物种植在湖泊中能有效地防治水华发生。①以上湿地植物能够净化水体的机理有_____(写出三点)。②湿地植物引进受污染的湖泊中后,该湖泊生态系统的______稳定性增强。③湿地植物具有净化污水的作用,这体现了生物多样性的____________价值。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。2、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式。【详解】A、萨顿用类比推理法提出基因在染色体上的假说,摩尔根用假说一演绎法证明了基因在染色体上,A错误;B、用32P标记的噬菌体的侵染实验中,实验结果可以说明DNA是遗传物质,但由于缺乏对照,不能说明蛋白质不是遗传物质,B错误;C、用卡诺氏液对低温处理的洋葱根尖进行固定后,需要用酒精冲洗后才可制作临时装片,C错误;D、调查人类遗传病的发病率可选择发病率较高的单基因遗传病(如600度以上的高度近视)作为调查对象,D正确。故选D。2、C【解析】人体免疫包括非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫包括第一、二道防线,第一道防线由皮肤和粘膜组成,第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成;特异性免疫是人体的第三道防线,由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成,包括细胞免疫和体液免疫两种方式。【详解】A、效应T细胞可以由T细胞和记忆T细胞分裂分化产生,A错误;B、浆细胞不能识别抗原,只能产生抗体,B错误;C、细胞免疫的二次应答与记忆T细胞有关,体液免疫的二次应答与记忆B细胞有关,C正确;D、健康人的T细胞经过肿瘤免疫以后,移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力,直接移植不饿能提高免疫力,D错误。故选C。3、A【解析】群落演替是指随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。其主要类型有初生演替和次生演替;初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、闲置的农田中含有一定的土壤条件和生物类型,因此其逐渐被木本植物占据的过程中发生了群落的次生演替,A错误;B、闲置的农田逐渐被木本植物占据的过程中,生物种类增加,营养结构变得复杂,生态系统的抵抗力稳定性增强,B正确;C、群落演替就是一个群落被另一个群落替代的过程,因此群落的物种组成会不断发生变化,空间结构也随之变化,C正确;D、在群落演替过程中,生物的种类会发生改变,而生物种类的改变可能会导致种间关系发生变化,D正确。故选A。4、C【解析】由于单克隆抗体的特异性强,能特异性识别抗原,因此可以把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素、药物等相结合,制成“生物导弹”。借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到癌细胞,在原位杀死癌细胞。疗效高,副作用小,位置准确。【详解】A、单克隆抗体可与抗原(癌细胞)发生特异性结合,起到导向作用,相当于“瞄准装置”,A正确;B、“弹头”由放射性同位素、化学药物和毒素等物质构成,可以有效杀伤癌细胞,B正确;C、“弹头”中的药物借助单克隆抗体被运输到指定位置发挥作用,但药物不具有选择作用,C错误;D、单克隆抗体运用了动物细胞工程中的动物细胞融合和动物细胞培养技术,D正确。故选C。5、B【解析】A、在自然环境条件下,种群数量先增加,但由于环境条件的剧烈变化,使得种群数量减少,A错误;B、在食物充足,无限空间,无天敌的理想条件下生物无限增长,呈现J型,B正确;C、自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就使种群的出生率降低,死亡率增高,有时会稳定在一定的水平,形成“S”型增长曲线,C错误;D、在自然环境条件下,种群数量先增加,但由于外界因素的影响,使得种群数量处于动态平衡,D错误故选B6、D【解析】1、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用。4、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多,脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯。【详解】AC、乙烯主要作用是促进果实成熟,而脱落酸促进细胞衰老,生长素促进细胞伸长,AC错误;B、赤霉素促进果实细胞的伸长生长,而细胞分裂素促进细胞分裂,B错误;D、脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落,抑制细胞分裂,D正确。故选D。7、C【解析】关于细胞的"全能性",可以从以下几方面把握:(1)概念:细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。(2)细胞具有全能性的原因是:细胞含有该生物全部的遗传物质。(3)细胞全能性大小:受精卵>干细胞>生殖细胞>体细胞。(4)细胞表现出全能性的条件:离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。【详解】A、受精卵分化程度低,在自然条件下能形成完整个体,全能性最高,A正确;B、生物体内的体细胞由于细胞分化,基因选择性表达程度高,因此全能性不能表达,B正确;C、卵细胞属于已分化的细胞,卵细胞的全能性相较于受精卵低,两者全能性不同,C错误;D、植物细胞在离体状态及适宜的条件下培养能够形成完整的植株个体,能表现出全能性,D正确。故选C。8、C【解析】分析:结合题干信息中所设计的实验:通过HMGIC基因缺陷的实验鼠与含HMGIC基因的小鼠作为对照,在吃同样多的高脂肪食物的条件下,实验结果是实验鼠体重正常(未变肥胖),而对照鼠变肥胖;实验结论是HMGIC基因与鼠的肥胖有关,但前提条件是摄入较多的高脂肪食物。详解:此项研究表明肥胖不仅与HMGIC基因有关,而且与环境(吃较多的高脂肪食物)有关,A错误;该实验没有证明HMGIC基因是通过控制相关酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状,还是直接控制某些蛋白质的合成来体现生物的性状,B错误;相对性状是同种生物同一性状的不同表现类型,所以小鼠的胖和瘦是一对相对性状,C正确;体重正常的小鼠HMGIC基因可能不正常,D错误。点睛:分析本题关键要抓住实验的设计思路、实验结果与结论,对比选项进行判断。二、非选择题9、(1).脱水干燥进入休眠状态(2).协同(3).拮抗(4).淀粉酶(a-淀粉酶)(5).淀粉【解析】由图分析可知,种子发育中期,GA和IAA含量比较多,种子中营养物质快速积累;种子发育后期,ABA占优势,含水量下降,营养物质积累量不变,种子进入休眠期;种子萌发和幼苗发育期,含水量增加,GA和IAA相继增多。【详解】(1)由题图可知在种子发育期后期,ABA增加,营养物质积累量基本不变(说明呼吸作用很弱),因此推断ABA能促进种子脱水、干燥进入休眠状态。(2)在种子发育期中期,GA和IAA含量增加,营养物质积累量增加,因此推测GA和IAA可能参与有机物向籽粒的运输与积累,则发育与萌发过程中GA与IAA有协同作用,而与ABA有一定的拮抗关系。(3)在种子萌发初期,GA含量升高,营养物质含量减少,因此推测种子萌发时,GA能促进淀粉酶基因表达合成淀粉酶,从而促进淀粉水解,为种子萌发提供条件。【点睛】本题考查植物激素的作用,意在考查学生的识记能力和图形分析能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。10、(1)ACD(2)①.使土壤中的微生物充分释放到水中②.1000(3)①.葡萄糖②.培养基吸收(4)①.大②.获得单个菌落(5)①.3%②.小③.降磷菌接种量过大,导致降磷菌种群密度过大,种内斗争加剧,不利于降磷菌的繁殖,降解磷能力下降【解析】1、微生物常见的接种的方法:(1)平板划线法:将已经溶化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养,划线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。(2)稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。2、培养基是人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质;分为固体培养基和液体培养基,培养基中一般含有水、碳源、氮源和无机盐,其中碳源和氮源常采用蛋白胨和牛肉膏,因为它们来源于动物原料,含有糖、维生素和有机氮等营养物质;在提供上述几种主要营养物质的基础上,培养基还需要满足微生物生长对pH.特殊营养物种和氧气。【小问1详解】用湿热灭菌法对培养基进行灭菌,用火焰灼烧对接种环进行灭菌,通过紫外线对空气进行灭(除)菌,用酒精引燃对涂布器进行灭菌;过滤除菌法是用于工业生产上大量的制备无菌空气,不符合常规微生物实验,故选ACD。【小问2详解】步骤①从当地土壤表层取样:步骤②需充分震荡20min,主要目的是使土壤中的微生物充分释放到水中,由图观察可知,步骤③中的稀释梯度分别为10、100、1000倍,实验中取样进行培养的是稀释倍数为1000。【小问3详解】在该培养基碳源是葡萄糖,步骤④用涂布器涂布后,待菌液被培养基吸收后,将平板倒置。【小问4详解】步骤④中待菌落长好后挑出溶磷圈直径(D)与菌落直径(d)比值较大的菌落。继续进行步骤⑤的目的是将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面,可以分离得到单菌落。【小问5详解】结果表明接种量为3%时解磷效果最好,解磷能力越强pH越小。接种量过大解磷能力反而下降的原因可能是:降磷菌接种量过大,导致降磷菌种群密度过大,种内斗争加剧,不利于降磷菌的繁殖,降解磷能力下【点睛】本题考察了微生物的实验培养,熟记灭菌方法、接种方法以及实验操作流程是解题关键。11、(1).细胞内液(2).淋巴(3).血浆(4).组织液(5).细胞外(6).内环境(7).内环境(8).调节【解析】据图示可知,①为细胞内液,②为淋巴,③为血浆,④为组织液,②③④构成内环境,①②③④构成体液。【详解】(1)由图示结构可知,①为组织细胞内的液体,是细胞内液,②为淋巴管内的淋巴,③为毛细血管内的血浆,④为组织间隙的组织液。(2)淋巴、血浆和组织液为细胞外液,共同构成人体内细胞生活的液体环境,称为内环境。(3)人体内的细胞不能直接同外界环境间进行物质交换,需通过内环境来进行,内环境的稳态受神经﹣体液﹣免疫调节网络的调节。12、(1).一定的自我调节(2).负反馈调节(3).正反馈
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