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贵州省遵义市湄潭县鱼泉镇中学高二生物联考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,叙述不正确的是A.曲线A上的a、b点酶的活性不同,酶的空间结构相同B.人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似C.曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pHD.酶活性随温度从80℃减低到40℃而升高参考答案:D2.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是()
A.激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用
B.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞
C.血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞
D.神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前提参考答案:D3.下列关于组成生物体的化学元素的说法中,正确的是A.哺乳动物血液中钙过多时会出现抽搐B.O元素是活细胞中含量最多的元素,C元素是生物体内最基本的元素C.玉米和人体内所含有的元素种类大体相同,同一种元素在两者体内的含量相差也不大D.随着叶龄的增加,叶片中各种元素的含量将逐渐增加参考答案:B4.某个多肽的相对分子质量为2778,氨基酸的平均相对分子质量为110,若考虑终止密码子,则控制该多肽合成的基因的长度至少是()A.186对碱基 B.78对碱基 C.90对碱基 D.93对碱基参考答案:D【考点】16:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】1、脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数;(2)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18.2、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的,翻译过程中,mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸,所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的,是DNA(基因)中碱基数目的.即DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.【解答】解:(1)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18=110×氨基酸个数﹣(氨基酸个数﹣1)×18=2778,计算可得氨基酸数目为30个.(2)DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1,该多肽含有58个氨基酸,若考虑终止密码子,则编码该多肽的基因长度至少是(30+1)×6÷2=93对.故选:D.【点评】本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记氨基酸脱水缩合的过程,掌握其中的相关计算,能根据题干数据计算出氨基酸数目;识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,掌握其中的相关计算,能运用其延伸规律答题.
5.细胞核中染色质的主要组成成分是A.DNA和RNA
B.蛋白质和DNAC.蛋白质和RNA
D.多糖和DNA参考答案:B真核细胞的细胞核中含有染色质,与染色体是同一物质在细胞分裂不同时期的两种形态,其主要成分是DNA和蛋白质,故选B。6.加拉帕戈斯群岛上的地雀原先属于同一个物种,从南美大陆迁来后,逐渐分布到不同的小岛上,形成了不同的物种。对于新物种形成的原因,不正确的是A.不同小岛上的种群都出现了各种突变和基因重组B.自然选择对不同小岛上种群基因频率的改变所起的作用有差别C.不同小岛上的种群由于基因库改变逐步出现生殖隔离D.不同小岛在地理上的隔离直接导致了新物种的产生参考答案:D7.下表为几种限制性核酸内切酶识别的序列和切割的位点。如图,已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段(假设所用的酶均可将识别位点完全切开),下列各种酶切位点情况中,可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是
A.1为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠB.1为EcoRⅠ,2为BamHⅠ,3为BamHⅠ,4为PstⅠC.1为PstⅠ,2为EcoRⅠ,3为EcoRⅠ,4为BamHⅠD.1为BamHⅠ,2为EcoRⅠ,3为PstⅠ,4为EcoRⅠ
参考答案:A8.稻田中,水稻与稗草的关系在生态学上称为()A.竞争 B.寄生 C.互利共生 D.捕食参考答案:A【考点】F7:种间关系.【分析】1、种内关系:(1)种内互助:同种生物的个体或种群在生活过程中互相协作,以维护生存的现象,很多动物的群聚生活方式就是常见的种内互助现象.(2)种内斗争:同种生物个体之间,由于争夺食物,栖息地或其它生活条件而发生的斗争,叫做种内斗争.2、种间关系:(1)竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等.(2)寄生:一种生物寄居于另一种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活.(3)互利共生:两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利.【解答】解:稻田中,水稻与稗草不属于同种生物,属于种间关系的竞争,即地上部分争夺阳光,地下部分争夺水和无机盐.故选:A.9.人们将苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因导入棉花细胞中培育成为抗虫棉,这个过程中所利用的主要原理是()A.基因突变 B.基因重组 C.基因工程 D.染色体变异参考答案:B【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉.【解答】解:将苏云金芽孢杆菌中的抗虫基因导入棉花细胞中培育成为抗虫棉,育种方法是基因工程,原理是基因工程.故选:B.10.细胞的各种膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,下列相关叙述不正确的是A.膜流可参与细胞与外界之间的物质转运B.温度能影响膜流的速度C.膜流的方向只能是内质网高尔基体细胞膜D.膜流的原因是构成膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子是可以运动的参考答案:C11.下列有关细胞学说的说法正确的是A.细胞是所有生物的结构和功能的单位B.细胞学说体现了生物具有统一性和多样性C.所有生物都是由多个细胞组成的D.所有细胞必定是由已存在的细胞分裂而来的参考答案:A12.下列关于生物工程相关知识的叙述,错误的是()A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,一般用相同的限制性核酸内切酶,露出的黏性末端相同B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到农杆菌中,再转入水稻细胞C.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复参考答案:D【考点】Q2:基因工程的原理及技术;Q3:基因工程的应用;R7:植物体细胞杂交的过程.【分析】1、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.2、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的.3、植物体细胞杂交的意义是克服远远杂交不亲和的障碍.【解答】解:A、在基因工程操作中为了获得重组质粒,一般用相同的限制性核酸内切酶,露出的黏性末端相同,便于DNA连接酶的连接,A正确;B、将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法,因此若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到农杆菌中,再转入水稻细胞,B正确;C、植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种含有两个细胞的全部遗传物质,因此一定不是单倍体,C正确;D、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,D错误.故选:D.
13.哺乳动物受精过程中,精子释放的酶是
A.溶菌酶
B.蛋白酶
C.顶体酶
D.获能酶参考答案:C14.下面为人体的生命活动调节示意图,有关叙述中,不能正确地描述其调节过程的是(
)A.水盐平衡调节的过程可通过A→B→C→D→E来实现,属于神经调节B.血糖平衡调节的过程可以通过C→D→E来实现,属于体液调节C.当人的手被针扎时,其调节过程可能通过A→B→E来实现,属于神经调节D.若该图表示体温调节过程,则体温调节属于神经——体液调节参考答案:A15.如右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量,以下按①②③④顺序排列,正确的是A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、HC.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N参考答案:D16.关于生态系统组成成分的叙述,正确的是
①凡是细菌、真菌都是分解者。②凡是自养型生物都是生产者。③植物都是生产者。④动物都是消费者。⑤异养型生物都是消费者。A.②
B.②③
C.③④
D.②⑤参考答案:A17.关于试管动物技术的概念叙述正确的是(
)A.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术B.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经过移植产生后代的技术C.通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并将受精卵移植产生后代的技术D.通过人工操作使卵子和精子在体内成熟,在体外受精,并将受精卵移植产生后代的技术参考答案:A18.在生态系统中,碳在生物群落与无机环境之间循环的主要形式是A.二氧化碳
B.碳水化合物
C.碳酸
D.碳酸盐参考答案:A19.有关卵巢的叙述正确的是
A.所有细胞都进行减数分裂
B.所有细胞都可以见到染色体
C.有的细胞进行有丝分裂
D.所有细胞的遗传物质都相同参考答案:C20.大肠杆菌在生长时,细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入箭毒素的药物(不影响线粒体的功能),大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降,这种药物的作用是A.使细胞膜的选择透过性变为全透性B.改变了遗传特性C.影响ATP的生成D.抑制细胞膜上载体的活性参考答案:D21.小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病的小鼠,可使患病小鼠的血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是A.小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养B.移植前,患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体C.移植后,小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存D.小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节参考答案:B胚胎干细胞的来源有囊胚期的内细胞团和胎儿的原始性腺,A正确;由“胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠,可使患病小鼠血糖恢复正常水平”可知患病小鼠的病因是胰岛B细胞受损伤导致胰岛素缺乏引起,B错误;移植后胰岛样细胞可合成分泌胰岛素,胰岛素能促进靶细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,C正确;体内血糖浓度高于正常水平促进胰高血糖素的分泌;反之抑制胰高血糖素的分泌,D正确。【考点定位】血糖平衡的调节。22.对某动物细胞进行荧光标记实验,如下示意图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率参考答案:C23.紫色洋葱外表皮细胞的色素存在于细胞的(
)A.细胞膜
B.细胞质基质
C.液泡
D.叶绿体参考答案:C24.用秋水仙素处理幼苗,所不能引起的变化是(
)①提高突变频率
②获得无子果实
③大幅度改良某些性状④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成
⑤获得单倍体植株A.①④
B.①②
C.②⑤
D.③④参考答案:C25.关于豌豆自由组合定律的实验,下列正确的是(
)
①F2亲本性状占后代的比例是10/16
②自由组合的本质是雌雄配子间的结合
③F1产生配子时,Y和y分离,R与r分离,4个基因间自由组合,四种配子比例为1:1:1:1
④F1雌雄各有4种配子组合,受精机会均等,因此F2有四种表现型,比例为9:3:3:1;有9种基因型。
A.①②④
B.②④
C.②③④
D.①④参考答案:D孟德尔选用黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆做亲本,F2出现9:3:3:1的性状分离比,亲本性状占后代的比例是(9+1)/16=10/16,①正确;自由组合的本质是在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合,而非雌雄配子之间的结合,②错误;F1产生配子时,等位基因分离,两对等位基因自由组合,四种配子的比例为1:1:1:1,③错误;F1雌雄各有4种配子组合,受精机会相等,因此F2由四种表现型,比例为9:3:3:1,由9种基因型,④正确。26.下列图式中,碱基的种类和核苷酸的种类数分别是
A.6种和6种
B.5种和5种C.4种和8种
D.5种和6种参考答案:D27.肝糖元经过酶的催化作用,最后水解成(
) A.麦芽糖
B.乳糖 C.葡萄糖
D.CO2和H2O参考答案:C28.关于胚胎发育的正确叙述是A.随着细胞的分裂,卵裂期胚胎的总体积不断增大
B.原肠胚阶段出现了胚层分化C.囊胚阶段的每一细胞都属于全能细胞
D.桑椹胚阶段,胚胎内部开始出现空腔
参考答案:B29.果酒果醋腐乳和泡菜的制作中,用到的微生物分别是(
)A.乳酸菌、醋酸菌、酵母菌、霉菌
B.醋酸菌、乳酸菌、真菌、青霉菌C.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌
D.毛霉、醋酸菌、酵母菌、放线菌参考答案:C30.已知控制某遗传病的致病基因位于人类XY染色体的同源部分,图甲表示某家系中该遗传病的发病情况,则Ⅰ﹣1的有关基因组成应是图中的()A. B. C. D.参考答案:B【考点】8A:伴性遗传.【分析】分析系谱图:已知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分(人类的X染色体比Y染色体大),Ⅱ3和Ⅱ4均患该遗传病,但他们有一个正常的女儿(Ⅲ3),即“有中生无为显性”,说明该病为显性遗传病.据此答题.【解答】解:根据分析该病为显性遗传病,控制某遗传病的致病基因位于人类XY染色体的同源部分,可知健康的男性Ⅱ﹣2的基因型为XaYa,则其患病的父亲Ⅰ﹣1的基因型为XAYa,而人类的X染色体比Y染色体大,所以B图符合题意.故选:B.【点评】本题结合系谱图和基因组成图解,考查人类遗传病,要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图和题中信息判断该遗传病的遗传方式,再根据系谱图判断Ⅰ﹣1的基因组成,进而选出正确的答案.31.Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是
A.加速神经冲动的传递
B.使突触后神经元持续性兴奋C.减缓神经冲动的传递
D.使突触后神经元持续性抑制参考答案:A32.细胞免疫和体液免疫的共同点是A.都能产生抗体
B.都属于非特异性免疫C.免疫细胞都在骨髓中成熟
D.都能产生记忆细胞参考答案:D33.医生给一位肾功能衰竭的病人移植了一个健康的肾脏,尽管医生的手术做得很成功,但是几周以后,这个移植的肾脏仍然坏死了,这是人体免疫反应造成的,在这个免疫反应中,移植的肾属于A.病原体
B.吞噬体
C.抗原
D.抗体参考答案:C34.下列各组中属于相对性状的是
A.玉米的黄粒和圆粒
B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黑毛
D.豌豆的高茎和豆荚的绿色参考答案:C35.森林中的鸟类有垂直分层现象.这种现象主要与下列哪一因素有关()A.温度 B.光照强度 C.食物种类 D.湿度参考答案:C【考点】群落的结构特征.【分析】群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象,植物主要受阳光的影响,动物受食物和栖息空间的影响.群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异.【解答】解:森林中植物的垂直分层现象受光照强度的影响,植物能为鸟类提供食物和栖息空间,因此鸟类的垂直分层现象主要与食物种类有关.故选:C.36.无机盐对细胞的一个作用是(
)。A.维持细胞的酸碱平衡
B控制细胞新陈代谢C参与组成核酸
D构成膜系统的基本框架参考答案:A37.在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是A.赤道板、染色体、细胞膜
B.纺锤体、赤道板、同源染色体C.细胞壁、同源染色体、纺锤体
D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点参考答案:C38.假肥大症、软骨发育不全、猫叫综合征、无脑儿、苯丙酮尿病分别属于
①染色体异常
②X染色体上隐性基因
③常染色体上显性基因
④多基因遗传
⑤常染色体上隐性基因
A.②③①④⑤
B.③②①④⑤
C.④①③②⑤
D.③④①②⑤参考答案:A39.下列物质出入细胞的实例中,属于主动运输的是A.CO2出入组织细胞
B.O2进入组织细胞
C.水分子进入组织细胞
D.NO3-进入根细胞参考答案:D略40.属于生物的相对性状的是
A.豌豆的高茎与矮茎
B.兔的长毛与狗的短毛
C.番茄的红色与茄子的紫色
D.兔的长毛与黑毛参考答案:A二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.据下面体细胞杂交技术流程图和动物细胞培养的基本过程示意图,回答下列问题:(1)图1若运用传统有性杂交(即用番茄、马铃薯杂交)能否得到杂种植株?为什么?________________________________________________________________________。(2)图1中运用的技术手段依据的原理是________________,其中过程②融合完成的标志是__________________,与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为____________。(3)图1中已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则“番茄—马铃薯”属于______倍体植株。(4)随“神六”太空旅行的种苗中,最受关注的是柴油树试管苗。柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,可用植物组织培养来实现柴油的工业化生产。若利用此技术,将柴油树细胞培养进行到________过程(填图1中字母编号)即可。(5)图2容器A中放置的是动物器官或组织。它一般取自动物胚胎或幼龄动物的器官、组织,原因是___________________________________。(6)图2容器A中的动物器官或组织首先要用__________酶处理,这是为了使细胞分散开来。这样做的目的是_________________________。(7)图2动物细胞培养技术的原理是______________,培养首先在B瓶中进行,为了保证无菌的环境,通常在培养液中添加一定量的_______,加入CO2作用是_____________。,由于动物细胞生活的内环境还有一些成分尚未研究清楚,所以需要加入________。当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为____________。参考答案:
(1).不能,有生殖隔离
(2).细胞膜的流动性,植物细胞的全能性
(3).形成新的细胞壁
(4).高尔基体
(5).六
(6).e
(7).分化程度低,分裂能力强
(8).胰蛋白酶
(9).使细胞能与培养液充分接触
(10).细胞的增殖
(11).抗生素
(12).维持PH
(13).动物血清
(14).接触抑制试题分析:据图分析,图1中①表示酶解法去除细胞壁,②表示原生质体的融合,③表示再生细胞壁,④表示脱分化,⑤表示再分化。图2表示动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。(1)番茄、马铃薯之间存在生殖隔离,因此利用传统有性杂交不能得到番茄-马铃薯杂种植株。(2)在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中,依据的原理是细胞的全能性和细胞膜的流动性,其中过程②称为原生质体融合,完成的标志是子细胞壁的再生;过程③表示子细胞壁的再生,与细胞壁形成有关的细胞器是高尔基体。(3)已知番茄、马铃薯分别为四倍体、二倍体,则经过体细胞杂交技术获得“番茄-马铃薯”属于六倍体。(4)已知柴油树种子含有的柴油是植物细胞的代谢产物,则利用此技术,将柴油树细胞培养进行到e愈伤组织即可。(5)动物胚胎或幼龄动物的组织、器官分化程度低、代谢旺盛、分裂能力强,可作为动物细胞培养的材料。(6)容器A的动物器官或组织首先要进行的处理是剪碎,然后用胰蛋白酶处理,目的是使细胞分散开,使每个细胞能与培养液充分接触。(7)动物细胞培养技术的原理是细胞增值;为了保证无菌的环境,通常在培养液中添加一定量的抗生素;培养液中加入二氧化碳的作用于是调节pH;动物细胞培养液中一般要加入动物血清;当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为接触抑制。【点睛】解答本题的关键是掌握植物体细胞杂交的详细过程,能够分析丙判断图中各个数字代表的生理过程的名称,明确细胞融合完成的标志是子细胞壁的形成。42.下图示缩手反射相关结构,据图回答:(1)该图表示的结构是____________。d表示的结构是_____________,在该处发生的信号转变为________________________________。(2)神经纤维e在f中的细小分枝叫做___________________。用针刺f时,引起a收缩的现象被称为_________________________,针刺引起疼痛,产生痛觉的部位是_____________________。(3)图中兴奋通过d的速度比在b上的速度要慢得多,分析兴奋通过d速度变慢的原因是________________________。(4)在图中,决定神经冲动单向传导的原因是______。A.冲动在f中单向传导B.冲动在e中单向传导C.冲动在d中单向传导D.冲动在b中单向传导参考答案:
(1).反射弧
(2).突触
(3).电信号→化学信号→电信号
(4).感受器(感觉神经末梢)
(
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