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文档简介

浙江衢州—四川仪陇跨区域劳动力培训转移案例引见浙江省衢州市扶贫办公室.目录一、衢州—仪陇跨区域劳动力培训转移的背景二、跨区域劳动力转移培训的实施方式三、跨区域劳动力转移培训的效果及其支持要素四、阅历总结和启示.一、衢州—仪陇跨区域劳动力培训转移的背景1、衢州市概略2、衢州市劳动力培训概略3、衢州市“劳动力转移培训示范基地〞建立情况国家级培训示范教学点——衢州中专.一、衢州—仪陇跨区域劳动力培训转移的背景4、仪陇市概略5、衢州与仪陇和全国其他省区贫困县市合作开展劳动力转移培训的由来衢州中专仪陇培训班第一期开班仪式.二、跨区域劳动力转移培训的实施方式〔一〕培训1、培训机构：培训学校和培训管理机构2、招生方式培训学校提出招生方案农民教育培训管理中心审核贫困地域扶贫办招生仪陇培训班第二期开班仪式.二、跨区域劳动力转移培训的实施方式〔一〕培训3、培训内容培训内容的选择以市场为导向，与衢州以及浙江乃至东部沿海兴隆地域的产业开展需求相吻合。详细专业包括农业技术、汽车修缮、服装设计、家政效力和化工产业技艺等。学员实习.二、跨区域劳动力转移培训的实施方式〔一〕培训4、培训方式和资金筹集方式〔1〕“2+1〞方式衢州培训机构与贫困地域职业学校协作在贫困地域先学习两年，之后由衢州培训机构培训一年，安排就业。学员公费为主。〔2〕“1+1+1〞方式由政府组织发动，开展3个月至6个月的技艺等级培训。这种方式普通由政府补助培训费，基地适当让利，农民承当培训期间的生活费和考证费。.二、跨区域劳动力转移培训的实施方式〔一〕培训4、培训方式和资金筹集方式〔3〕“订单〞方式企业根据开展需求，指定培训专业、培训要求，向培训基地下订单，培训基地按照企业要求进展培训，培训合格后全部在该企业就业，费用全部由企业承当。.二、跨区域劳动力转移培训的实施方式〔一〕培训4、培训方式和资金筹集方式〔4〕“半工半读〞方式。培训基地根据市场需求设置培训专业和培训工程，学员在培训期间要在培训基地安排的企业进展消费实习。这种方式适用于贫困家庭子女，学员不用先付费再参与培训，培训费逐月从实习费中扣除。.二、跨区域劳动力转移培训的实施方式〔二〕就业安顿与后续效力培训完成之后，由政府和教学机构共同组成的协助网络帮助学员寻觅就业机会，并提供各种跟踪效力。毕业生回访座谈.三、跨区域劳动力转移培训的效果及其支持要素〔一〕效果：两年多来，衢州累计举行跨区域劳动力转移培训班19期、培训学员1750人。其中，与四川仪陇、甘肃康县、云南大理、江西上饶等省外贫困地域协作举行培训班7期、培训学员547人，受训后胜利转移547人；与浙江省内贫困地域协作举行培训班12期，培训学员1203人，受训后转移就业1100多人。.三、跨区域劳动力转移培训的效果及其支持要素〔二〕支持要素：1、衢州劳动力培训具有品牌优势2、衢州具有优越的地域条件3、接受培训协助的贫困地域政府的支持.四、阅历总结和启示1、为贫困地域劳动力提供良好的非农职业技艺对于减贫来说至关重要2、为贫困地域劳动力获得职业技艺

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