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文档简介

江西省萍乡市清水中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于免疫的叙述正确的是A.吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与B.B细胞和T细胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷D.B细胞与骨髓瘤细胞融合形成的杂交瘤细胞都能合成单克隆抗体参考答案:C2.测得某DNA片段含有碱基1600个,其中腺嘌呤占27.5%,问该DNA复制两次需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸有多少个(

)A.2520个

B.1480个

C.1080个

D.720个参考答案:C3.在叶绿体中,[H]和ADP的运动方向是() A.[H]与ADP同时由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动 B.[H]与ADP同时由叶绿体基质向囊状结构薄膜运动 C.[H]由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则正好相反 D.ADP由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动,[H]则是向相反方向运动 参考答案:C【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化. 【分析】光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖. 【解答】解:叶绿体是光合作用的场所,光反应阶段水的光解产生[H],消耗ADP和Pi合成ATP,暗反应阶段C3的还原消耗ATP和[H],形成ADP和Pi,故[H]由囊状结构薄膜向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则正好相反.故选:C. 【点评】本题着重考查了光合作用过程中的物质变化和能量变化等方面的知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力.要注意,光反应离不开光,暗反应有光无光均可进行.光反应需要暗反应提供的ADP和Pi,暗反应需要光反应提供的ATP和[H],两者相互依存,是统一不可分割的整体. 4.下图是用不同浓度的生长素类似物处理某种植物插条生根的实验结果,其中能反映出促进生根效果最好的是参考答案:C5.一对双眼皮夫妇一共生了四个孩子,其中三个单眼皮、一个双眼皮,关于这种现象正确的说法是

A.3:1符合基因的分离定律的分离比

B.该遗传不符合基因的分离定律

C.这对夫妇每胎都有生下单眼皮孩子的可能性

D.单眼皮基因和双眼皮基因发生了改变参考答案:C6.构成叶绿素分子不可缺少的无机盐离子是A.钙离子

B.铁离子

C.镁离子

D.氢离子参考答案:C7.下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,下列相关说法不正确的是A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位D.兴奋部位和相邻未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流参考答案:C8.现提供新配制的婓林试剂甲液(0.1g/mLNaOH溶液)、乙液(0.05g/mLCuSO4溶液)、蒸馏水,则充分利用上述试剂及必需的实验用具,能鉴别出下列哪些物质(

)①葡萄糖

②蔗糖

③胰蛋白酶

④DNAA、只有①

B、①和②

C、①和③

D、②、③和④参考答案:C9.检查植物光合作用速度是否增加的最有效方法是检查(

A、光合作用产生水的量

B、CO2的耗用量

C、植物叶绿素含量

D、植物体葡萄糖的氧化量参考答案:B10.下图表示人体中部分体液的关系图,则下列叙述不正确的是(

)A.过程2、6受阻时,会引起组织水肿B.乙表示组织液,丁表示细胞内液C.葡萄糖可以存在于甲和丙中D.丁中O2浓度不可能比甲中的高参考答案:D解析:据图分析:乙表示组织液,甲表示血浆,丙表示淋巴,丁表示细胞内液,当2、6受阻时,会引起组织水肿。当丁表示红细胞的细胞内液时,O2浓度比甲中的高。11.保护和利用森林资源的最佳方案是

A.封山育林,禁止砍伐

B.允许林区人民大砍大伐,先富起来C.实行有计划地合理砍伐

D.砍伐热带雨林,营造纯经济林参考答案:A12.下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。组合序号杂交组合类型子代的表现型和植株数目抗病红种皮抗病白种皮感病红种皮感病白种皮一抗病、红种皮×感病、红种皮416138410135二抗病、红种皮×感病、白种皮180184178182三感病、红种皮×感病、白种皮140136420414据表分析,下列推断错误的是()A.6个亲本都是杂合子

B.抗病对感病为显性C.红种皮对白种皮为显性

D.这两对性状自由组合参考答案:B13.下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是A.耐寒的小黑麦

B.抗棉铃虫的转基因抗虫棉C.太空椒D.试管牛参考答案:B14.人类活动对生物多样性产生影响.以下措施中,有利于保护生物多样性的是()A.大量引进外来物种,使当地生物群落中的物种更多样化B.禁止游人进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍C.把沼泽地改造成农田,种植多种农作物,增加经济收入D.在亚热带林区大面积种植速生桉树,以增加林木生长量参考答案:B【考点】生物多样性保护的意义和措施.【分析】保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个层次上采取保护战略和保护措施,主要有就地保护、迁地保护和制定必要的法规.【解答】解:A.大量引进外来物种,很可能引起生态危机,而破坏生物多样性.A错误;B.禁止游人进入自然保护区的核心地区,让生物自然繁衍,属于就地保护,B正确;C.把沼泽地改造成农田会破坏当地生物的多样性,C错误;D.在亚热带林区大面积种植速生桉树会破坏当地生物的多样性,D错误.故选:B.15.下列有关四分体的叙述,不正确的是()A.四分体出现在减数第一次分裂前期B.经过复制的同源染色体都能形成四分体C.交叉互换现象发生在四分体时期D.每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体参考答案:B16.群落演替的总趋势是A.物种多样性的增加和群落稳定性的提高B.物种多样性的减少和群落稳定性的降低C.物种多样性的增加和群落稳定性的降低D.物种多样性的减少和群落稳定性的提高参考答案:A17.下列哪项叙述不是载体必须具备的条件(

A.具有某些标记基因

B.决定宿主细胞的生存C.能够在宿主细胞中复制

D.有多个限制酶切点参考答案:B18.为解决粮食生产和环境保护问题实现农业可持续发展,当前科学有效的途径是①合理开发海洋,寻找新的粮食资源

②控制人口增长,协调人与自然和谐发展③增加化肥和农药的使用,提高作物产量④开荒辟地,围湖造田,扩大粮食种植面积⑤利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种A.①②③

B.①②⑤

C.①③④

D.③④⑤参考答案:B19.下列关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是()A.生长素类似物浓度不同扦插枝条生根数目不同B.每根枝条上应保留有相同数量的芽C.预实验中需要设置用蒸馏水处理的对照组D.正式实验中不同浓度的生长素类似物之间形成相互对照参考答案:A【考点】C2:探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用.【分析】1、根据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液,因变量是生根数量,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜.2、根据生长素浓度对根的作用的曲线图可知:在最适浓度两侧,有两种不同的浓度,促进生根效果相同.【解答】解:A、用处于最适浓度两侧的不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,促进效果可能相同,A错误;B、芽能产生生长素,生长素能够促进扦插的枝条生根,因此每根枝条上应保留有相同数量的芽,一方面排除无关变量对实验结果的干扰,一方面利于生根,B正确;C、在预设实验中需要设置蒸馏水处理的对照组,C正确;D、在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照,便于观察,得出结论,D正确.故选:A.20.某生物的基因型为AaBb(非等位基因之间只考虑自由组合),一卵原细胞经减数分裂后,产生了一个基因型为Ab的卵细胞和三个极体,这三个极体的基因组成是()A.AB、aB、ab

B.AB、aB、Ab

C.aB、aB、aB

D.Ab、aB、aB参考答案:D试题分析:依题意可知,A和a位于一对同源染色体上,B和b位于另一对同源染色体上。基因型为AaBb的某生物的一卵原细胞经减数分裂产生一个基因型为Ab的卵细胞和三个极体的过程如下图所示:因此,这三个极体的基因组成是Ab、aB、aB,A、B、C三项均错误,D项正确。考点:本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。21.下图表示某种鱼迁入一生态系统后,种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是(B

)A.在t1~t2时间内,种群数量呈“J”型增长B.若在t2时种群的数量为k,则在t1时种群的数量为k/2C.捕获该鱼的最佳时期为t2时D.在t1~t2时,该鱼的种群数量呈下降趋势参考答案:B22.可以与细胞膜形成的吞噬泡融合,消化掉吞噬泡内物质的细胞器是

(

)A.线粒体

B.内质网

C.高尔基体

D.溶酶体参考答案:D23.下图中甲、乙分别表示载体介导和通道介导的两种跨膜方式,其中通道介导的扩散比载体介导的快1000倍。下列叙述正确的是A.载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上是静止不动的B.载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性C.甲、乙两种方式中只有甲属于被动运输D.被动运输是细胞最重要的吸收和排出物质的方式参考答案:B载体蛋白和通道蛋白在细胞膜上不是静止不动的,二者都具有流动性,A错误;由图可知载体蛋白和通道蛋白均具有一定的专一性,B正确;甲、乙两种方式都是将溶质分子从高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要转运蛋白的协助,属于被动运输中的协助扩散,C错误;主动运输是细胞最重要的吸收和排出物质的方式,D错误。24.研究生态系统中的能量流动规律,可以帮助人们最有效地利用能量。在农田生态系统中,能够实现对秸秆中的能量有效利用的措施包括①就地燃烧秸秆

②秸秆用作饲料

③发酵秸秆产生沼气

④秸秆用于造纸A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案:B25.以下疾病中,属于染色体异常遗传病的是A.猫叫综合征

B.艾滋病

C.乙型肝炎

D.白化病参考答案:A26.下图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是A.向右弯曲向右弯曲向右弯曲

B.向右弯曲向右弯曲向左弯曲C.向左弯曲直立生长向右弯曲

D.向右弯曲直立生长向左弯曲参考答案:B27.下面图中a、b、c、d代表的结构正确的是:A.a—质粒RNA

B.b—限制性外切酶C.

c—RNA聚合酶

D.d—外源基因参考答案:D28.如图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是

①环境中影响种群增长的阻力

②环境中允许种群增长的最大值

③其数量表示种群内迁出的个体数

④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④参考答案:C29.对下列化合物的结构图分析,正确的是A.该化合物称为三肽B.图中③称为肽链C.图中的化合物仍含有一个完整的羧基D.图中的化合物是由氨基酸通过缩合反应而合成的,并生成了3个水分子参考答案:D30.关于DNA分子结构的叙述不正确的是

A.每个DNA分子一般都含有四种脱氧核苷酸B.DNA分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的C.每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基D.双链DNA分子中的一段,如果有40个腺嘌呤,就一定同时含有40个胸腺嘧啶参考答案:C31.下列关于纤维素的叙述,不正确的是()A.纤维素是由葡萄糖首尾相连而成的高分子化合物B.纤维素能被土壤中某些微生物分解利用,是因为这些微生物能够产生纤维素酶C.植物的根、茎、叶等器官都含有大量的纤维素D.自然界中的各种生物均能把纤维素分解成葡萄糖参考答案:D纤维素是由葡萄糖首尾相连而成的高分子化合物,A正确;土壤中的某些微生物能产生纤维素酶,将纤维素分解利用,B正确;纤维素是植物细胞壁的主要组成成分,植物根、茎、叶等器官都含有大量的纤维素,C正确;自然界中,只有能产生纤维素酶的生物才能把纤维素分解成葡萄糖,D错误。32.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是

A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感

B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性

C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

D.可利用生长素类似物防止落花落果参考答案:A33.无子西瓜的培育、高产青霉素菌株的产生、杂交育种所依据的原理分别(

)①基因突变②基因分离③基因重组④染色体变异A.③②①

B.④①②

C.①③④

D.④①③参考答案:D获得无子西瓜的育种方法是多倍体育种,原理是④染色体变异;青霉素高产菌株的育种方法是诱变育种,原理是①基因突变;杂交育种的原理是③基因重组;答案是D。【考点定位】生物变异的应用;杂交育种;诱变育种【名师点睛】知识拓展:四种育种方法的比较如下表:

杂交育种

诱变育种

单倍体育种

多倍体育种

方法

杂交→自交→选优

辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理

花药离体培养、秋水仙素诱导加倍

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

原理

基因重组

基因突变

染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)

染色体变异(染色体组成倍增加)

34.动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。下图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复参考答案:B35.下列关于生物工程相关知识的叙述,错误的是()A.在基因工程操作中为了获得重组质粒,一般用相同的限制性核酸内切酶,露出的黏性末端相同B.若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到农杆菌中,再转入水稻细胞C.植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种一定不是单倍体D.基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复参考答案:D【考点】Q2:基因工程的原理及技术;Q3:基因工程的应用;R7:植物体细胞杂交的过程.【分析】1、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.2、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的.3、植物体细胞杂交的意义是克服远远杂交不亲和的障碍.【解答】解:A、在基因工程操作中为了获得重组质粒,一般用相同的限制性核酸内切酶,露出的黏性末端相同,便于DNA连接酶的连接,A正确;B、将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法,因此若要生产转基因抗病水稻,可将目的基因先导入到农杆菌中,再转入水稻细胞,B正确;C、植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出的新品种含有两个细胞的全部遗传物质,因此一定不是单倍体,C正确;D、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的,D错误.故选:D.

36.初级精母细胞变成次级精母细胞时A.染色体数目减半,DNA数目减半

B.染色体数目减半,DNA数目加倍C.染色体数目不变,DNA数目加倍

D.染色体数目不变,DNA数目减半参考答案:A37.某同学在“探究生长素类似物IBA(萘乙酸)促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果,有关本实验分析或评价的叙述错误的是枝条

甲组

乙组

丙组

溶液

10-10mol/L的IBA溶液

10-5mol/L的IBA溶液

清水

生根数量(条)

43

8

22

A.本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小B.银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C.本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/LD.用三种溶液处理插条的时间应该相同参考答案:C有表格可知,本实验的自变量是IBA浓度大小,A正确;侧芽能产生生长素,生长素能促进扦插的枝条生根,所以银杏插条上的数目会影响实验结果,故B正确;本实验中,IBA浓度为10-10mol/L时插条的生根数目最多,但不能说明促进银杏插条生根的最适浓度为10-10mol/L,因为浓度梯度太大,还需缩小浓度梯度进一步进行实验,C错误;实验要遵循单一变量原则,所以用三种溶液处理插条的时间应该相同,故D正确。【考点定位】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用。【名师点睛】本题考查“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验,意在考查考生分析表中数据提取有效信息的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤。38.正常情况下,人体的造血干细胞通过下列哪些过程完成对血细胞的补充①细胞增殖

②细胞分化

③细胞凋亡A.①

B.②

C.①②

D.①②③参考答案:C39.图示a、b、c三地区森林土壤有机物分解状况,则分解者的作用强弱是A.a>b>cB.c>b>aC.c=b>aD.a>c=b参考答案:A试题分析:分解者分解落叶形成无机物,森林中土壤有机物是落叶供给量分解后形成的有机物,所以根据落叶供给量与土壤有机物量的差值可判断分解者的作用强弱,即a地区森林中分解者作用最强,c地区森林中分解者作用最弱。选A考点:本题考查分解者的分解作用,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。40.某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能),下列叙述中正确的是()A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1)B.现存生产者个体数可小于初级消费者个体数C.B1表示生产者用于生长、发育等生命活动储存在有机物中的能量D.图解仅能表明能量流动的特点是单向流动参考答案:B【考点】G2:生态系统的功能.【分析】分析题图:W1是流经生态系统的总能量,W1=A1+B1+C1+D1=(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2),A1为呼吸作用消耗的能量,B1表示未被利用的能量,C1表示生产者传递给分解者的能量,D1为生产者流向下一个营养级的能量;流入初级消费者的能量为D1=A2+B2+C2+D2.【解答】解:A、生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+D1),A错误;B、现存生产者个体数可小于初级消费者个体数,如一棵树和这棵树上的昆虫,B正确;C、B1表示未被利用的能量,C错误;D、图解能表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减,D错误.故选:B.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(7分,每空1分)下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:部位激素的相对浓度生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸茎尖+++++++++—幼叶++++++——伸长茎++++——侧

芽++——成熟叶++—+++根++——根

尖++———+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是

。(2)生长素的化学本质是

。(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的

,其作用是

。(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的

来实现的,而不是通过

实现的。(5)以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用,植物的生长发育是由多种激素

的。参考答案:(1)促进果实的成熟

(2)吲哚乙酸

(3)脱落酸

抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落

(4)细胞的伸长

细胞分裂

(5)相互协调、共同调节42.科学家将拟南芥的抗寒基因(CBFl)转入香蕉以获得抗寒的香蕉品种。如图是某质粒载体上的SacⅠ、XbaⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ四种限制酶的切割位点示意图。请据图回答:(1)为构建基因表达载体,用限制酶SacⅠ、XbaⅠ切割含目的基因的DNA片段获得了CBFl基因,同时要用限制酶__对质粒载体进行切割,目的是__,这种采用双酶切的方法构建基因表达载体的优点是使目的基因与载体__,并能防止目的基因或载体的自身环化。

(2)将CBFl基因连接到图示质粒后,作为基因表达载体,其组成还必须有__,将重组质粒导入香蕉细胞最常用的方法是__。

(3)为了鉴别受体细胞中是否含有CBFl基因,可用含__的培养基进行筛选。

(4)科学家将生长健壮、苗龄一致的转基因香蕉(实验组)与非转基因香蕉(对照组)进行____处理,鉴定两组之间的抗寒性差异,如果__,则说明获得了抗寒的香蕉优质品种。参考答案:

(1).SacⅠ、XbaⅠ

(2).获得相同的(黏性)末端

(3).

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