090心理健康教育先进单位申报材料

以心育心，以德育德创心理安康教育理念，全力打造效劳学生平台——电信学部2023-2023百年大计，教育为本；教育大计，育人为本；育人大计，正心为2023—2023大学生心理安康教育的意见》文件精神，本着“关爱每一名学生，效劳每一名学生”的心理安康教育理念，以提高学生心理素养为核心，以增加学生心理适应力量为主线，以传播心理安康教育学问为重点，络，创心理安康教育理念，强化辅导员和学生干部的效劳意识，依全面进展，全力打造效劳学生平台。一、我们的心理安康教育常规工作〔一〕成立学部心育领导小组，举全学部之力，为学生身心的安康进展助力导航。视心理安康教育工作，明确“关爱每一名学生，效劳每一名学生”的心理安康教育工作放在“事关社会稳定，关乎学生生存与进展”的战师以班主任和导师制工作为载体，共同参与到心理安康教育工作中来。在这样的心理安康教育环境下，整个学部已经形成“人人关心心育工作、人人参与心育工作”的良好局面。信息与通信工程学院院长孙怡等多位教授屡次做客“心语坊”询问室为学生排忧解惑，解决学生心理问题。电信学部全体教师全力以赴，齐心协力，出实招，重实效、办实事，确保心理安康教育工作稳步推动，效果显著。〔二〕认清心理安康教育工作现状，扎实推动根底工作，探究心育工作机制。1、连续推行心理安康教育四级治理体系，最大限度发挥心理委员的作用。学部连续推行学办---学部阳光心理安康协会---级队和班级心理委员---班级同学的四级治理体系，这项措施转变了以往辅导员教师活动开展的效率，提高了学生参与活动的热忱。学生。施心理委员“每周一报”制度，准时了解学生心理状况，上报问题学等特别群体学生进展重点关注。3、提出“百场团辅”的口号，充分发挥团体辅导在心理安康教育工作中的巨大作用。学部提出“百场团辅”的口号，力争用每三年时间实现在学生中团体辅导指导师。目前，这项工作已经取得初步成效，培训完毕的团22们是一家人”的团体辅导，起到了很好的效果。〔三全力提升学生心理素养。节。“阳光伴我行”5•25大学生心理安康节已经成为电信学部学办力推的一项品牌活动。我们在去年电信学院5·25大学生心理安康节精品活动。活动开展的状况如下表：电信学院首届“阳光伴我行”大学生心理安康节活动列表序号活动名称活动时间1心理安康节开幕式暨阳光心协换届仪式4282“挫折应对与生命教育”心理安康学问讲座4293“心灵使者”阳光心协干部培训584“信念通向将来”主题班级论坛54-205“自我进展与人格成长”团体辅导5126“我的抱负我做主”心理征文大赛5日月4－167“第十放映室”心理电影展播5168“心灵港湾”心理报刊5189910“欢快心情”手抄报设计大赛心理安康节闭幕式暨大学生才艺展现大赛524527阳光心协换届仪式的进展为学部的心理安康教育工作注入了鲜的血液；胡月副教授的“挫折应对与生命教育”心理讲座让同学们了回来；心协干部和心理委员的培训增加了他们为学生们效劳的能力；在“信念通向将来”主题班级论坛上，很多同学含着眼泪表达了自己的困难历程和父母的殷切期盼，使在场的每一位同学都为之动“我的抱负我做主”心理征文大赛帮助同学们描绘了自己奇特的蓝的一片蓝天；以寝室为单位进展的“欢快心情”手抄报设计大赛让学中的又一个精品，已经深深的镌刻在每一名电信学子的心中。2、展学部风采，树心育典范，全力参与和承办学校心理安康教育活动。学校的心理安康教育工作。在52510·10事”征文大赛。此外，还乐观帮助学校完成了大连市大学生心理测量20238参与心理安康教育工作所取得成效的真实写照。四〕求知问真，修身悟道，加强理论学习与争论，努力提高辅导员队伍自身心理学问水平。学习以及课题的争论。杨雪岩同志主持了校教育教学改革基金课题题《提高大学生抗挫折心理力量争论》和《大学生缘由及对策争论》两项课题，此外，他的硕士争论课题《团体辅导对大学生力量的志发表心理学相关论文三篇，其中《大学生心理社团探究与实践》获辅导对大学生适应力量的影响争论》发表在核心期刊《学理论》杂志心理学核心期刊《神经疾病与精神卫生》上，此外，袁雨辰同志的学第三届辅导员工作论坛三等奖。〔五〕提高警觉，防患未然，完善心理危机干预机制，进展心理危机干预预案模拟演练，妥当应对突发大事。在学校心理安康教育与询问中心和学部心育领导小组的共同指觉察同寝一名同学有倾向为模拟大事的源头进展了一次心理危机干预预案模拟演练，大事发生后，学生第一时间通知辅导员教师，辅导员教师马上启动心理危机干预预案，一方面叮嘱学生即刻召集学生寝室；另一方面马上将状况告知学部主管学生工作的领导。主管领导一方面马上向学生处领导和心理询问中心相关负责人汇报；达寝室后，针对学生的实际状况进展力所能及的安抚，见机行事，使对预案流程的准确把握，做到遇事不慌，有条不紊。二、我们的心理安康教育特色工作〔一〕化进展专家询问中心。心语坊”是电信学部心理安康教育工作的又一张名片。本年度，00之间向学部全体学生开放，让学生们能够近距离与教师们进展沟通和沟通，发扬自己优秀的一面，订正自己的缺乏的一面，使学生朝着更安康的方向进展。目前也成为学部全体辅导员教师进展春雨谈心的一个重要场所。〔二〕中的重要作用。安康教育。建立辅导员博客，设置心育专栏，乐观撰写博客，宣传大学生心理安康教育学问。朱志伟教师在博客专题“我的辅导员点滴”