建设美丽中国 单元作业设计

第六课《建设美丽中国》作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称道德与法治九年级第一学期统编版建设美丽中国单元组织方式自然单元 重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1正视发展挑战第六课第一框2共筑生命家园第六课第二框二、单元分析（一）课标要求政治认同：知道我国的人口、资源、环境等状况，了解认同“计划生育”、“节约资源、保护环境”等基本国策，形成可持续发展意识。惜资源的意识，掌握爱护环境的基本方法，形成爱护环境的能力。法治观念：了解环境保护的法律法规，树立生态文明观念。尊重和敬畏自然。能够在日常生活中自觉践行生态文明理念。（二）教材分析口势口势源势正视发展挑战

转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路境势设丽国人与自然相互依存共筑生命家园

人与自然和谐共生的实现途径走绿色发展道路2.内容内在逻辑：本课主要介绍了由“正视发展挑战”和“共筑生命家园”两目内容。旨在引导学生认识到人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题，成为世界经济增长的引擎,为世界经济发展作出了巨大贡献。同时，资源日益短转变发展方式才能得到解决。坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择。“共筑生命家园”旨在帮助学生了解我国人口、资源、环境问题的基础上，展道路，建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景，也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。（三）学情分析断和行为选择，自身也能积极践行绿色生活理念和生活方式。养培育的内在要求。三、单元学习与作业目标态文明建设的重要性和紧迫性，增强生态文明建设的使命感和责任感。发展的必然选择。整，能阐明人口政策需要与经济社会发展要求相适应的道理。点。理解实施计划生育政策的意义.明确我国人口政策调整的必要性。理解人口政策不是一成不变的，要随着人口结构和经济社会发展形势的变化而不断完善。巨大社会财富的同时也面临着严峻的资源环境形势,理解节约资源和保护环境的基本国策。四、单元作业设计思路(一)单元作业设计基本原则育学生的政治认同、道德修养、法治观念、健全人格和责任意识。必备知识，培养关键能力，提高学生综合素质，促进学生全面发展。增强学生学习自信心。课时作业不超过1530高作业设计水平，确保优质高效。(二)单元作业设计基本流程之间的内在逻辑关系。对学情的分析，要建立在调研的基础上，解决学生实际.问题。筹规划，有机结合。3.设计流程明确作业目标 选取情境素材 设定问题任务 设计评价方式五、课时作业（一）作业内容

第一课时作业1一、单项选择题1.预计到202560岁及以上老年人口数将达到3一；到2035年将突破4亿，占总人口的四分之一左右。这体现了我国人口的特点是（）A.人口基数大B.老龄化加剧C.人口素质偏低D.大量的流动人口120（）A.减少一次性物品的生产和使用 B.提高创新能力，开发清洁能源C.节约资源，提高资源利用效率 D.转变方式，促进经济高速发展3.我国计划生育政策的变化：1979年，鼓励只生育一个孩子，1984年，农村独女户可生育二孩；2002年，符合法律规定的可生育二孩；2013年，单独子女可年，全面放开二孩政策;2021对我国计划生育政策变化，你找到的理论依据正确的()①人口基数大 ②新增人口数量高居不下③老龄化加剧 ④独生子女家庭问题凸显A.②④ B.①② C.①③ D.③④（）①坚持节约资源保护环境的基本国策 ②促进经济发展与人口资源环境相协调③抓住生态文明的这个中心，把节约资源保护环境放在首位④坚持生态文明发展道路。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题1.材料：如图为A、B、C、D四个垃圾分类桶。圾应该放在哪个垃圾桶里？请在括号内把B相应的位置上。①废纸②玻璃③废电池④渣土⑤剩饭剩菜⑥过期药品⑦砖瓦陶瓷⑧菜根菜叶⑨金属⑩废日光灯管B.（ 2.材料一在我国600400些工业废水的排放，又造成有水难喝的局面。材料二 阅读下边漫画。漫画一 漫画二（1）上述材料分别说明了什么问题？（2）请分析产生这些问题的主要原因。（3）要解决上述问题，请你提出一些好的建议。（二）时间要求：15分钟（三）评价设计评价指标水平优秀良好合格掌握必备知识，理论联系实际提升关键能力，善于思考探究培育政治认同，坚定理想信念增强责任意识，勇于担当使命（四）（四）作业分析与设计意图有启发性和探究性。通过作业设计与实施，可以引导学生关注我国面临的人口、资源、环境问题，培养关爱自然、保护环境、珍惜资源的情感，关注社会发展，正视发展挑战。（一）作业内容

作业21.制作《环境保护人人有责》手抄报助他们完成以下几个栏目中未完成的内容。板块一：设计主题（1）主题： 板块二：漫画赏析（2）小组的同学们收集了如图两幅漫画，漫画共同反映了什么问题？请你谈谈这一问题会产生怎样的后果？板块三：探究成因同时，随着生活水平的提高，我们的生活方式也不够绿色。比如说，现在煤炭、（3）请你结合材料分析造成环境问题的原因是什么？（4）板块四：环保倡议学倡议：第一， 第二， 第三， 明使者，争当环境保护天使。（二）时间要求：15分钟（三）评价设计

环保小卫士2022年3月21日评价指标水平优秀良好合格掌握必备知识，理论联系实际提升关键能力，善于思考探究培育政治认同，坚定理想信念增强责任意识，勇于担当使命总体评价结果：（四）（四）作业分析与设计意图5从小事做起，为减轻环境问题作出自己的贡献。（一）作业内容

课时作业共筑生命家园作业1一、单选题年10月26峰即温室气体排放不再增长，达到峰值）实现“碳达峰”要求青少年做到（ ）A.①② B．①④ C．②③ D．③④2．2021年7月21日，安徽省人民政府办公厅印发《关于深化新一轮林长制改革的实施意见》指出，到2025年，森林覆盖率超过31%，森林蓄积量达到2.9亿立方米，湿地保护率超过53%，林业总产值超过7000亿元。这表明（ ）①美丽中国的目标已经实现②要放弃经济发展，加强生态保护③我省坚持走绿色发展道路④我省坚持落实节约资源和保护环境A.①③ B．①② C．②④ D．③④2022再到100%使用光伏、风电等绿色电能，绿色冬奥铺就美丽中国底色。这体现了（ ）A．落实节约资源和保护环境的战略方针 B．坚持以生态文明建设为中心C．坚持走绿色、低碳、循环的发展之路 D．绿色是引领发展的第一动力二、非选择题1．阅读材料，回答问题：建设美丽中国】结合九年级道德与法治教材回答：（1）习近平总书记这段话是对哪两者关系的形象阐述？（2）怎样才能正解处理好这二者之间的关系？的统计，目前，全国有237个城市已启动垃圾分类，上海、厦门、深圳等18个城市生活垃圾分类居民小区覆盖率超过1.6万亿元，较上一年增长约18.2%。其中企业贡献营业收入总额超过1.3万亿元，占全国环保营业总收入的不强，措施不力，垃圾分类落实不理想。社区居民对“可回收”与“不可回收”垃圾分类标准不清楚，或嫌麻烦，家中垃圾大多成袋丢弃……（1）材料一反映了哪些信息？（2）结合材料二，针对调查中反映的问题，请你思考我们怎样才能破解垃圾分类的难题。（二）时间要求:15分钟（三）评价设计评价指标水平掌握必备知识，理论联系实际优秀良好合格提升关键能力，善于思考探究培育政治认同，坚定理想信念增强责任意识，勇于担当使命总体评价结果 。（四）作业分析与设计意图的历史使命。（一）作业内容

作业2撰写演讲提纲：打造山水人文之城——黄山一、活动背景学习了《共筑生命家园》的内容后，同学们充满了力量，更加坚定了建设见水、记得住乡愁的全域美丽大花园。某中学九（1）班班委会拟组织一次《打造山水人文之城——黄山》演讲比赛，邀请你参加。请你撰写一份演讲提纲。活动步骤班委会明确演讲主题，并提示演讲提纲的逻辑框架：是什么——为什么——怎么做。2.课后阅读教材，思考并撰写提纲。3.交流分享撰写的提纲。三、提纲要点提纲框架对应教材内容是什么的表现为什么展道路的原因怎么办怎么建设山水人文之城——要处理好经济发展与生态环境保护之间的关系，走绿色发展道路（二）时间要求：15分钟（三）评价设计撰写《打造山水人文之城——黄山》演讲提纲评价量表评价指标水平优秀良好合格掌握必备知识，理论联系实际提升关键能力，善于思考整合提高政治认同，坚定理想信念塑造健全人格，提升道德修养增强责任意识，勇于担当使命总体评价结果 。（四）作业分析与设计意图逻辑的把握，教材知识的整理和分析，从“掌握必备知识，理论联系实际”等5发展道路，让学生知道在生活中如何践行绿色发展理念，让学生有节能、环保、环境质量底线、生态保护红线。六、单元质量检测（一）单元质量检测内容一、单项选择题1.安徽省合肥市肥东县坚持生态优先绿色发展，强化淠史杭灌区流域生态保护，年的岸线治理和复耕复绿，水源水质得到有益提升，这说明（ ）①我省生态环境建设领先于其他省份②我省坚持走绿色、可持续发展道路③保护生态环境就一定能促进经济快速增长④我省落实节约资源和保护环境的基本国策A.①④ B.②④ C.①③ D.③④2.2021年7月72021年生态文明贵阳国际论坛新闻发布会体系,大面积自然生态系统得到系统、完整地保护。这些举措( )①有利于维护生物物种的多样性②有利于实现人与自然和谐共生③旨在吸引游客，推动当地经济发展④表明经济发展与环境保护不可协调A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.下图所示数据警示我们（ ）A.坚持节约资源的基本国策B.变废为宝要做好垃圾分类C.减少消耗，禁止开发资源D.节约粮食，取缔外卖平台4.2021举能( )A.杜绝破坏环境行为，推动生态文明建设B.增加居民思想负担，影响人们正常生活C.增强人们环保意识，共同承担环保责任D.倡导绿色发展理念，缓解环境恶化问题2021年7月9日，习近平总书记主持召开中央全面深化改革委员会第二十约束，坚持山水林田湖草沙冰系统治理,严守生态安全红线。据此回答5-6题。5.把生态环境保护作为区域发展的基本前提和刚性约束有利于（）①促进经济的飞速发展②践行绿水青山就是金山银山的理念③提升人民群众幸福感④坚持节约资源和保护环境基本国策A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.上述材料启示我们（）①坚持保护环境②生态形势不容乐观③坚持绿色惠民 ④只需发展生态产业A.①③ B.②④ C.①④ D.③④7.2021年5月3日中共中央政治局召开会议。会议指出，进一步优化生育政策实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持政策，生育政策从“双独二孩”)①我国是世界上人口最多的国家②生育政策要随人口和经济社会发展形势的变化不断完善③计划生育国策与当前人口国情不适合④事实证明计划生育国策是错误的A.①②B.②③C.①③D.②④8.我国力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和，是以习近平同志为核心的党中央经过深思熟虑做出的重大战略决策。我国距离碳达峰还有不到10年)①必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线②坚持节约资源和保护环境的基本国策③落实好可持续发展战略，坚持绿色发展④坚持创新发展，依赖国外先进技术促进产业优化升级A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.2021年8月23日，习近平总书记来到河北省塞罕坝机械林场调研，号召我们要发扬塞罕坝精神，在新征程上再建功立业。三代塞罕坝林场建设者用了55年建设者用实际行动()①创造了荒原成绿洲的奇迹 ②证明了人类是大自然的主宰③诠释了可持续发展的理念 ④铸就了艰苦奋斗的塞罕坝精神A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④10.2021年10月12日，首批中国国家公园名单正式公布，含三江源国家公园、是无人区、隔离区，更不是人为设定的一个禁区，而是在其核心区有科学研究、考察、监测活动,在其一般控制区则对旅游者、对公众进行开放。这样做( )①可以让生态保护和生态游憩、生态体验相得益彰②满足了公众亲近自然的愿望，凸显了人在自然界中居高临下的地位③有利于保护生物多样性④有利于建设美丽中国，促进人与自然的和谐共生A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、非选择题11.某校九年级学生小智寒假期间和爸爸妈妈回老家探亲，下面是他回来后整理的所见所闻所感，请你运用所学知识，帮助小智解决问题。通八达；村民在农家书屋里听戏、阅读、聊天，他们的孩子在院子里玩游……言不合就大打出手；厕所污水横流；牲畜经常被偷……业增收致富；依靠政策支持修路、整改厕所、建农家书屋。材料三:小智在与杨大伯的交谈中得知村里发展还存在一些问题:村里的农产品民已经富起来，但要真正建设美好乡村，还要下大力气。◎阅读感知◎(1)材料一中的乡村美景得益于我国实施 战略。◎探究分析◎(2)材料二中杨大伯的一系列做法对建设美好乡村有哪些重要意义?◎拓展思考◎(3)根据材料三中的问题，请你给杨大伯提出建设性建议。12.阅读材料，回答问题。国家生态环境部在门户网站开设“我为‘十四五’生态环境保护提建议”专栏，征求社会各界意见和建议。内容如下:A.重污染天气B.自然生态破坏C.农用地污染D.海洋环境污染所学知识，并结合你的生活经验说