第7课+三つの節約+练习 高中日语人教版第二册

第7课三つの節約练习一、选择1．交通事故_____、高速道路が込んでいます。A．で B．ので C．ために D．から2．本当にそれをやる()ですか。やらないほうがいいと思いますよ。A．つもり B．ほど C．にくい D．やすい3．この小説は短いので、1日で読み＿＿＿でしょう。A．切れる B．始める C．続ける D．すぎる4．天気予報によると、午後から雨だ(

)ですよ。A．よう B．そう C．らしい D．ため5．「きれいな家ですね」「でも、ちょっとトイレが＿にくいですよ。」A．使い B．使え C．使う D．使って6．あの音楽を聞く＿＿＿，彼のことを思い出して泣いてしまいます。A．までに B．ために C．かわりに D．たびに7．どんなに＿＿＿やはり自分の家がいちばんいい。A．狭いし B．狭くても C．狭いから D．狭いのに8．分からないことがあったら、その場で聞いたほうがいいです。忘れてしまうかも知れません。A．そうしたら B．そのために C．そのように D．そうでないと9．この映画を（

)ことがある人は手を上げてください。A．見たい B．見た C．見ます D．見ない10．彼は1週間に80時間働いているので、大変です。A．わけ B．なわけ C．ため D．なため二、单词题11．かていきょうの午後は一人でほんを読みます。12．午後A．こご B．ごぜん C．ごご13．一人A．いちじん B．いちにん C．ひとり14．読みますA．よみます B．やみます C．のみます15．この製品は安いですね。16．料金を払わなくてよいこと。（根据句意写出日文单词。）17．写出下列划横线的平假名对应的日本汉字。おおぜいの人が集まっています。18．むだ19．寮20．制度21．ちゅうもん22．かいけつ三、填空题23．日本語の授業が好きで、先生の説明が()やすかったからです。（分かる）24．この本の字が小さいので、にくいです。（読む）25．王先生の授業は（）やすいです。（分かる）26．この辞書は小さくて、やすいです。

（持つ）27．今まで富士山にことは一度もありません。

（登る）28．このペンは安くてやすいです。（書く）四、日汉互译29．2017年、世界では8.2億人つまり９人に１人が食べ物に困っている。30．吃过寿司吗？吃过，非常美味。31．クブチ砂漠ではたくさんの木や草が植えられたため、砂嵐の影響は昔ほど大きくなくなった。。32．如果有易懂的日语文法书，能请你给我介绍一下吗？。33．我从来没有在下班后看歌舞伎。参考答案1．A【详解】句意：因为交通事故，高速路堵车了。本题考查助词的用法。「名詞＋で」表示自然、社会、生理原因「動詞終止形・形容詞終止形・形容動詞連体形・名詞な＋ので」表示客观原因「用言連体形・名詞の＋ために」表示目的、原因「終止形＋から」表示主观原因根据题意和接续可知。故选A。2．A【详解】句意为‘真的打算做那个吗？我觉得还是不要做为好’。本题考察句型。「动词基本形つもりだ」：打算……；「ほど」：表示程度高，几乎、差不多；「动词去ます形にくい」：表示难以……；「动词去ます形やすい」：表示容易……。故选A。3．A【详解】句意为：这本小说很短，一天就能读完。本题考查复合动词。「～切れる」表示做完某动作；「～始める」表示开始某动作；「～続ける」表继续某动作、作用；「～すぎる」表示超出.......根据题意，故选A。4．B【详解】句意：据天气预报说下午有雨。本题考查助动词。「ようだ」表示推测，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词＋の/二类形容词词干＋な＋ようだ；「そうだ」表示传闻时，前接小句简体形，明确表示某信息不是源于自己直接感知而是从别人那里听到的，提示消息来源时则用「によると、によれば、話では」；「らしい」表示推测，其接续方式是V简体形/一类形容词简体形/名词/二类形容词词干＋らしい；「ため」表示原因，用「ため/ために/ためか/ためだ」的形式，后项多表示消极的结果，“因为”。故选B。5．A【详解】句意为‘好漂亮的房子啊。但是，厕所有点不方便。’。本题考查「にくい」的接续。「动词去ます形+にくい」表示某个动作做起来困难。「使う→使います」。故选A。6．D【详解】句意为‘每次一听到那个音乐，就会想起他然后流泪。’。本题考查句型。「までに」表示时间的截点。到…时间为止，把某事做完；「ために」表示原因、目的；「かわりに」代替、作为交换、转折；「たびに」每次...都...，表示只要出现某个动作，就一定会出现另一个情况。故选D。7．B【详解】句意：即使是很小，也还是自己的家最好。ても，表示让步条件，常用搭配：どんなに～ても，即使...也...；し，并列条件接续词；から，表示原因；のに，表示转折，后面常常是事与愿违的情况，因此不能选D，由常用搭配和句意可知选B。8．D【详解】句意为‘要是有不知道的事情的话，最好当场就问，不那么做的话，可能就会忘记了。’本题考查句型。A表示假如那么做；B表示原因、目的；C那样子；D假如不那么做故选择D。9．B【详解】句意：请看过这部电影的人举手。本题考查文法接续用法。「～たことがある」表示做过某事。前接动词过去式简体。「見る」应该变为「見た」。「～たい」表示第一人称的愿望。故选B。10．B【详解】句意为‘他一周要工作80个小时，怪不得很辛苦。’。本题考查「わけ」的用法。「わけだ」可以翻译成“怪不得、难怪”，形式名词，前面接形2时要加な；「ため」表示原因，目的。本题为难怪很辛苦，故选B。11．家庭【详解】本题考查词汇，「家庭（かてい）」家庭，需要学生平时注重积累记忆。12．C13．C14．A【解析】12．句意：今天下午一个人看书。「午後：ごご」“下午”；「ごぜん」“上午”。故选C。13．句意：今天下午一个人看书。「一人：ひとり」。故选C。14．句意：今天下午一个人看书。「読む：よむ」“读”；「止む：やむ」“停止”；「飲む：飲む」“喝”。故选A。15．せいひん【详解】句意“这个产品便宜！”本题考查名词发音。「製品」读作「せいひん」表示“产品”16．無料【详解】本题考查单词。「無料」不用付钱。免费。17．大勢【详解】句意为‘聚集了很多人。’本题考查单词的理解与记忆。大勢(おおぜい)【名词；副词】：很多人，许多人。18．無駄【详解】本题考查词汇，「無駄（むだ）」徒劳，浪费，需要学生平时注重积累记忆。19．りょう【详解】本题为单词读音题。「寮」的读音为「りょう」，意思是“宿舍”。故本题答案为「りょう」。20．せいど【详解】本题考查词汇，「制度（せいど）」制度，需要学生平时注重积累记忆。21．注文【详解】本题考查单词。「ちゅうもん」写为「注文」，意思是“点单”。22．解決【详解】本题考查单词。「かいけつ」写为「解決」，意思是“解决”。23．分かり【详解】句意：我很喜欢日语课，因为老师的说明很容易理解。本题考查句型。「動詞ます形＋やすい」表示容易……「分かる」⇒「分かりやすい」24．読み【详解】句意：因为这本书的字太小了，不容易读。本题考查动词的变形。「～にくい」前接动词「ます」形，表示“难于……”的意思，故填「読み」。25．分かり【详解】句意为“王老师的课很容易懂。”本题考查的是复合词的接续，やすい为用言，所以应该用动词连用形，即分かりやすい。26．持ち【详解】句意：这个字典很小，容易携带。动词中顿形+やすい:容易做...；便于...。持ちやすい:便于携带。27．登った【详解】句意为‘我至今为止一次都没有爬过富士山。’。本题考查接续。「动词た形+ことがある」表示有过某种经历，否定形式为「～ことがない」，前面经常搭配「一度も」，表示一次也没有做过...；「登る→登った」。28．書き【详解】句意为‘这支笔又便宜又好写。’本题考查「動詞ます形＋やすい」表示容易……「～て」表示并列29．2017年，世界上有8.2亿人也就是9个人中有1个人因为食物而困扰。【详解】本题考查日汉互译。「9人に1人」中的「に」表示比例；「食べ物に困っている」中的「に」表示原因，后项多为情感类词。30．寿司を食べたことがありますか。あります、とても美味しかったです。【详解】本题考查日汉互译。「を」表示他动词的宾语。「たことがある」曾经有某种经历。「とても」表示“非常。”「美味しかった」“好吃”A1简体过去式。31．因为库布奇沙漠种着很多的树和草，所以沙尘暴的影响变得没有过去那么大。【详解】本题考查句型。「名词＋の；用言连体ため」：一般表示不好、消极的原因，因为……。「AはBほど～ない」表示A不如B……。32．分かりやすい