全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
Word版本，下载可自由编辑小学关于二年级开学第一课班会教案一、教学目标：
1、在课文中识字，体会同学们开学时的喜悦心情。
2、结合自己的感受，有感情的朗读课文。
3、正确认读十四个生字(其中包括两个多音字)。
二、教具预备：
挂图、卡片、音乐。
三、教学过程：
(一)导入新课：
同学们，很开心你们升入了二班级。经过了一个假期，你们又来到了学校，能说说你现在的心情吗?
(同学自由说，老师对说得好的同学准时鼓舞。)
你们知道课文中的小伴计们是怎样说的吗?
(二)助拼音，自读课文：
1、同学自由读问，要求读准字音。
2、指名汇报，把读不好的词语反复读几遍。
3、同学之间相互度，各自订正读音。
4、展示词语卡片，指名认读。
5、读带有词语的句子：
今日的阳光非常绚烂，校内的花朵非常艳丽。
老师在校门口笑脸相迎，同学们见面分外喜爱。
就似乎一年前的我，睁着奇怪 兴奋的大眼。
看着他们，我仿佛突然长高了。
6、说说课文中的小伴计开学这一天都观察了什么东西?
7、分组读读，从这些句子中，你又想到了什么东西?
8、课文中的当心情怎样?他又想到了什么东西呢?想想应当怎样读，小组间互读。指名读、集体评议。
9、展示句子，指导朗读：
今日的阳光非常绚烂。
校内的花朵非常艳丽。
应当怎样读?能不能用“非常”说一句话。
(三)绽开想象，让同学畅所欲言：
说说你升入二班级时，有什么东西渴望和准备?
(四)读读、演演、背背：
1、选择你喜爱的小节读给大家庭。(可加上动作表演)
2、试着背一背，自由背、同桌背、指名背。(配乐)
四、板书设计：
开学第一天
老师笑脸相迎
同学分外喜爱扬起风帆
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论