学塑兵马俑(说课稿)沪教版美术四年级下册_第1页
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学塑兵马俑(说课稿)一、引入大家好!我是xxx,今天我要给大家介绍的主题是“学塑兵马俑”。作为中国著名的文化遗产,兵马俑是一项极其庞大的工程,也是中国古代工匠的智慧结晶。孩子们只看过兵马俑的照片,但却不知道它背后的历史故事以及制作的工艺流程。本节课我们将会一起来探索。二、目标在本次课堂学习中,学生将会:了解兵马俑的历史背景和文化价值学习兵马俑的造型特点和技法通过模拟制作兵马俑,感受古代工匠的智慧三、教学重点和难点本节课教学的重点是在让学生理解兵马俑的历史背景和文化价值的基础上,学习兵马俑的造型特点和技法,在此基础上,通过模拟制作兵马俑,感受古代工匠的智慧。教学难点是让学生根据形状和比例塑造兵马俑。四、教学内容1.兵马俑的历史背景和文化价值作为世界文化遗产,兵马俑是中国古代帝王陵墓中的一大奇迹,被称为“八大奇迹”之一。它始建于公元前246年,是中国第一个大型陵墓,也是秦始皇陵的一部分。它代表着文化和技术的高度发展,被认为是中国古代文化的巅峰之作。2.兵马俑的造型特点和技法兵马俑以其逼真的形态和多姿多彩的制作工艺著称于世。它的造型特点主要有以下几点:塑造的对象是用于陪葬的士兵和马匹,塑造对象的数量非常巨大,规模宏伟。塑造的手法有大量的流线形及对称形式,每个雕塑造型各不相同,风格多样。造型栩栩如生,塑造出各种表情,完美地表现出了士兵和马匹的生动形象。在风格上,兵马俑造型颇具鲜明的秦代特色,这主要体现在:直线呈现,在轮廓线、立体形态呈现上一般都是以直线为主,追求简明、刚健而有力的形式。塑造的比例逼真完美,几乎呈现出1:1的比例,展示了古代工匠的精湛技艺。在制作工艺上,兵马俑制作的过程是严格细致、极富技术含量的。主要包括以下几金属技艺:精细的造型设计:设计以实战为主,力求雕塑逼真。出土兵马俑的装备和武器,几乎完全符合秦代著名兵书《孙子兵法》所刻画的各种兵器。独特的泥塑技艺:为每一个兵马俑分配比例完美的模板,然后在模板上描绘出要塑造的形象。后,由专人将图案细致地描摹到塑造用的泥条上,用手将泥条塑成三维形象。精湛的烧制技艺:将塑造好的泥塑模型带入窑,经过低温处理,几次高温烧制最终形成兵马俑。恢复工程:将从土壤中取出的兵马俑重新拼凑起来。3.学习兵马俑的制作过程为了让同学们更好地了解兵马俑的制作过程,让他们亲自参与塑兵马俑的制作过程,本课将分成以下几个环节:学生在老师的带领下,通过观看视频了解泥塑的基本手法。给每个学生发放模板和泥土,要求学生按照模板进行塑造。学生完成塑造之后,将泥塑放入窑中进行烧制,以展示出兵马俑的效果。五、教学方法本次教学将采用以下教学方法:归纳法:通过引导学生去思考,让他们结合生活与实践,领会到新的知识与技能的本质。比如,让学生通过讲述兵马俑的历史和技法,将知识内化到自己的思维中。演示法:通过演示,让学生更好地了解泥塑手工制作的基本步骤和技术,让他们亲身感受到泥塑的魅力。实践法:通过让学生亲自动手制作兵马俑,让他们在实践中学习,培养他们的动手能力和创造能力。六、教学总结通过本次课程的学习,我们深入了解了兵马俑文化的背景和价值,学习了兵马俑的造型特点和技法,了解了兵马俑制作过程,初步领悟到古代技艺的精湛和智慧结晶。更重要地,通过亲身参与泥塑兵马俑的制作,学生不仅提高了动手能力,

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