第10课 当代中国的法治与精神文明建设 课件-2023-2024学年高二上学期历史统编版(2019)选择性必修1(共25张PPT)国家制度与社会治理_第1页
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文档简介

统编新教材选择性必修一《国家制度与社会治理》

第三单元法律与教化

第8课中国古代的法治与教化第9课近代西方的法律与教化第10课当代中国的法治与精神文明建设

法律是统治阶级意志的体现,是国家的统治工具,着眼于防范与惩处。教化是社会治理的重要工具,着眼于教育与引导。两者相辅相成。第10课

当代中国的法治与精神文明建设课程标准:了解当代中国的法制建设和精神文明建设成就。选择性必修1第三单元法律与教化

课程标准:了解新中国的法治进程,理解全面依法治国是国家治理的一场深刻变革;了解社会主义精神文明建设的成就,理解社会主义精神文明建设是社会主义的重要特征,是现代化建设的重要目标和重要保证。一、从“法制”到“法治”——新中国的法治建设进程二、从艰苦奋斗到核心价值——社会主义精神文明建设时空定位1949年1954年1982年1994年1999年2001年2004年2006年2007年2010年2018年2012年精神文明建设法治建设《共同纲领》五四宪法八二宪法爱国主义教育实施纲要依法治国入宪公民道德建设实施纲要保障人权入宪提出建设社会主义核心价值体系战略任务社会主义核心价值体系是社会主义意识形态体现中国特色社会主义法律体系形成提出社会主义核心价值观习近平新时代中国特色社会主义思想写入宪法一、新中国的法治建设进程1.初创与奠基:20世纪50年代材料2中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义国家,实行工人阶级领导的、工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。

——《共同纲领》材料1废除国民党反动政府一切压迫人民的法律、法令和司法制度,制定保护人民的法律、法令,建立人民司法制度。

——《共同纲领》1949年9月第一届全国政协通过《共同纲领》,开始了中华人民共和国法治建设的历程。

20世纪50年代,是中国社会主义法制的初创时期。我国制定了《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》等法律、法令。材料4禁止重婚、纳妾。禁止童养媳。禁止干涉寡妇婚姻自由。禁止任何人藉婚姻关系问题索取财物。——《中华人民共和国婚姻法》1.初创与奠基:20世纪50年代材料3

……实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度。

——《中华人民共和国婚姻法》D一、新中国的法治建设进程

1954年,第一节全国人民代表大会第一次会议制定了《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国人民法院组织法》《中华人民共和国人民检察院组织法》。新中国初期法治建设的意义:确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度,初步奠定了中国法治建设的基础。1.初创与奠基:20世纪50年代材料5第一届全国人民代表大会第一次会议于1954年9月15日至9月28日在北京召开。代表总人数1226人(其中女代表147人,少数民族代表178人)。中央人民政府主席毛泽东致开幕词。会议听取了中华人民共和国宪法起草委员会委员刘少奇《关于中华人民共和国宪法草案的报告》和中央人民政府政务院总理周恩来《政府工作报告》。会议制定和颁布了中国历史上第一部人民的宪法——《中华人民共和国宪法》。会议通过了《中华人民共和国国务院组织法》、《中华人民共和国法院组织法》、《中华人民共和国人民检察院组织法》。——第一届全国人大历次会议·新华网思考:依据材料和所学,分析新中国

初期法治建设的意义。B一、新中国的法治建设进程材料6国家主席刘少奇遭到批斗。他拿着《宪法》愤怒地说:“我是中华人民共和国主席,你们怎么对待我个人,这无关紧要,但我要捍卫国家主席的尊严。你们这样做,是在侮辱我们的国家。我个人也是个公民,为什么不让我说话?宪法保障每个公民人身权利不受侵犯,破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。”这掷地有声的话在那动乱的年代显得苍白无力。

——人教版《高中历史(必修上)》2.曲折与徘徊:“文化大革命”时期材料7种种历史原因又使我们没有能把党内民主和国家政治社会生活的民主加以制度化、法律化,或者虽然制定了法律,却没有应有的权威。”“对于党和国家肌体中确实存在的某些阴暗面,当然需要作出恰当的估计并运用符合宪法、法律和党章的正确措施加以解决,但决不应该采取‘文化大革命’的理论和方法。在社会主义条件下进行所谓‘一个阶级推翻一个阶级’的政治大革命,既没有经济基础,也没有政治基础。它必然提不出任何建设性的纲领,而只能造成严重的混乱、破坏和倒退。”

——《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》教训:民主和法制不健全;民主和法制观念淡薄。思考2:依据材料和所学,分析“文革”

时期我国法治建设的教训。一、新中国的法治建设进程3、法治建设新发展:十一届三中全会后,中国法治建设进入新发展时期图为邓小平在十一届三中全会作报告(1)法制建设“十六字方针”的提出为了保障人民民主,必须加强社会主义法制,使民主制度化、法律化,使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。……要保证人民在自己的法律面前人人平等,不允许任何人有超于法律之上的特权。——1978《十一届三中全会公报》(2)以“八二宪法”为核心的法律体系建立。1982年,制定了新的中华人民共和国宪法。建立起了以八二宪法为核心的法律体系,中国法治建设进入新的发展时期,为改革开放,以经济建设为中心的社会现代化建设保驾护航。一、新中国的法治建设进程1982年12月4日,《中华人民共和国宪法》在第五届全国人大第五次会议上正式通过并颁布。我国当前现行宪法。12月4日,是我国的“宪法日”。历经1988年、1993年、1999年2004年、2018年五次修订。₪思考:五四宪法与八二宪法的不同?为什么?P58“学习拓展部分”目录序言第一章总纲第二章国家机构第三章公民的基本权利和义务第四章国旗、国徽、首都序言目录序言第一章总纲第二章公民的基本权利和义务第三章国家机构第四章国旗、国徽、首都序言五四宪法(第一部)八二宪法(第四部)“加强人民当家作主制度保障”4、法治建设进一步加强:1992年中共十四大,法治建设提出了更高的要求。1992年,党的十四大:社会主义市场经济体制1993年,宪法修正案“国家实行社会主义市场经济”1982年宪法“国家在社会主义公有制基础上实行计划经济”(1)建设社会主义法治国家①1997年,中共十五大第一次完整提出“依法治国,建设社会主义法治国家”,将“建设社会主义法制国家”改为“建设社会主义法治国家”。1999年宪法修正案将“依法治国,建立社会主义法治国家”写入宪法。一、新中国的法治建设进程教材【思考点】展示你的风采!法制法治内涵法律制度相对“人治”,是法律统治本质本质是一个国家要有完备的法律和制度法治的本质是一个国家要严格遵守法律和依法办事基本要求基本要求是各项工作都法律化、制度化,并做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究;基本要求是严格依法办事,法律在各种社会调整措施中具有至上性、权威性和强制性。产生与发展产生和发展于所有国家产生和发展只在民主制国家

②宪法不断修改,法治建设加强1978年改革开放,1988年宪法修正案把“私营经济是社会主义公有制的补充”写入宪法。1992年南巡讲话,十四大社会主义市场经济,1993年宪法修正案将“社会主义市场经济”写入宪法。1992~1998年,推进社会主义市场经济建设,对法治建设也提出更高的要求,1999年宪法修正案将“依法治国,建立社会主义法治国家”写入宪法。世纪之交,城市拆迁、农民土地等问题突出,2004年宪法修正案将“国家尊重和保障人权”写入宪法。2012年党的十八大召开,中国特色社会主义进入新时代,2018年宪法修正案将“习近平新时代中国特色社会主义思想”写入宪法。宪法不是天衣无缝,总是会有缺点的。“天衣无缝”,书上是这样说过。“天衣”——我没有看见过,我看到的衣服都是有缝的,比如我穿的这件衣服就是有缝的。——毛泽东中华人民共和国全国人民代表大会为最高国家权力机关,是唯一有权修改宪法的机关。一、新中国的法治建设进程中国特色社会主义法律体系主要内容七个法律部门宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法三个层次法律规范以宪法为统帅;法律为主干;包括行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例历史意义使国家经济、政治、文化、社会、生态等各方面建设有法可依推动社会主义制度不断完善为实现中华民族伟大复兴奠定法制基础(2)2010年中国特色社会主义法律体系形成一、新中国的法治建设进程4、十八大以来全面依法治国新阶段

推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究。”—胡锦涛《中国共产党第十八次全国代表大会报告》要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进和坚持法治国家、法治政府、法治社会一体化建设。”—习近平《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》

推进国家治理体系和治理能力现代化,要高度重视法治问题,采取有力措施全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,建设法治中国。”加强宪法实施,维护宪法权威;推进科学立法,良法促进发展做到依法治国,建设法治国家;深化司法改革,感受公平正义(1)党领导全面依法治国依法治国是党领导人民治理国家的基本方式一、新中国的法治建设进程“立法工作全方位回应民生关切”

2020年11月16日至17日,中央全面依法治国工作会议在北京召开。这次会议的一个重要成果,就是首次提出习近平法治思想。(2)2018年宪法修正案十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》习近平新时代中国特色社会主义思想2018年宪法修正案把十九大理论观点和方针政策,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法,体现了党和国家事业发展的新成就、新经验、新要求。“习近平法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南。”(3)2020年新中国第一部民法典2020年5月,十三届全国人大三次会议通过的《中华人民共和国民法典》“社会生活的百科全书”新中国第一部以法典命名的法律整合70年民事法律规范;汲取5000优秀法律文化;借鉴人类法治文明成果;体现社会主义人民利益愿望;体现对人民权利平等保护;鲜明中国特色实践特色时代特色。一、新中国的法治建设进程(一)社会主义革命和建设时期(1949-1978)1、背景:2、表现:(1)中华人民共和国百废待兴,物质匮乏;(2)中国人民发扬英勇奋斗的革命传统和艰苦奋斗的精神,中国社会涌现出大批英雄模范集体和个人。(1)健康向上的道德风尚;(2)热爱党、热爱社会主义的政治氛围;(3)关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则;(4)互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。3、意义:极大地激发了全国人民的热情和干劲。▲孟泰▲时传祥▲王进喜▲焦裕禄▲雷锋▲李四光二、社会主义精神文明建设(二)改革开放新时期(1978年至今)时期内容意义20世纪80年代20世纪90年代1994年2001年2006年十八大以来“五讲四美三热爱”以创建文明城市、文明村镇、文明行业为主要内容的三大系列创建活动《爱国主义教育实施纲要》《公民道德建设实施纲要》建设社会主义核心价值体系形成社会主义核心价值观对促进社会风气好转起了积极作用把爱国主义教育作为加强精神文明建设的基础工程加以推进从以德治国的高度进一步规划思想道德建设当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求二、社会主义精神文明建设重点探究

2.开展爱国主义教育的目的,是要振奋民族精神,增强民族凝聚力,树立民族自尊心和自豪感,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,把人民群众的爱国热情引导和凝聚到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来,引导和凝聚到为祖国的统一、繁荣和富强作贡献上来,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,为实现四化、振兴中华的共同理想团结奋斗。

……4.爱国主义教育必须坚持对外开放的原则。爱国主义决不是狭隘的民族主义,我们既要继承和发扬中华民族的优秀成果,也要学习和吸收世界各国包括资本主义发达国家所创造的一切文明成果。只有这样,中国人民才能和各国人民一道,为促进世界和平和人类进步作出贡献。

——《爱国主义教育实施纲要》(1994年8月23日)根据材料并结合所学知识,指出《爱国主义教育实施纲要》颁布的历史背景,并分析其实施必要性。历史背景:①改革开放不断深入,市场经济体制的实施;②西方自由主义思想大量传入,及西方“和平演变”战略的腐蚀,部分人追求自由主义和腐朽的生活方式;③东欧剧变、苏联解体,社会主义运动遭受挫折,引起党和政府的高度重视。必要性:①坚持党的领导和走社会主义道路,必须凝聚共识、树立民族自信心;②坚持改革开放,走中国特色社会主义道路,需要具有爱国主义精神的各领域人才;③完成祖国统一,实现民族复兴,需要全国人民团结奋斗。知识拓展国

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