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文档简介
2024届广东省汕头市潮阳区铜盂镇数学七上期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列各数:0,,,,,,其中有负数的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,对于以下结论,正确的是()A. B. C. D.3.在同一平面内,经过三点,可确定直线的条数是()A.1条 B.3条 C.1条或2条 D.1条或3条4.时间为15:30时,时针和分针所成的角(小于平角)的度数是()A.45 B.65 C.75 D.855.-2的相反数的倒数是().A.2 B. C. D.-26.2的绝对值是().A.2 B.-2 C.- D.±27.一个矩形的周长为30,若矩形的一边长用字母x表示,则此矩形的面积为A. B. C. D.8.5的相反数是().A.0.2 B.5 C. D.9.如图,点A、B、C是直线l上的三个定点,点B是线段AC的三等分点,AB=BC+4m,其中m为大于0的常数,若点D是直线l上的一动点,M、N分别是AD、CD的中点,则MN与BC的数量关系是()A.MN=2BC B.MN=BC C.2MN=3BC D.不确定10.下列各式中是最简分式的是()A. B. C. D.11.计算:6a2-5a+3与5a2+2a-1的差,结果正确的是()A.a2-3a+4; B.a2-7a+4; C.a2-3a+2; D.a2-7a+212.当时钟指向下午点整时,时钟的时针与分针的夹角为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知是关于x的一元一次方程,则m=_______.14.若规定a*b=2a+b-1,则(-4)*5的值为______;15.对于任意实数,,定义一种新运算“”,使得,例如,那么___________________.16.如图,用大小相同的小正方形拼大正方形,拼第1个大正方形需要4个小正方形,拼第2个大正方形需要9个小正方形,拼第3个大正方形需要16个小正方形,……,按照这样的拼法,第9个大正方形比第8个大正方形多______个小正方形.17.一个正方体的表面展开图如图所示,这个正方体的每一个面上都填有一个数字,且各相对面上所填的数字互为倒数,则的值为___.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算(1)(2).19.(5分)如图,把一张长方形的纸按图那样折叠后,两点落在点处,若,求的度数.20.(8分)计算与方程:(1)计算:(2)解方程:21.(10分)计算;与成正比例,且当时,.求当时,的值.22.(10分)某大型商场销售一种茶具和茶碗,茶具每套定价2000元,茶碗每只定价200元,“双十一”期间商场决定开展促销活动,活动期间向客户提供两种优惠方案,方案一:买一套茶具送一只茶碗;方案二,茶具和茶碗按定价的九五折付款,现在某客户要到商场购买茶具30套,茶碗只().(1)若客户按方案一,需要付款元;若客户按方案二,需要付款元.(用含的代数式表示)(2)若,试通过计算说明此时哪种购买方案比较合适?(3)当,能否找到一种更为省钱的方案,如果能是写出你的方案,并计算出此方案应付钱数;如果不能说明理由.23.(12分)如图,平面上有四个点A、B、C、D:(1)根据下列语句画图:①射线BA;②直线BD与线段AC相交于点E;(2)图中以E为顶点的角中,请写出∠AED的补角.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】将各数进行计算,即可得出结论.【题目详解】解:将各数化为最简形式得:0,,1,,1,-27,其中负数的有:,-27,共两个;故选B.【题目点拨】本题主要考查了正数和负数,掌握正数和负数是解题的关键.2、B【分析】由a、b在数轴上的位置可判断a<0,b>0,,进一步根据有理数的加减法与乘法法则逐一判断即得答案.【题目详解】解:根据题意,得:a<0,b>0,,所以,,,所以选项B中是正确的.故选:B.【题目点拨】本题考查了数轴、绝对值、有理数的加减法与乘法法则,属于基础题型,正确判断a、b的符号及其绝对值的大小关系是关键.3、D【分析】根据两点确定一条直线,分三点共线和三点不共线两种情况讨论即可.【题目详解】解:如图,由两点确定一条直线可知:当三点共线时,可确定一条直线;当三点不共线时,可确定三条直线:直线AB、直线AC、直线BC;故选:D.【题目点拨】本题考查的是两点确定一条直线,注意分情况讨论即可.4、C【分析】由题意根据钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份的大格,每一份是30°进而找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°进行分析计算求解.【题目详解】解:∵钟表上15点30分,时针指在3与4中间,分针指在6,可知时针与分针之间相差2.5个大格数,∴钟表上15点30分,时针与分针的夹角为:=75°.故选:C.【题目点拨】本题考查钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,常利用时针与分针转动的相对位置以及度数关系进行分析.5、B【分析】根据相反数和倒数的定义即可解题.【题目详解】解:-2的相反数是2,2的倒数是,故选B.【题目点拨】本题考查了相反数和倒数的概念,属于简单题,熟悉相反数和倒数的概念是解题关键.6、A【解题分析】根据绝对值的含义指的是一个数在数轴上的点到距离,而正数的绝对植是一个正数,易找到2的绝对值.【题目详解】A选项根据正数的绝对值是它本身得∣2∣=2,正确;B选项-2是2的相反数,错误;C选项是2的相反数的倒数,错误;D选项既是2的本身也是2的相反数,错误.故选:A.【题目点拨】本题考查的知识点是绝对值的概念,牢记绝对值的概念并能与相反数、倒数等概念加以区分是关键.7、A【解题分析】∵长方形的周长是30,∴相邻两边的和是15,∵一边是x,∴另一边是15-x,∴面积是:x(15-x),故选A.【题目点拨】本题考查了列代数式,用到的知识点是矩形的周长和面积公式,关键是根据矩形的周长和一边的长,求出另一边的长.8、C【分析】仅符号相反的两个数是相反数.【题目详解】5的相反数是,故选:C.【题目点拨】本题考查相反数,是基础概念,难度容易,掌握相关知识是解题关键.9、C【分析】可用特殊值法,设坐标轴上的点A为0,C为12m,求出B的值,得出BC的长度,设D为x,则M为,N为,即可求出MN的长度为6m,可算出MN与BC的关系.【题目详解】设坐标轴上的点A为0,C为12m,∵AB=BC+4m,∴B为8m,∴BC=4m,设D为x,则M为,N为,∴MN为6m,∴2MN=3BC,故选:C.【题目点拨】本题考查了两点间的距离,解题关键是注意特殊值法的运用及方程思想的运用.10、A【解题分析】根据最简分式的定义,逐一判断选项,即可得到答案.【题目详解】∵不能约分,是最简分式,∴A符合题意,∵=,∴B不符合题意,∵==,∴C不符合题意,∵==,∴D不符合题意.【题目点拨】本题主要考查最简分式的定义,掌握最简分式的定义,是解题的关键.11、B【分析】先用6a2-5a+3减去5a2+2a-1,再去括号并合并同类项即可.【题目详解】解:6a2-5a+3-(5a2+2a-1)=6a2-5a+3-5a2-2a+1=a2-7a+4,故选择B.【题目点拨】本题考查了整式的加减.12、D【分析】根据时针与分针的转动特点即可求解.【题目详解】∵时针每小时转动度,时针转动60°,分针不动∴两点整是度.故选.【题目点拨】此题主要考查时钟与角度,解题的关键是熟知时针与分针的转动特点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-3【解题分析】根据一元一次方程满足的条件可得:且m-3≠0,解得:m=-3.点睛:本题主要考查一元一次方程的概念,解决本题的关键是能够根据一元一次方程的概念确定满足的条件.14、-4【分析】根据新定义运算法则得到(-4)*5=2×(-4)+5-1,即可得出答案.【题目详解】∵a*b=2a+b-1∴(-4)*5=2×(-4)+5-1=-4故答案为-4.【题目点拨】本题考查的是有理数的混合运算,需要熟练掌握有理数的混合运算法则.15、-1【分析】直接根据新运算定义计算即可.【题目详解】解:∵,∴.故答案为:-1.【题目点拨】本题考查的知识点有理数的混合运算,比较简单,属于基础题目.16、1.【解题分析】试题解析:第1个正方形需要4个小正方形,第2个正方形需要9个小正方形,第3个正方形需要16个小正方形,…,第8个正方形需要小正方形的个数为:个;第9个正方形需要小正方形的个数为:个;第9个大正方形比第8个大正方形多个正方形.故答案为1.17、【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点确定出相对面,再根据相对面上的两个数字互为倒数解答.【题目详解】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“x”与“”是相对面,
“y”与“2”是相对面,
“z”与“-1”是相对面,
∵各相对面上所填的数字互为倒数,
∴=.【题目点拨】此题考查正方体相对两个面上的文字,解题关键在于注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-2;(2)-7【分析】(1)先计算乘方,然后计算除法,再计算加减运算,即可得到答案.(2)先计算乘方和绝对值,然后计算乘法,再计算加减运算,即可得到答案.【题目详解】(1)解:;(2).【题目点拨】本题考查了有理数的混合运算,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题.19、65°【分析】根据折叠可得∠B′OG=∠BOG,再根据∠AOB′=50°,可得出的度数.【题目详解】根据折叠得:∠B′OG=∠BOG,∵∠AOB′=50°,∴∠B′OG+∠BOG=130°,∴=×130°=65°.【题目点拨】本题考查了折叠问题中的角的计算,注意折叠前后不变的角是解此题的关键.20、(1)-22;(2)【分析】(1)先进行乘方运算,再进行乘法运算,然后进行加减运算;、(2)先去分母,再去括号移项得到18x−4x−9x=6−3+2,然后合并后把x的系数化为1即可.【题目详解】(1)解:原式(2)解:【题目点拨】本题考查了解一元一次方程:解一元一次方程时先观察方程的形式和特点,若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号,且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母,就先去括号.也考查了有理数的混合运算.21、(1);(2);(1)x=1【分析】(1)根据实数的性质即可化简求解;(2)根据二次根式的运算法则即可求解;(1)设y+1=k(x-2),把时,代入求出k,即可求解.【题目详解】(1)原式(2)原式(1)设y+1=k(x-2),把时,代入得10=k(4-2)得k=5∴当时则5x-11=2得x=1.【题目点拨】此题主要考查实数的运算及正比例函数的性质,解题的关键是熟知实数的运算法则及待定系数法的运用.22、(1);;(2)方案一更合适;(3)可以有更合适的购买方式,按方案一购买30套茶具和30只茶碗,需要元,按方案二购买剩余10只茶碗,需要元,共计元.【分析】(1)方案一费用:30套茶具费用+(x﹣30)条茶碗费用;方案二费用:(30套茶具费用+x条茶碗费用)×0.95,把相关数值代入求解即可;(2)把x=40代入(1)得到的式子进行计算,然后比较结果即可;(3)根据题意得出按方案一购买30套茶具和30只茶碗,方案二购买剩余的10只茶碗,然后再进行计算即可.【题目详解】(1)方案一费用:2000×30+200(x-30)=(200x+54000)元;方案二费用:(2000×30+200x)×0.95=(190x+57000)元;(2)当时,方案一:(元)方案二:(元)因为所以方案一更合适.
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