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文档简介
浙江省丽水市水系水环境的调研报告队在丽水市开展《瓯江水质调查问卷》的调查争论,同时对位于丽水PH结合丽水的经济进展状况对瓯江水系的水质进展总结、概括、分析,同时对水污染提出相对合理的修复、防治建议。在全国力推环境保护的政策之际,作为水污染较为严峻的浙江省也要水系水环境的调查”的实践小队针对该问题,在丽水市开展《瓯江水质调查问卷》的调查争论,同时对位于丽水的瓯江河段进展初步检测,简洁测量了温度、溶解氧以及PH一、调查问卷根本状况介绍及剖析此次问卷依据个人信息、观点看法、意见方案三局部来设计的,主要针对瓯江近年来水质给人的总体感官以及污染产生的缘由和影响:1/9量可以,内容广泛,涵盖面广,层次清楚,受访者答复简洁,承受程度较高,此次问卷调查得到了丽水市民的大力协作。二、测量相关数据测定水温用温度计法。测定溶解氧(DO)用溶解氧测定仪。测定PHPHCOD量速测仪。如下表:参照地表水环境质量标准根本工程标准限值,瓯江被测河段属于Ⅱ、Ⅲ类水。三、尝试性建议及设想1.调整现有工业构造与工业布局(1)调整现有工业构造。引入先进科技,鼓舞环保行业。对于整体布局的调整。2.加强政府在环境保护中的作用(1)政府监管力度的加强。(2)政府的环保宣传要加强。(3)政府与宽阔群众沟通不够。3.甬江综合全面治理与防护(1)综合全面治理甬江。短期治理与维护。长期维护。4.对公众的宣传四、完毕语这次调查使我们深入到一般市民和环保部门之中与他们尽情沟通,我们切实了解和体会了公众对水环境保护的关注度以及相关部门对环保所做的一些努力。五、附录发源于浙江省丽水市庆元县(浙闽边疆洞宫山西北),东北流至丽水城郊四周折向东南,流经龙泉县、云和县、丽水市、青田县、永嘉县、38810801.79河段;大港头至青团县石溪称大溪,属中游河段;石溪以下始称瓯江。主要支流自上而下有松阴溪、好溪、小溪和楠溪。瓯江中上游河段除局部小平原外,全系山区,河流转折在崇山峻岭之中,水急滩多,水力海冲积平原,江面较宽,潮汐影响所及之河段可通小轮。3/9各位领导:我竞聘保卫处的条件和理由是:97年我校设立保卫科后,我始终任干事工作。在这几年的保卫工作打算、工作总结等科务工作,真正成了科长的得力助手和参谋。可以形势下学院保卫工作。假设我竞聘成功,我的工作设想是:一、提高生疏,落实责任作纳入重要日程,使大家工作起来有章可循,有法可依,各负其责。坚决贯彻“谁主管,谁负责”的原则,切实把本职工作抓实抓好,抓工作有的起色。二、提高工作力气,加强内部综合治理1、依靠全体师生搞好安全防火,院内的重点部门要配齐消防器材和灭火设备。对微机室,图书室,印刷室,食堂,库房等重点部门的教一旦消灭火情,能招之即来,来之能战。2假设发生案件时要做在保护好现场,马上向公安机关报案并帮助侦破,保证学校师生的生命财产安全。3、严格执行值班人员的考勤制度,值班人员要做到坚守岗位,检查校园秩序和值日,值宿人员上岗状况,做好记录,觉察隐患,准时向有关部门汇报并实行措施。合理选用门卫、更夫、对他们进展能进能退、奖罚清楚,立功者奖、失职者罚,不称职者辞退。三、加强校园秩序,营造学校文明环境1园玩耍,违者追究有关人员和监护人的责任。2、做好大型会议和活动的安全保卫工作。特别是对威协学校、围攻移送公安机关追究刑事责任。3、坚持保卫工作走群众路众路线的方针,要发动群众,依靠群众,群防群治,共同做好校园的安全保卫工作。四、任期内的工作目标一无重大火灾发生;二是无重大盗窃案件发生;三是无重大事故发生;四是各项工作争取达标。感谢保卫处竞聘演讲词5/9论文关键词:素养教育体育场地转变观念健全制度179开放,建议有关部门首先要转变观念,其次在实行各种设施的根底下,健全各种规章制度,保证学校体育场地长期开放,充分利用,发挥体育场所应有的功能。目前学校体育场地的现状与分析学校场地设施开放根本上是青少年、儿童宠爱的球类工程,健身消遣类。从对青少年双休日活动内容调查结果来看,开放的设施与青少的局面。1.4学校体育场地设施开放的对象呈多元化。本校学生居多,其次家长、四周居民等。开放对象面由学生、学生家长辐射到周边的社区居民,受到了明显的社会效益。学校场地的开放,它解决了居民小区体育场地匮乏的问题。其次,最大限度地发挥了学校体育资源的使用效益,削减了学校体育设施双休日、节假日限制不用的铺张现象。再次,以资源共享为纽带亲热了学校和社区的关系,提高了学校的社区意识和社区的教育意识,丰富、加强了地区精神文明建设的手段,增加了居民文明生活的内容和方式,丰富了学生的课余活动。深受学生及市民们的宠爱。治理问题、经费问题、意外事故问题、治安问题、设施修理问题等,3。3417953有特地制订的治理方法。有48,9行政部门制订的,5,5是教育行政部门制订的,3应的规章制度,才能保证场地安全开放。实行措施提高学校体育场地的使用率转变观念,提出对学校体育场地设施开放重要性的生疏。要认真施开放形成“气候”。实行各种措施,为学校体育场地开放制造条件。建议市有关部门在发行体育彩票中的其中公益金局部经费对场地开放好的学校给7/9放中,形式要多样化。可举办各种工程培训班,租借运动器材,搞小型多样的竞赛活动等。总之,要有效地带动学校体育的进展。要健全各种规章制度。学校体育场地开放向法制化方向进展,做到有章可循,违章必究,依章惩罚。要加强宣传和治理,使青少年及要树立大教育观,深化教育改革,更好地发挥社会功能,为制造良好的社区环境作奉献。小结200育场地利用率在不断提高,同时也指出学校体育场地的开放仍不能满足宽阔青少年学生和群众参与体育活动的需要,并提出目前学校体育场地在开放中存在的一些问题,为决策部门实
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