（19~20）数据化运营之网店SEO优化

数据化运营授课教师专业（学科）新媒体教学课题淘宝SEO优化（2）学时安排2学时（90分钟）教学年级所选教材《数据化运营》人民邮电出版社学习目标1、知识目标1）宝贝标题的制定2）宝贝上下架的周期3）宝贝上架时间优化4）宝贝下架时间优化2、能力目标1）阅读能力：能够按照老师引导快速掌握章节的大体内容；2）总结能力：能快速总结每次课堂上老师所讲的基本概念；3）应用能力：能够根据所学内容优化网店宝贝标题以及上下架时间；3、德育目标：1）提高学生的创新意识和创业精神；2）增强学生学习自信和主动性；3）提倡试错并勇于承受挫折；二、学习重点及难点学习重点：1、宝贝标题的制定学习难点：1、宝贝上下架时间的优化三、教学问题预测1、不适应以项目（输出）为主线的教学方式；2、学生不配合，制作中产生懈怠。四、教学问题解决方案1、教师在课堂中应随时给学生反馈，引导学生不断反思；2、引入课堂测验以及平时分制度，并对学生作品进行投票打分；五、学习者特征分析（教师填写）学习特点：学习习惯：交往特点：六、教学资源1、教学PPT；七、预习成果展示实践项目1通过淘宝搜索“连衣裙”产品标题，并根据上节课所学内容分析标题组成，挑选出你认为不合理的标题；实践项目2通过淘宝论坛或其他交流平台了解宝贝上下架时间应如何安排。八、教学项目（任务）设计1、学生集体讨论“宝贝标题应遵循哪些原则？”、“什么是宝贝上下架周期？”、“这个周期一般为多久？”“宝贝上下架时间应如何安排？”等问题；2、学生集体讨论并向教师反馈平常的学习方法；九、教学结构流程的设计教学环节学习目标教学内容参考导语教法学法项目任务设计意图教学资源时间前节回顾能力目标2上次课，我们一起学习了淘宝SEO优化的定义、影响宝贝排名的因素以及认识标题关键词，下面，我们就相关知识点做一个复习。（老师有针对性的进行提问，帮助学生回忆起上次课的重点内容）【教法学法】提问分小组PK【设计意图】帮助学生巩固所学内容5课程导入知识目标1上一节课我们了解到标题的组成包括核心词、属性词、长尾词以及促销词，那么这些词应如何排列呢？标题组合应该遵循哪些规则呢？【教法学法】小组讨论，教师引导【设计意图】激发学生学习兴趣并培养其思考和表现的能力，帮助学生养成制作思维导图的习惯。激发学生对新知识点的学习兴趣5输入能力目标2德育目标2请大家自主阅读6.2.2宝贝标题的制定【教法学法】1、文献阅读；【设计意图】培养学生自行阅读能力和分析能力25输出组合标题时一般遵循紧密排列、空格无关、顺序无关的原则。1、紧密排列买家搜索“无袖连衣裙”时，系统会优先展现紧密排列的关键词“无袖连衣裙”，这就是组合标题时的紧密排列原则。2、空格无关淘宝宝贝标题最多只能有30个汉字60个字符，空格也会占用有效字符，所以一般情况下可以在需要用空格拆分的关键词中添加有其他利于搜索的关键词，以达到标题字符被充分利用的目的。3.顺序无关关键词在组合时一般是不分先后顺序的，因为淘宝后台在监测关键词时是查看标题中是否包含搜索的关键词，而对关键词的顺序并没有要求。【教法学法】教师引导、案例研讨、总结【设计意图】鼓励学生自己去分析、总结。反馈学生能否清晰讲出来相关案例【教法学法】学生自述；2、教师讲解。【设计意图】加深学生对知识内容的理解。反思学生尝试列举出一款产品标题确定的具体步骤。【项目任务】写出标题确定订单具体步骤【设计意图】鼓励学生多总结、思考输入知识目标2能力目标1请大家自主阅读6.3.1宝贝上下架的周期【教法学法】1、文献阅读；【设计意图】培养学生自行阅读能力和分析能力15输出什么是宝贝上下架周期？一般周期为多久？宝贝的上下架周期根据什么确定？【教法学法】教师引导、案例研讨、总结【设计意图】通过自主学习引发思考，有意加深知识印象。反馈教师随机挑选同学来阐述以上问题【教法学法】1、学生自述；2、教师讲解。反思学生尝试列举出一款产品上下架的周期。输入知识目标1能力目标2能力目标3下面，请大家6.3.2宝贝最佳上下架时间的设置【教法学法】1、文献阅读；【设计意图】培养学生自行阅读能力和分析能力30输出结合阅读内容总结以下问题：淘宝卖家该如何确定宝贝的最佳上架时间呢？结合案例分析宝贝上架时间对流量获取和分配的重要性。卖家如何利用搜索功能为宝贝获取更多的优质流量呢？在设置商品上下架时要注意哪些方面？【教法学法】1、以学生自主学习为主，老师提供解释和辅导。【设计意图】训练学生的分析能力。反馈教师随机挑选同学来阐述以上问题【教法学法】提问、总结。【设计意图】提高学生对知识的总结能力。反思讨论宝贝上下架时间对搜索结果的影响【教法学法】集体讨论【设计意图】鼓励学生多思考数据分析工具知瓜数据知瓜数据网站，在数据挖掘、自然语言处理技术领域，提供了转化量分析、粉丝互动分析、粉丝画像分析等实用功能，也提供了主播销量榜、爆款商品榜、MCN排行榜等各类电商直播的相关榜单，提供淘宝直播平台的数据分析服务。它目前主要分为这几大模块数据分析：1.多维度查找播主，可选择主播标签、行业类型、粉丝数、点赞数、评论数进行播主查询，助力直播广告主精准投放。2.主播带货能力分析，监测主播直播过程中的各项数据变化，包括直播进店率与直播带货量，发掘优质带货播主，了解直播大盘数据。3.直播数据复盘，了解播主与粉丝的互动信息及粉丝画像，进行主播画像分析、直播互动分析，了解商品直播详情，进行商品销量估值，提高投放效果。4.电商爆款商品详情，快速查看淘宝直播热卖商品的直播进店人数与销量，进行带货TOP级播主一键查看，了解播主带货能力。5.全面榜单数据，了解淘宝直播平台流量趋势，查看播主排行榜、商家排行榜、机构排行榜，进行定位播主账号内容，寻找优质播主、潜力播主。【自主阅读】学生课下自己阅读【设计意图】学生能够认识更加丰富的数据分析工具。思政小课堂网店在进行搜索引擎优化时，除了要遵循常规步骤外，还要注意使用常规法律手段而不是欺骗等非正常技术手段进行搜索引擎优化，要遵循互联网搜索引擎优化的合法形式，其目的是使需求方合理地获得行业内相关品牌流量，树立良好的品牌形象。这种服务形式在不违反相关法律法规的情况下进行，属于正常的商业行为，在司法实践中已获得人民法院的认可。在实践中，除了严格刑事红线不提供非法删除服务外，淘宝卖家应依靠合法的技术手段开展业务，遵守搜索引擎规则，注意服务对象的合规审查，坚持诚信原则，坚持商业道德，注意不侵犯其他公平，并取得相关主体的必要授权，以降低其法律风险。【自主阅读】学生课下自己阅读【设计意图】让学生懂得电商企业要遵守行业规则，坚持商业道德，树立良好企业形象。教师小结HYPERLINK能力目标31、网店的定位2、同类宝贝客单价的提升3、不同类