北师大版一年级数学上册 （搭积木）加与减教育教学课件_第1页
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文档简介

搭积木

结合搭积木等活动，进一步体会简单的加减法的实际意义。探索20以内数的不进位加法和不退位减法的计算方法，并能正确计算。学习解决一些简单的实际问题，体会到用数学的乐趣。010203本节目标还剩多少块积木？17，16。8－2＝610＋6＝168－2＝618－2＝16一共有……拿走2块。18－216这是积木。用算式方法计算下列各式：15＋2=17105716＋3=14＋5=191069191049我们俩一共捉了17条虫子。妈妈，我捉了6条。妈妈捉了多少条虫子？（条）11−176=13＋2＝1513＋2153＋2＝5一共用了多少块积木？拿走2块。还剩多少块积木？18－2“玩积木”挑战游戏－218－2＝16下面的做法你能看懂吗？看一看，填一填。12+5=19－4=+5－41715算积木：解决问题1.方老师有15块积木，王老师送给方老师3块，方老师现在有多少块积木?说一说，你能得到哪些结果？3+18=213+5=83+2=55+18=235+2=718+2=2012-4=812-6=612-3=96-4=26-3=34-3=1板书设计

搭积木—20以内的不进位加法和不退位减法

13+2=1518-2=16①14，15①17，16②3+2=510+5=15②8-2=610+6=16③3+2=513+2=15③8-2=618-2=16

+6=10-

=4448猜积木：猜猜我是几号积木？你有什么收获呢？感谢同学们积极配合!第一

单元生活中的数北师小学数学一年级上册动物乐园

新课导入

同学们,今天的“动物乐园”真热闹,快来看看,说说你们看到了什么。有3只小猴子在一起荡秋千。

有4只小兔子在大树下玩耍。

老师看到这些小兔子是来“动物乐园”找食物的,它们还提着篮子呢。同学们,帮老师给它们分一分,看看篮子够吗?…………4＝4…等号读作：4等于4比一比，认一认。…………4＜5…小于号读作：4小于5比一比，认一认。……3＞2…大于号读作：3大于2比一比，认一认。看一看，写一写。422＜4说一说，填一填。

比较两个数时，两个数相等用“=”连接，对于两个不相等的数，可以用“>”或“<”连接，开口对着大数。归纳总结：＜＞＜＞1.说一说，填一填。(教材P17练一练第1题）新知应用√√○○2.多的画“√”，少的画“◯”。(教材P17练一练第2题）＞＜＝＜＞157843.填一填。(教材P17练一练第3题）（部分答案不唯一）动物乐园课堂小结4＝4…等号读作

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