2023年世界气象日活动总结(12篇)

年世界气象日活动总结(通用12篇)工作学习中肯定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出阅历和教训，引出规律性熟悉，以指导今后工作和实践活动。什么样的总结才是有效的呢？下面是我带来的优秀总结范文，盼望大家能够喜爱!

世界气象日活动总结篇一

-->一、目的与意义

20__年“3.23”世界气象日的主题是“预防和减轻自然灾难”。围绕今年的气象日主题和“公共气象、平安气象、资源气象”的理念，展现上虞气象事业的进展成就，我们参考各地以往的宣扬形式，对今年气象日的宣扬工作草拟了本方案。本策划案中努力做到纪念宣扬活动与本地实际相结合，形式多样、丰富多彩，社会效益显著。

二、纪念宣扬活动

1、进行《纪念宣扬“3.23”世界气象日记者座谈会》

时间：3月10日

地点：市局会议室或宾馆酒店内容：上虞日报、上虞广播电视台及各新闻媒体驻虞机构的记者参与。局领导和气象专家解答气象热门话题，请支持原创网站邀请与会新闻媒体参加市局组织的各项纪念宣扬活动，撰写纪念文章，各媒体应重点宣扬全市各地开展“3.23”世界气象日纪念活动状况。

要求：活动期间《上虞日报》、上虞电视台《上虞新闻》栏目和电台新闻节目中准时报道纪念宣扬活动的开展状况；《上虞日报》开拓专版或专栏宣扬气象科技及气象经济；上虞电视台《本周关注》栏目作专题报道。

2、先期宣扬造势

b.结合市科协《科普画廊》进行世界气象日展览宣扬，重点反映上虞气象事业的进展成就和预防及减轻自然灾难的重要性和必要性；c.3月20日，《上虞日报》刊发世界气象日的纪念文章“预防和减轻自然灾难”；d.3月20日，结合保持党员先进性教育活动，在上虞电视台《上虞新闻》中播发“开展党员先进性教育活动，提高气象为农业服务力量”的新闻，对气象台准时精确     地发布各类天气预报，科学指导当前春耕备耕生产，以及气象服务在农业防灾减灾、趋利避害中的作用进行宣扬报道。

3、广场宣扬此活动可考虑与水利局合作进行

时间：3月15日

地点：文化广场

4、开展送气象科技下乡活动地点：1-2个乡镇的集市中心

内容：把纪念世界气象日同保持共产党员先进性教育学习活动结合起来，市气象局邀请市科协等部门进行别开生面原创网站为的送气象科技学问下乡的`活动，选择一到二个乡镇，在乡镇集市设立气象科技服务询问点，运用展板、挂图、有奖竞猜、散发宣扬资料等手段，向农夫进行气象常识、防雷学问、气象与农事等方面的科普宣扬。

5、向同学开放气象台宣扬

时间：3月22～23日

地点：市气象台内容：组织市区中学校气象爱好者分批参观市气象台气象预报业务系统，由气象台专家向同学进行大气探测、天气预报业务学问的介绍，播放气象科普片，传播气象科普学问。

6、纪念世界气象日报告会

时间：3月23日地点：待定内容：邀请市府有关部门及离退休人员参与，由市人民医院、市中医院和市气象局专家分别作“气象与健康”、“气象与自然灾难的预防”等专题报告，观看气象日专题宣扬片《预防和减轻自然灾难》，通过报告会，加强横向联系、扩大部门影响。

世界气象日活动总结篇二

今年3月23日是第56个世界气象日，主题为“气候学问服务气候行动”.我局依据上级气象部门的部署和要求，紧紧围绕主题，并结合我局实际，乐观开展形式多样的宣扬活动。现将详细状况总结如下：

一、思想上高度重视，行动上强化落实

3月上旬，我局就着手预备今年的气象日宣扬工作，成立了以局长为组长的宣扬活动领导小组，制定了宣扬方案，提前征订、印制了宣扬资料，制作了宣扬牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了具体的人员分工，设置了宣扬展现、专题讲座、专家询问、后勤保障等工作组，分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视，行动上细心预备。

二、宣扬活动精彩纷呈

1、通过电视流淌字幕、短信平台进行宣扬

我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流淌字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送，共发送短信近300人次。

2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

3月23日上午，我局创新举措，打破之前始终在县城开展活动的惯例，前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣扬活动。在活动现场，我局悬挂条幅，摆放气象灾难预防宣扬展板。气象专家具体的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关怀的问题，都一一做出了具体解答。为了将科普学问推向深化化，我局还预备了《中国气象报》“3.23”专刊、《气象学问》杂志、防雷学问宣扬单等科普宣扬材料近千份，赠送给过往的民众，材料很快分发一空，产生了很好的宣扬效果。

3、气象台对外开放

为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普学问，我局提前通过短信平台和电视流淌字幕向社会各界发布了气象局对外开放的公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。

三、媒体广泛宣扬报导

3月23日早晨，我局通过如东县广播电台“89.6”热线向广阔听众介绍了世界气象日的主题和活动支配，并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天，如东县电视台对我局现场宣扬活动进行了跟踪采访和报导，并在23日晚上的新闻节目中进行了播放。

此次世界气象日的宣扬活动，内容丰富、形式多样、宣扬到位，共发放1000多份宣扬材料，参观人数达200多人，达到了预期的宣扬效果，对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快进展必将起到较好的促进作用。

3.23世界气象日宣扬活动的总结

为切实做好今年3.23世界气象日的宣扬活动，依据市局要求，黄陵局高度重视，仔细规划，乐观筹备，做了大量工作，取得了良好的宣扬效果。

一、乐观筹备，做好宣扬的前期工作

一是成立了领导小组，由副局长王春雷任组长，魏巧杰任副组长，王萍、王小琴、韩文海等为成员，并且明确了各自职责，要求根据各自分工和职责做好筹备和宣扬工作。二是制定了实施方案，对该工作进行了具体规划。三是增订了《中国气象报》“3.23”彩色专刊、《气象学问》“人与气候”增刊，制作了大量的宣扬展板、彩色传单、横幅等，内容涉及气象灾难、气象科普、气象法规等。

二、仔细落实常态化宣扬工作

充分利用气象预警信息显示屏、气象预警“大喇叭”、电视台等平台。一是在气象预警信息显示屏滚动显示今年“3.23”世界气象日的主题，为期一周。二是利用气象预警“大喇叭”播放语音信息，为期一周，每天2次，内容涉及气象法规、防灾减灾学问等。三是为县委、县政府主要领导赠送《中国气象报》、《气象学问》等刊物，印制《中华人民共和国气象法》等气象法规，使其对气象工作有更深的了解，争取他们对气象工作的支持。

三、走上街头，深化群众，宣扬气象科普学问

3月25日，我局参与了在店头镇举办的全县第十九届“科技之春宣扬月”活动，与县科技局、农业局等单位一起进行了宣扬。我们把该活动与“3.23”世界气象日宣扬活动亲密结合起来，在现场通过向群众发放资料，现场讲解气象学问，接受群众询问等方式，使人民群众对气象科普学问有了进一步了解，提高了防灾减灾意识和力量。在宣扬活动现场，我局的宣扬材料“防雷学问挂图”、“气象学问”增刊、“中国气象报”等倍受青睐，几乎一抢而光。县政府副县长聂涛生亲临现场查看了宣扬状况，并对气象宣扬工作欣赏有加。这次宣扬活动共发放防雹学问宣扬单20xx余份，12121宣扬单1000余份，《中国气象报》200份，“防雷学问挂图”100份，《气象学问》增刊50份。

世界气象日活动总结篇三

今年世界气象日的主题是：直面更热、更旱、更涝的将来。为了进一步普及气象学问，提高公众气象意识和防灾减灾意识，树立气象和气候环境爱护理念，成都信息工程高校采纳“合纵连横”的策略，在今年进行了一系列气象科普、防灾减灾等活动。

“纵”，即对外。在对外活动方面，成都译华幼儿园和四川师范高校的师生们实行预约报名的方式来成信大参观“气象科普基地”。学校的气象专业老师和志愿者们在观测场用生动形象的语言进行了气象观测仪器的讲解，并在气象台模拟了气象预报的制作过程。此外，成信大还组织了部分老师、讨论生和本科生，前往成都市图书馆、成都师范附属学校、成都市天回镇学校，进行气象科普学问的宣扬，得到了市民和师生的全都确定。

“合”，即对内。在对内活动方面，成信大在继承传统气象主题活动的同时，也进行了各种活动的创新。学校与四川省气象局和西南空管局联合举办了“查找最美气象”作品征选活动、气象百科学问竞赛和气象游园会活动，对气象科普进行了有力的宣扬，并提高了同学们对气象灾难危害的关注度。

据悉，成信大始终秉承“成于大气，信达天下”的校训，在气象科普道路上继往开来，盼望大家能更多关注我们耐以生存的大气环境，用实际行动爱护我们的蓝色家园，共同携手，直面更热、更旱、更涝的将来。

此次科技实践活动地开展，让同学们了解了气象科普学问，培育了同学的气象科学爱好，学习了防灾减灾学问，激发了同学们喜爱科学、学好科学的热忱，也为楚州实小红领巾气象站活动地开展起到推波助澜的作用。另外，学校校报小记者团对此次活动进行了全程跟踪报道。

据悉，近年来，淮安市楚州试验学校始终把同学社团的进展作为学校的一项重要工作。成立了“红领巾气象站”“红领巾广播站”“红领巾小者愿者服务队”等各具特色的同学社团组织，利用世界气象日、“五一”劳动节、植树节等节日，组织各类同学社团成员乐观参与社会实践活动，从而增加同学动手、动脑的力量。

世界气象日活动总结篇四

省气象局、省气象学会、紧紧抓住“信息时代”这一主题词，结合今年全省气象部门大力推动“手机短信”气象服务这一工作重点，在3.23世界气象日到来前夕，两次向全省各市州气象局发文，要求各地结合推动手机短信服务工作重点，紧紧抓住3.23气象日纪念活动这一契机，加强气象科普宣扬工作。省局组织了领导专家座谈会、业务平面开放、街头科技询问、媒体现场报导等一系列活动，全方位地开展气象宣扬。

一、举办大型纪念宣扬座谈会

由省气象局、省气象学会主办，联合水利、电力、信息等部门召开了纪念3.23世界气象日领导(专家)座谈会，邀请省人大、省政府、省委宣扬部、省科技厅、省科协、省民政厅、民航管中心、空十八司、省农业厅、省林业厅、国土资源厅、省计委、省财政厅、中国电信湖南公司、省通信管理局、移动公司、联通公司、省广播电视局、省建设厅、省平安生产管理局等部门的领导、专家参与，省人大常委会副主任庞道沐、省政府副秘书长陈吉芳、省人大农业委员会副主任孔庆玲等领导同志出席了会议。本次活动，有28个厅局单位的40余名领导(专家)参与了座谈会和参观业务平面，有12家报纸、3家电视台、1家电台及湖南新闻网新闻媒体进行采访和报道。

3.23世界气象日这天，省气象局大院喧闹非凡，以“隆重纪念3.23世界气象日”的巨型拱门和“信息技术促进气象科技进展”“气象信息服务三湘人民”等彩球宣扬标语作衬托，伴随着世界气象日纪念专题片“信息时代的天气、气候和水”解说，省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中学校生络绎不绝。

二、局青少年科普教育基地向公众开放

为了满意社会公众对气象科学的了解，省局青少年科普教育基地-气象台、专业气象台、气候影视中心、气象信息中心、自动气象站分别向广阔青少年伴侣和社会人士开放，在3月21日(星期日)和3月23日两天向社会公众开放，基地接待了来自师大附中、同升湖试验学校、长沙22中的高、中、学校生500余人。

3.23世界气象日活动总结2

今年3月23日是第_个世界气象日，主题为“气候学问服务气候行动”。我局依据上级气象部门的部署和要求，紧紧围绕主题，并结合我局实际，乐观开展形式多样的宣扬活动。现将详细状况总结如下：

一、思想上高度重视，行动上强化落实

3月上旬，我局就着手预备今年的气象日宣扬工作，成立了以局长为组长的宣扬活动领导小组，制定了宣扬方案，提前征订、印制了宣扬资料，制作了宣扬牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了具体的人员分工，设置了宣扬展现、专题讲座、专家询问、后勤保障等工作组，分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视，行动上细心预备。

二、宣扬活动精彩纷呈

1、通过电视流淌字幕、短信平台进行宣扬

我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流淌字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送，共发送短信近300人次。

2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

3月23日上午，我局创新举措，打破之前始终在县城开展活动的惯例，前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣扬活动。在活动现场，我局悬挂条幅，摆放气象灾难预防宣扬展板。气象专家具体的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关怀的问题，都一一做出了具体解答。为了将科普学问推向深化化，我局还预备了《中国气象报》“3.23”专刊、《气象学问》杂志、防雷学问宣扬单等科普宣扬材料近千份，赠送给过往的民众，材料很快分发一空，产生了很好的宣扬效果。

3、气象台对外开放

为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普学问，我局提前通过短信平台和电视流淌字幕向社会各界发布了气象局对外开放的公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。

三、媒体广泛宣扬报导

3月23日早晨，我局通过如东县广播电台热线向广阔听众介绍了世界气象日的主题和活动支配，并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天，如东县电视台对我局现场宣扬活动进行了跟踪采访和报导，并在23日晚上的新闻节目中进行了播放。

此次世界气象日的宣扬活动，内容丰富、形式多样、宣扬到位，共发放1000多份宣扬材料，参观人数达200多人，达到了预期的宣扬效果，对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快进展必将起到较好的促进作用。

3.23世界气象日活动总结3

一、高度重视，纪念宣扬活动有声势

围绕世界气象日主题气候学问支持气候行动，组织开展科普宣扬活动。结合正安实际，丰富宣扬内容，突出气象工作在正安经济社会进展中的重要作用，增加公众防备气象灾难、应对气候变化的意识和力量，争取党政领导和社会各界更多的关怀、理解和支持。

二、细心策划，纪念宣扬活动有实效

结合当地实际状况，在保证平安的前提下通过参观讲解、专家询问、发放宣扬资料等形式，大力宣扬气象工作，普及气象学问。

三、拓展宣扬渠道，提高公众对气象工作的认知度

努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增加公众应用气象信息的力量，为促进气象现代化营造良好的舆论氛围。

四、深化乡镇、农村，气象科普进社区、进学校、进乡镇、进农村结合当地实际，组织多次多地气象科普宣扬，集中在世界气象日前后组织气象科普宣扬进社区、进学校、进乡镇、进农村活动。

五、加强领导，切实做好组织和总结工作。切实加强对世界气象日纪念活动的领导，制定具体活动方案，丰富内容，创新形式，确保平安，争取的宣扬效果。

3.23世界气象日活动总结4

今年我局在纪念“3.23”世界气象日活动中，创新活动方式，活动内容丰富，群众踊跃参加，加大了宣扬力度，达到了预期效果。

一、创新活动方式，早规划、早部署。

为了做好今年的世界气象日宣扬活动，代县局紧紧围绕世界气象日“天气、气候和水为将来增加动力”的主题，细心策划，细心组织，于3月12日和3月19日两次在全局会议上进行动员部署，并且特地制订了《纪念“3.23”世界气象日活动方案》，明确活动内容、时间地点、活动预备、宣扬方式、参与人员各事项，对宣扬各项活动进行合理的支配。

二、高度重视，纪念宣扬活动有声势。

代县局围绕世界气象日主题，结合本地实际，丰富宣扬内容，充分发挥宣扬媒体作用，以代县政府网、电视台、电子显示屏、农村广播系统为载体，向社会广泛宣扬气象科普学问，努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增加公众应用气象信息的力量，为促进气象事业又好又快进展营造良好的舆论氛围，进而突出气象工作在经济社会进展中的重要作用，增加了公众防备气象灾难、应对气候变化的意识和力量。

三、深化基层，气象科普进社区、进学校、进乡镇。

结合代县实际，我局制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣扬品，于3月20-21日在世界气象日前组织气象科普宣扬小组进社区、进学校、进乡镇活动，送材料，送讲座，使气象法律、法规及科普学问普及到社会各个角落。

四、活动内容丰富，群众踊跃参加。

纪念世界气象日活动当天，通过设立询问台、悬挂宣扬横幅、发放科普材料、灾难避险指南手册、学问读本、避险挂图及赠阅中国气象报和气象学问讲解等多种方式向群众大力宣扬气象科普和防灾减灾等气象常识，受到了社会公众的关注和好评。

五、气象宣扬活动效果显著。

使通过形式多样、内容丰富的宣扬活动，群众不仅受到防灾减灾的科普教育，加深了对信息时代气象学问的了解，提高了全社会的气象意识，而且突出气象工作在经济社会进展中的重要作用，增加公众防备气象灾难、应对气候变化的意识和力量，继而极大提升气象部门的知名度和影响力，树立部门的行业新形象。

3.23世界气象日活动总结5

一是高度重视，细心组织，提早谋划部署。3月14日，市局组织召开会议专题支配部署纪念世界气象日活动，要求根据围绕主题、创新形式、生动活泼、注意实效的原则组织好此次纪念活动。

二是创新思路，形式丰富，策划制作有特色的宣扬材料。市局影视中心制作“直面更热、更旱、更涝的将来”气象兰州陪伴您，才智气象“气象兰州”微信、微博手机客户端，“3.23世界气象日，约吗?”等一系列宣扬网页从3月17日开头推送至手机微信、微博和app客户端，充分、敏捷的运用网络和新媒体，扩大气象科普宣扬掩盖面，提升影响力。

三是充分借助社会媒体，在兰州晚报、兰州电视台等媒体发布气象科普学问和相关信息，播放气象日宣扬专题片，扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，增加公众应用气象信息的力量，确保活动实效。

四是组织参与省气象局在金轮广场举办的气象科普宣扬活动。3月19日，市局组织近20人的气象科普宣扬组参与了省局组织的户外宣扬活动，通过在活动现场分发宣扬资料，架设六要素自动气象站，现场推广兰州天气手机app，扫微信二维码赢取小礼品、现场讲解火箭增雨以及气象行政执法相关工作等方式，多渠道展现了气象工作。活动现场气氛热闹，前来询问近期天气、气象灾难防备、空气污染防治等学问的市民达1000多人次，为广阔市民正确熟悉气候变化、合理利用气候资源、提高防备气象灾难的意识等发挥了乐观作用。

3.23世界气象日活动总结6

今年的纪念活动紧扣“信息时代”、“气象”是典型的信息部门这个主题和省局年初确定的大力进展手机气象短信的主要任务，大张旗鼓的开展了让“气象信息走进寻常百姓家”宣扬工作。全省有永州、张家界、邵阳、常德、湘谭、自治州、怀化、株洲等市州气象局、气象学会组织开展了上街、下乡的科技询问与科普宣扬活动。

湘谭市组织的上街宣扬活动还得到了当地领导的重视，市委副书记劳动、市政府副市长周放良以及人大、政协有关领导参加了宣扬活动。邵阳、常德等单位开展了直接面对农户的科普宣扬活动。

为培育高素养的人才，气象科普也留意从娃娃抓起，全省有长沙、湘谭、张家界、怀化等市气象台对社会开放，接待中小1000同学余人，为普及广阔青少年同学的气象科普学问做出了乐观的贡献。

长沙市气象局、气象学会为满意高校生对环境学问的需求，与中南高校联合开展了“环保年月气象之行”的气象科普进校内活动。首先是在高校生中开展了气象与环境的问卷调查，显示出了他们对这些学问的关注程度。在3月17-21日，市气象局、气象学会双双组织气象科普学问展板在中南高校基础学院开展气象科普宣扬。并3月21日在中南高校基础学院举办了“气象与环保”的科普学问讲座，有_名师生参与。市气象局的4位专家现场回答同学的提问。这样的活动，赢得了同学们的口碑，院方盼望今后能连续合作，为同学们供应更多的学习机会。怀化市气象局为普及广阔青少年同学的气象科普学问，与市教委、市科协联合开展校内科普学问竞赛活动，目前已完成初赛工作。

3.23世界气象日活动总结7

围绕世界气象日主题，以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式，集中组织开展科普宣扬活动。结合本地实际，丰富宣扬内容，突出气象工作在经济社会进展中的重要作用，增加公众防备气象灾难、应对气候变化的意识和力量，争取党政领导和社会各界更多的关怀、理解和支持。

一、细心策划，开放日活动有实效

世界气象日对外开放接待社会公众参观活动，是加强宣扬的重要形式。结合当地实际状况，在保证平安的前提下，向社会公众开放气象展馆、展厅、科普基地及有条件的开放气象业务场所，通过参观讲解、专家询问、发放宣扬资料等形式，大力宣扬气象工作，普及气象学问。

二、拓展渠道，媒体宣扬工作有内涵

加强与当地各相关部门和新闻媒体的联系，集中优势资源和宣扬力气，充分利用世界气象日的宣扬契机，结合当前防灾减灾和应对气候变化相关热点，通过召开新闻发布会、通气会，向社会媒体平台供应纪念日活动新闻通稿和主题宣扬片，举办专题访谈(网络、电视、电台)，采纳报刊专版、专栏、新闻、专题等多种形式，向社会各界广泛发布活动信息。通过电视频道、街头显示屏、公交电视等载体，播放气象科普专题影片，宣扬气象科普学问。努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增加公众应用气象信息的力量，为促进气象事业又好又快进展营造良好的舆论氛围。

3.23世界气象日活动总结8

3.23世界气象日这天，省气象局大院喧闹非凡，以隆重纪念3.23世界气象日的巨型拱门和信息技术促进气象科技进展气象信息服务三湘人民等彩球宣扬标语作衬托，伴随着世界气象日纪念专题片信息时代的天气、气候和水解说，省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中学校生络绎不绝。

在大会议厅，省气象学会副理事长、省局副局长潘志祥主持领导专家座谈会，省局局长祝燕德作了关于信息时代的天气、气候和水纪念主题报告，祝燕德局长从天气、气候和水与社会可持续进展息息相关、信息时代促进了气象科学的更快进展，使气象服务水平不断提高、加快进展气象事业，为社会可持续进展发挥更大的作用三个方面对大会介绍了我省气象灾难概况、气象现代化建设与进展状况以及气象为地方经济的服务状况。随后，省电力公司、省水利厅、省信息产业厅等单位的领导和专家相继作了与纪念日主题相关的发言。在各部门的发言中，既确定了气象部门在为参加我省经济建设和社会进展所做出的巨大贡献，特殊是为防汛抗旱指挥调度决策的服务中起到的参谋作用，同时也对气象工作提出了新的更高的要求，要求气象服务的精细化程度更高。

3.23世界气象日活动总结9

围绕世界气象日主题，以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式，集中组织开展科普宣扬活动。结合本地实际，丰富宣扬内容，突出气象工作在经济社会进展中的重要作用，增加公众防备气象灾难、应对气候变化的意识和力量，争取党政领导和社会各界更多的关怀、理解和支持。

世界气象日对外开放接待社会公众参观活动，是加强宣扬的重要形式。结合当地实际状况，在保证平安的前提下，向社会公众开放气象展馆、展厅、科普基地及有条件的开放气象业务场所，通过参观讲解、专家询问、发放宣扬资料等形式，大力宣扬气象工作，普及气象学问。

加强与当地各相关部门和新闻媒体的联系，集中优势资源和宣扬力气，充分利用世界气象日的宣扬契机，结合当前防灾减灾和应对气候变化相关热点，通过召开新闻发布会、通气会，向社会媒体平台供应纪念日活动新闻通稿和主题宣扬片，举办专题访谈(网络、电视、电台)，采纳报刊专版、专栏、新闻、专题等多种形式，向社会各界广泛发布活动信息。通过电视频道、街头显示屏、公交电视等载体，播放气象科普专题影片，宣扬气象科普学问。努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增加公众应用气象信息的力量，为促进气象事业又好又快进展营造良好的舆论氛围。

结合当地实际，乐观组织编写、制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣扬品。要抓住科普宣扬的良好契机，集中在世界气象日前后组织气象科普宣扬小组进社区、进学校、进乡镇活动，送书刊、送展览、送讲座。要结合为农气象服务工作，组织气象信息员沟通培训，通过气象信息服务站传递气象科普学问，逐步形成农村气象科普工作常态化。

切实加强对世界气象日纪念活动的领导，制定具体活动方案，丰富内容，创新形式，确保平安，争取的宣扬效果。

3.23世界气象日活动总结10

为组织好纪念活动，依据中国气象局要求，__省气象局高度重视，联合__省气象学会，仔细制定了具体的活动方案，并多次组织有关单位进行工作协商，对活动组织进展状况进行督促检查。各省辖市气象局均结合当地实际，开展了丰富多彩的纪念活动，取得了很好的宣扬效果。现将有关状况总结报告如下：

一、加强组织领导

省局领导对此次活动的组织工作特别重视，王局长对活动方案的制定亲自批示，要求做到细心支配，周密部署，扎实有效。依据要求，成立了以王局长为组长，主管局领导为副组长的活动领导小组，并制定了具体的活动方案，明确了活动牵头单位、帮助单位和参与单位的详细职责，形成了统一部署、分头行动的联动局面，做到了人员落实，任务落实。同时，依据活动的进展状况，活动领导小组准时召开会议，对各单位筹办工作进行督查，确保各项工作落实到位。

二、周密讨论策划

为加强活动总体策划，提高整体效果，依据局领导要求，局办公室牵头召集省气象学会、科技减灾处等相关单位负责人，仔细讨论、周密谋划，制定了《省气象局世界气象日活动方案》。方案要求各单位充分发挥职能，相互协作，通力合作，紧贴当前社会关注的重点，细心组织各种活动，并乐观利用各类媒体资源，加强活动组织引导，着力拓宽宣扬渠道，增加活动效果，扩大活动影响力，确保活动取得实效。

世界气象日活动总结篇五

围绕20xx年世界气象日“天气和气候：青年人的参加”主题，力普及气象学问、弘扬科学精神，深化宣扬我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加社会对气象工作的熟悉，为我市气象事业进展营造良好的舆论环境。

为保障纪念活动的顺当进行，成立xx市气象局20xx年世界气象日纪念活动领导小组。

组长：

成员：

1。开展气象科普进校内活动

活动内容：到“全国气象教育基地示范校内气象站”灰河乡东风学校开展气象科普讲座和气象科普体验活动。

活动时间：3月21日

责任单位：业务科、基本站、学会、影视中心、办公室

责任分工：

业务科：负责牵头组织该项活动，联系学校、媒体（报社和电视台）及活动宣扬报道。

影视中心：围绕世界气象日主题，开展气象科普讲座（ppt）。

基本站：现场指导同学开展科普体验，场所：校内科普馆、观测场。

学会：负责宣扬资料预备发放。

办公室：做好车辆等后勤支配。

2。开展气象科普广场宣扬

活动内容：在市中心铜都广场设置宣扬展台，运用展板、挂图、发放宣扬资料、接受气象科技学问询问等手段，进行气象法法律法规、气象常识、防雷学问、气象与农事等方面学问的科普宣扬，向社会公众普及气象科技学问。

活动时间：3月23日上午

责任单位：学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心

责任分工：

学会：负责牵头组织该项活动，制作宣扬条幅、预备宣扬材料及活动宣扬报道。

办公室、气象台、防雷中心、影视中心：分别负责相应宣扬资料的制作，各支配1人参加现场宣扬。

3。媒体宣扬气象日活动和气象科普学问

活动内容：充分利用各类媒体开展3.23主题纪念活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台，围绕气象日主题，结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点，向社会各界广泛发布活动信息，宣扬气象科普学问。

（1）3.23期间，与市电视台《走基层》栏目组，报道我市气象为农服务工作先进事迹。

责任单位：办公室、农网、为农服务组。

责任分工：

办公室：负责联系市电视台，和车辆支配。

农网中心：负责相关资料的.预备。

为农服务组：根据要求联系好乡村信息站，做好协作。

（2）3月20日3月23日，通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段，向社会宣扬本次纪念活动和气象科普学问。

责任单位：气象台、影视中心、农网中心

责任分工：

气象台：负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣扬内容并进行发布宣扬。

影视中心：负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣扬内容并进行宣扬。

农网中心：负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣扬画面进行发布宣扬。

4。开展气象科技学问进乡村活动

活动内容：结合当前正在开展的春耕春播气象服务，组织为农服务技术人员现场为农夫伴侣答疑解惑，现场发放各类宣扬材料，指导农夫春耕春播生产，推动3。23纪念活动进乡村。

活动时间：3月17日3月23日

责任单位：为农服务组、气象台。

责任分工：

气象台：制作各种宣扬材料。

为农服务组：负责深化乡村田间地头、乡镇信息站，开呈现场服务和纪念日的宣扬推动活动，以及活动宣扬报道。

5。开展3。23纪念专刊进机关活动

活动内容：向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊，提升气象工作影响力。

活动时间：3月21日

责任单位：办公室

责任分工：负责将中国气象报323纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。

6、乐观开展“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”作品征集活动

活动内容：

（1）“我身边的气象故事”征集活动：通过铜陵气象官方微博征集“我身边的气象故事”。网友可叙述自己或家人、伴侣在生活中关于气象防灾减灾方面的经受，共享沟通自己气象防灾减灾的阅历或自己关注的气象灾难。

（2）“镜头里的新气象”摄影作品征集活动：通过镜头，记录铜陵气象相关的摄影作品，展现铜陵气象事业进展和铜陵气象人的精神风貌作品。活动于3月下旬启动。

活动时间：3中旬

责任单位：气象台、学会

责任分工：

气象台：气象台在铜陵气象微博开展主题活动，并根据省局统一部署乐观参加微博互动活动并转发相关内容。

学会：组织会员参加省、市局微博话题“我身边的气象故事”和“镜头里的新气象”相关活动。

1。高度重视，仔细落实。各单位要充分熟悉做好20xx年世界气象日纪念活动的重要意义，责任单位要切实发挥工作主动性，依据方案分工仔细加以落实。

2。总结阅历，注意创新。各单位要仔细总结活动工作阅历，创新科普宣扬工作措施。纪念活动工作小组要准时总结本次活动，并3月28日前将活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。

5、

世界气象日活动总结篇六

3月14日，市局组织召开会议专题支配部署纪念世界气象日活动，要求根据围绕主题、创新形式、生动活泼、注意实效的原则组织好此次纪念活动。

市局影视中心制作“直面更热、更旱、更涝的将来”气象兰州陪伴您，才智气象“气象兰州”微信、微博手机客户端，“3.23世界气象日，约吗?”等一系列宣扬网页从3月17日开头推送至手机微信、微博和app客户端，充分、敏捷的.运用网络和新媒体，扩大气象科普宣扬掩盖面，提升影响力。

充分借助社会媒体，在兰州晚报、兰州电视台等媒体发布气象科普学问和相关信息，播放气象日宣扬专题片，扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，增加公众应用气象信息的力量，确保活动实效。

3月19日，市局组织近20人的气象科普宣扬组参与了省局组织的户外宣扬活动，通过在活动现场分发宣扬资料，架设六要素自动气象站，现场推广兰州天气手机app，扫微信二维码赢取小礼品、现场讲解火箭增雨以及气象行政执法相关工作等方式，多渠道展现了气象工作。活动现场气氛热闹，前来询问近期天气、气象灾难防备、空气污染防治等学问的市民达1000多人次，为广阔市民正确熟悉气候变化、合理利用气候资源、提高防备气象灾难的意识等发挥了乐观作用。

世界气象日活动总结篇七

20xx年，唐山市气象局与旅游部门合作，共同在唐山开发旅游资源、共建旅游环境、开展旅游气象预报预警服务等方面开展工作。

1、在南湖公园、清东陵、大城山公园、陡河水库、祥林岛、潘家口水库等景区安装了专用自动气象站；通过这些自动站数据可随时观测唐山市内各景区天气实况，为制作各种旅游气象服务产品供应了重要依据。

2、通过唐山人民广播电台交通文艺频道每天下午发布唐山市旅游景点天气预报，为游客供应准时精确     的气象服务信息，提高气象对游客出行的指导性。

3、重点时段和节假日旅游平安气象服务保障：遇有春节、五一、十一等重大节假日时提前发布“节假日专项天气预报”，通过网络、96121、气象短信、广播电台等提示公众和游人节日期间的天气状况及应实行的防范措施。通过电台、网站、96121每天发布旅游气象指数等级预报以及各个旅游景区交通干线的交通平安气象等级预报。

4、旅游平安气象保障服务：遇有灾难性天气时，准时发布天气预警信息。并通过广播电台插播、电视插播、96121、手机短信、网站、微博等准时发布最新的天气预警信息，通知广阔公众及游人实行相应的措施。并通过电话传真、手机短信等将最新的预警信息通知旅游局，提示其引起重视，提前实行相应的防范措施，做好应急预备。

1、开展旅游气象资源评估和开发利用

气候环境是旅游开发的一个重要因素，天气和气候是构景要素，也是开展旅游的重要条件之一。唐山四季分明的气候以及不少的名胜古迹，为唐山旅游业供应了优越的条件。5-10月是唐山市旅游的'相宜季节，唐山市旅游业应依据这一时期的气候特点，扬长避短，合理开展旅游气象资源评估和开发利用，使旅游业成为唐山经济进展的经济增长点，实现旅游资源的可持续利用和旅游业的可持续进展。

2、旅游气象服务效益评估

将来应和旅游局合作，开展唐山市旅游气象服务效益评估。评估当前唐山市旅游行业气象服务现状、力量和差距，并提出了改进和进展的看法和建议。

3、进一步深化旅游气象服务和平安气象服务保障

随着游客出游日益理性，越来越多的游客会依据天气来支配自己的出游方案，以保障出游行程的平安和顺畅。唐山气象局将来应当在开展旅游气象合作、提升旅游气象服务方面赐予旅游局大力的支持。如在两个黄金周及五个小长假开拓了旅游气象服务专栏，供应详尽、准时的出行气象信息等，将来应同旅游局共同建设唐山旅游天气网，网站建成后对提升唐山旅游气象服务力量起到重要作用。

4、进一步完善旅游景区的平安应急气象服务工作

为了进一步完善旅游景区的平安应急气象服务工作，将来唐山市气象局应联合市旅游局，通过相关旅游网站发布旅游景区天气信息及最新的预警信息，在旅游景区设立电子显示屏准时向游客发布应急气象及气象预警信息的防护学问和措施。开展重点旅游景区气象灾难风险评估，各级旅游部门依据评估结果，制定重点旅游景区气象灾难应急预案，并加强灾难避险场所的建设。

世界气象日活动总结篇八

20xx年“3。23”世界气象日的主题是“预防和减轻自然灾难”。围绕今年的气象日主题和“公共气象、平安气象、资源气象”的理念，展现上虞气象事业的进展成就，我们参考各地以往的宣扬形式，对今年气象日的宣扬工作草拟了本方案。本策划案中努力做到纪念宣扬活动与本地实际相结合，形式多样、丰富多彩，社会效益显著。

1、进行《纪念宣扬“3.23”世界气象日记者座谈会》

时间：3月10日

地点：市局会议室或宾馆酒店内容：上虞日报、上虞广播电视台及各新闻媒体驻虞机构的记者参与。局领导和气象专家解答气象热门话题，请支持原创网站邀请与会新闻媒体参加市局组织的各项纪念宣扬活动，撰写纪念文章，各媒体应重点宣扬全市各地开展“3.23”世界气象日纪念活动状况。

要求：活动期间《上虞日报》、上虞电视台《上虞新闻》栏目和电台新闻节目中准时报道纪念宣扬活动的'开展状况；《上虞日报》开拓专版或专栏宣扬气象科技及气象经济；上虞电视台《本周关注》栏目作专题报道。

2、先期宣扬造势

c。3月20日，《上虞日报》刊发世界气象日的纪念文章“预防和减轻自然灾难”；

d。3月20日，结合保持党员先进性教育活动，在上虞电视台《上虞新闻》中播发“开展党员先进性教育活动，提高气象为农业服务力量”的新闻，对气象台准时精确     地发布各类天气预报，科学指导当前春耕备耕生产，以及气象服务在农业防灾减灾、趋利避害中的作用进行宣扬报道。

3、广场宣扬此活动可考虑与水利局合作进行

时间：3月15日

地点：文化广场

4、开展送气象科技下乡活动地点：1—2个乡镇的集市中心

内容：把纪念世界气象日同保持党员先进性教育学习活动结合起来，市气象局邀请市科协等部门进行别开生面原创网站为的送气象科技学问下乡的活动，选择一到二个乡镇，在乡镇集市设立气象科技服务询问点，运用展板、挂图、有奖竞猜、散发宣扬资料等手段，向农夫进行气象常识、防雷学问、气象与农事等方面的科普宣扬。

5、向同学开放气象台宣扬

时间：3月22～23日

地点：市气象台内容：组织市区中学校气象爱好者分批参观市气象台气象预报业务系统，由气象台专家向同学进行气探测、天气预报业务学问的介绍，播放气象科普片，传播气象科普学问。

6、纪念世界气象日报告会

世界气象日活动总结篇九

-->围绕20_年世界气象日主题，组织系列纪念活动，大力普及气象学问、弘扬科学精神，深化宣扬我市气象部门在气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效，加大社会对气象工作的熟悉，为气象事业进展营造良好的舆论环境。

二、组织机构

为保障纪念活动的顺当进行，成立舒城县气象局20_年世界气象日纪念活动领导小组。

组长：夏元昌

副组长：刘梅香、王文宝

成员：郭林、樊凡、荣先远、岳国海

详细活动由刘梅香、王文宝负责。

三、活动内容及任务分工

(一)开展“气象台站开放日”活动

活动内容：向社会公众开放气象观测站、气象台，宣扬气象科普学问及气象服务等工作;提高气象部门、气象科技在社会上的影响力，引导公众关怀、理解和应用气象，促进全民科学素养提升。

活动时间：3月21日

活动地点：气象台、观测站

责任分工：樊凡负责联系学校和同学参观，刘梅香支配讲解员讲解;其他人员帮助。

(二)参与省局“您身边的气象故事”有奖征集活动

活动内容：通过省局相关网站和微博、微信，组织参与征集“您身边的气象故事”。网友可叙述自己或家人、伴侣在生活中关于气象防灾减灾方面的经受，共享沟通自己气象防灾减灾的阅历或自己关注的气象灾难，争取获奖。

活动时间：3月上旬开头

责任分工：每位职工乐观参加，王文宝负责组织征集。

(三)开展“市县联动，气象科技下乡助春耕”活动

活动内容：围绕我市春耕生产，组织气象专家赴农村开展气象科技下乡工作，现场为农夫伴侣答疑解惑，现场发放各类宣扬材料，关心农夫利用气象学问科学防灾减灾、科学开展农业生产。

活动时间：3月上旬

活动地点：县乡镇

责任分工：气象台负责实施;刘梅香负责活动详细支配。

(四)举办街头宣扬活动

活动内容：在街头集中向公众开展气象科普宣扬和气象专家科技询问活动，发放《中国气象报》、《气象学问》、气象法规、气象科普、防灾减灾等宣扬材料，展出气象防灾科普展版，并设立彩虹门以烘托宣扬气氛。

活动时间：3月23日上午

活动地点：县主要街道

责任分工：王文宝负责牵头以及宣扬材料的征订;领导小组全部参加宣扬活动，各位职工乐观主动参与。

(五)利用现有媒体资源做好宣扬活动

活动内容：为扩大气象宣扬掩盖面，世界气象日期间，通过报刊、广播、电视、网络等平台，以及电视天气预报节目、气象短信、96121询问电话、彩虹门等载体，大力宣扬世界气象日主题、气象科技学问、气象防灾减灾、气象现代化、气象法规等。

活动时间：3月17日至3月23日

责任分工：王文宝负责条幅宣扬;荣先远负责媒体宣扬，以及整个过程的材料收集和总结。

四、相关要求

(一)高度重视，切实加强对世界气象日纪念活动的组织领导。领导小组成员要依据方案分工，切实履行职责，丰富活动内容，细化活动流程，加强协调督促，确保各项纪念活动平安有序开展。

(二)加强联动，有力提升气象宣扬与科普工作效果。要加强与各相关部门的联系，促进沟通合作。要高度重视和妥当处理媒体与公众关注的气象热点问题，扩大宣扬掩盖面。要加大气象部门对外宣扬工作力度，向新闻媒体乐观供应纪念活动的状况。

(三)仔细总结，梳理创新开展世界气象日纪念活动阅历。要仔细总结纪念活动取得的效果。将各项纪念活动的状况3月25前报市局学会。

世界气象日活动总结篇十

今年3月23日是第x个世界气象日，主题为“气候学问服务气候行动”。我局依据上级气象部门的部署和要求，紧紧围绕主题，并结合我局实际，乐观开展形式多样的宣扬活动。现将详细状况总结如下：

一、思想上高度重视，行动上强化落实

3月上旬，我局就着手预备今年的气象日宣扬工作，成立了以局长为组长的宣扬活动领导小组，制定了宣扬方案，提前征订、印制了宣扬资料，制作了宣扬牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了具体的人员分工，设置了宣扬展现、专题讲座、专家询问、后勤保障等工作组，分工负责各项活动任务。要求全局干部职工要从思想上高度重视，行动上细心预备。

二、宣扬活动精彩纷呈

1、通过电视流淌字幕、短信平台进行宣扬

我局在世界气象日来临之前将今年的活动主题通过如东县电视台制造流淌字幕和短信平台向县委、县政府领导、相关部门和专业服务用户等发送，共发送短信近300人次。

2、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

3月23日上午，我局创新举措，打破之前始终在县城开展活动的惯例，前往县城之外的岔河镇组织开展科普宣扬活动。在活动现场，我局悬挂条幅，摆放气象灾难预防宣扬展板。气象专家具体的介绍并演示了气象观测仪器的用途及使用方法。针对市民关怀的问题，都一一做出了具体解答。为了将科普学问推向深化化，我局还预备了《中国气象报》“3.23”专刊、《气象学问》杂志、防雷学问宣扬单等科普宣扬材料近千份，赠送给过往的民众，材料很快分发一空，产生了很好的宣扬效果。

3、气象台对外开放

为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普学问，我局提前通过短信平台和电视流淌字幕向社会各界发布了气象局对外开放的公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。

三、媒体广泛宣扬报导

3月23日早晨，我局通过如东县广播电台“热线向广阔听众介绍了世界气象日的主题和活动支配，并在《如东快讯》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。当天，如东县电视台对我局现场宣扬活动进行了跟踪采访和报导，并在23日晚上的新闻节目中进行了播放。

此次世界气象日的宣扬活动，内容丰富、形式多样、宣扬到位，共发放1000多份宣扬材料，参观人数达200多人，达到了预期的宣扬效果，对于提高我县气象工作知名度、推动我县气象事业又好又快进展必将起到较好的促进作用。

3.23世界气象日活动总结2

今年我局在纪念“3.23”世界气象日活动中，创新活动方式，活动内容丰富，群众踊跃参加，加大了宣扬力度，达到了预期效果。

一、创新活动方式，早规划、早部署。

为了做好今年的世界气象日宣扬活动，代县局紧紧围绕世界气象日“天气、气候和水为将来增加动力”的主题，细心策划，细心组织，于3月12日和3月19日两次在全局会议上进行动员部署，并且特地制订了《纪念“3.23”世界气象日活动方案》，明确活动内容、时间地点、活动预备、宣扬方式、参与人员各事项，对宣扬各项活动进行合理的支配。

二、高度重视，纪念宣扬活动有声势。

代县局围绕世界气象日主题，结合本地实际，丰富宣扬内容，充分发挥宣扬媒体作用，以代县政府网、电视台、电子显示屏、农村广播系统为载体，向社会广泛宣扬气象科普学问，努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增加公众应用气象信息的力量，为促进气象事业又好又快进展营造良好的舆论氛围，进而突出气象工作在经济社会进展中的重要作用，增加了公众防备气象灾难、应对气候变化的意识和力量。

三、深化基层，气象科普进社区、进学校、进乡镇。

结合代县实际，我局制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣扬品，于3月20-21日在世界气象日前组织气象科普宣扬小组进社区、进学校、进乡镇活动，送材料，送讲座，使气象法律、法规及科普学问普及到社会各个角落。

四、活动内容丰富，群众踊跃参加。

纪念世界气象日活动当天，通过设立询问台、悬挂宣扬横幅、发放科普材料、灾难避险指南手册、学问读本、避险挂图及赠阅中国气象报和气象学问讲解等多种方式向群众大力宣扬气象科普和防灾减灾等气象常识，受到了社会公众的关注和好评。

五、气象宣扬活动效果显著。

使通过形式多样、内容丰富的宣扬活动，群众不仅受到防灾减灾的科普教育，加深了对信息时代气象学问的了解，提高了全社会的气象意识，而且突出气象工作在经济社会进展中的重要作用，增加公众防备气象灾难、应对气候变化的意识和力量，继而极大提升气象部门的知名度和影响力，树立部门的行业新形象。

3.23世界气象日活动总结3

世界气象日这天，为了激发同学们对气象学的爱好，了解气象学对人类生活的贡献，气象日这天广饶县李鹊镇_学校开展了世界气象日主题活动。

老师通过主题班会向同学们介绍了世界气象日的相关学问，通过视频资料向同学们展现了气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用,气象变化对人们生活及动植物生长繁殖的影响。同学们听后，对这个原本很生疏的节日有了很深的了解，并对气象学产生了深厚的爱好。听完老师的介绍，班里还进行了气象学问竞赛，同学们纷纷踊跃向大家展现自己了解的气象学问。

本次气象日主题活动提高了同学们对气象学问的关注度，也激发了孩子们努力学习科学学问、探究科学神秘的爱好，为该校同学的全面进展奠定了良好基础。

3.23世界气象日活动总结4

满怀奇怪   的红领巾小气象员们一走进气象站就被观测气象的仪器和一个个好玩的气象演示深深地吸引住了。首先，大家在会议室里观看了20_年世界气象日主题宣扬片，了解到今年世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的将来”。然后，大家在气象站管晓慧站长的带领下走进了气象台。几台显示着不同数据图谱的电脑呈现在队员们面前，上面显示着卫星云图、天气图、气象视频监控、气象自动站数据等各种气象资料。管站长介绍，这里就是气象预报员们对各种设备猎取的天气信息资料进行分析、会商，做出天气预报猜测的地方。队员们在兴致盎然的参观、沟通中，学到了很多书本上学不到的科学学问。接着，管站长又带领小气象员们参观了室外气象观测站，并讲解了温度、湿度、地温、日照、风速、风向等整套气象仪器的工作原理、气象科普学问、人工增雨原理以及观测场各种仪器的用途。这些新颖的气象学问让孩子们大开眼界，激发了孩子们的探究精神和求知欲。最终，淮安区气象局卢局长还向小气象员们赠送了有关气象学问的书籍，并一起在气象局大厅进行了合影留念。

3.23世界气象日活动总结5

今年世界气象日的主题是：直面更热、更旱、更涝的将来。为了进一步普及气象学问，提高公众气象意识和防灾减灾意识，树立气象和气候环境爱护理念，成都信息工程高校采纳“合纵连横”的策略，在今年进行了一系列气象科普、防灾减灾等活动。

“纵”，即对外。在对外活动方面，成都译华幼儿园和四川师范高校的师生们实行预约报名的方式来成信大参观“气象科普基地”。学校的气象专业老师和志愿者们在观测场用生动形象的语言进行了气象观测仪器的讲解，并在气象台模拟了气象预报的制作过程。此外，成信大还组织了部分老师、讨论生和本科生，前往成都市图书馆、成都师范附属学校、成都市天回镇学校，进行气象科普学问的宣扬，得到了市民和师生的全都确定。

“合”，即对内。在对内活动方面，成信大在继承传统气象主题活动的同时，也进行了各种活动的创新。学校与四川省气象局和西南空管局联合举办了“查找最美气象”作品征选活动、气象百科学问竞赛和气象游园会活动，对气象科普进行了有力的宣扬，并提高了同学们对气象灾难危害的关注度。

据悉，成信大始终秉承“成于大气，信达天下”的校训，在气象科普道路上继往开来，盼望大家能更多关注我们耐以生存的大气环境，用实际行动爱护我们的蓝色家园，共同携手，直面更热、更旱、更涝的将来。

此次科技实践活动地开展，让同学们了解了气象科普学问，培育了同学的气象科学爱好，学习了防灾减灾学问，激发了同学们喜爱科学、学好科学的热忱，也为楚州实小红领巾气象站活动地开展起到推波助澜的作用。另外，学校校报小记者团对此次活动进行了全程跟踪报道。

据悉，近年来，淮安市楚州试验学校始终把同学社团的进展作为学校的一项重要工作。成立了“红领巾气象站”“红领巾广播站”“红领巾小者愿者服务队”等各具特色的同学社团组织，利用世界气象日、“五一”劳动节、植树节等节日，组织各类同学社团成员乐观参与社会实践活动，从而增加同学动手、动脑的力量。

3.23世界气象日活动总结6

今年的纪念活动紧扣“信息时代”、“气象”是典型的信息部门这个主题和省局年初确定的大力进展手机气象短信的主要任务，大张旗鼓的开展了让“气象信息走进寻常百姓家”宣扬工作。全省有永州、张家界、邵阳、常德、湘谭、自治州、怀化、株洲等市州气象局、气象学会组织开展了上街、下乡的科技询问与科普宣扬活动。

湘谭市组织的上街宣扬活动还得到了当地领导的重视，市委副书记劳动、市政府副市长周放良以及人大、政协有关领导参加了宣扬活动。邵阳、常德等单位开展了直接面对农户的科普宣扬活动。

为培育高素养的人才，气象科普也留意从娃娃抓起，全省有长沙、湘谭、张家界、怀化等市气象台对社会开放，接待中小1000同学余人，为普及广阔青少年同学的气象科普学问做出了乐观的贡献。

长沙市气象局、气象学会为满意高校生对环境学问的需求，与中南高校联合开展了“环保年月气象之行”的气象科普进校内活动。首先是在高校生中开展了气象与环境的问卷调查，显示出了他们对这些学问的关注程度。在3月17-21日，市气象局、气象学会双双组织气象科普学问展板在中南高校基础学院开展气象科普宣扬。并3月21日在中南高校基础学院举办了“气象与环保”的科普学问讲座，有_名师生参与。市气象局的4位专家现场回答同学的提问。这样的活动，赢得了同学们的口碑，院方盼望今后能连续合作，为同学们供应更多的学习机会。怀化市气象局为普及广阔青少年同学的气象科普学问，与市教委、市科协联合开展校内科普学问竞赛活动，目前已完成初赛工作。

3.23世界气象日活动总结7

3.23世界气象日这天，省气象局大院喧闹非凡，以隆重纪念3.23世界气象日的巨型拱门和信息技术促进气象科技进展气象信息服务三湘人民等彩球宣扬标语作衬托，伴随着世界气象日纪念专题片信息时代的天气、气候和水解说，省人大、省政府及相关部门的领导和专家来到了省气象局。前来省气象台参观的中学校生络绎不绝。

在大会议厅，省气象学会副理事长、省局副局长潘志祥主持领导专家座谈会，省局局长祝燕德作了关于信息时代的天气、气候和水纪念主题报告，祝燕德局长从天气、气候和水与社会可持续进展息息相关、信息时代促进了气象科学的更快进展，使气象服务水平不断提高、加快进展气象事业，为社会可持续进展发挥更大的作用三个方面对大会介绍了我省气象灾难概况、气象现代化建设与进展状况以及气象为地方经济的服务状况。

随后，省电力公司、省水利厅、省信息产业厅等单位的领导和专家相继作了与纪念日主题相关的发言。在各部门的发言中，既确定了气象部门在为参加我省经济建设和社会进展所做出的巨大贡献，特殊是为防汛抗旱指挥调度决策的服务中起到的参谋作用，同时也对气象工作提出了新的更高的要求，要求气象服务的精细化程度更高。最终省人大常委会副主任庞道沐讲话指出，气象要加强四个服务(即坚持四个面对)、改善四个环境，即气象坚持面对经济建设主战场，坚持面对防洪抗灾、坚持面对旅游事业、坚持面对日常生活，面对重大活动和进一步改善进展环境、进一步改善气象服务环境、进一步改善法制环境、进一步改善气象部门、气象工的工作和生活环境。

庞副主任说：气象部门本身是一个信息部门。做的是把脉天老爷的信息和与天奋斗的前瞻性预见性信息。信息时代气象预报信息需要全方位传播。气象部门要进一步加强与广播、电视、报纸、电信、移动、联通等媒体、信息通信部门的联系与合作，充分利用现代技术，更快地与公众进行沟通、更快地把气象预报预警信息传达给广阔社会公众，为公众所了解和把握，从而产生巨大的防灾减灾与增益的经济社会效益。

各级各类媒体、信息通信部门要从为民服务的大局着眼，一如既往满腔热忱地依法支持协作气象部门适时做好气象预报预警信息的传播，以限度地扩大气象信息的宣扬服务效果。

3.23世界气象日活动总结8

一是高度重视，细心组织，提早谋划部署。3月14日，市局组织召开会议专题支配部署纪念世界气象日活动，要求根据围绕主题、创新形式、生动活泼、注意实效的原则组织好此次纪念活动。

二是创新思路，形式丰富，策划制作有特色的宣扬材料。市局影视中心制作“直面更热、更旱、更涝的将来”气象兰州陪伴您，才智气象“气象兰州”微信、微博手机客户端，“3.23世界气象日，约吗?”等一系列宣扬网页从3月17日开头推送至手机微信、微博和app客户端，充分、敏捷的运用网络和新媒体，扩大气象科普宣扬掩盖面，提升影响力。

三是充分借助社会媒体，在兰州晚报、兰州电视台等媒体发布气象科普学问和相关信息，播放气象日宣扬专题片，扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，增加公众应用气象信息的力量，确保活动实效。

四是组织参与省气象局在金轮广场举办的气象科普宣扬活动。3月19日，市局组织近20人的气象科普宣扬组参与了省局组织的户外宣扬活动，通过在活动现场分发宣扬资料，架设六要素自动气象站，现场推广兰州天气手机app，扫微信二维码赢取小礼品、现场讲解火箭增雨以及气象行政执法相关工作等方式，多渠道展现了气象工作。活动现场气氛热闹，前来询问近期天气、气象灾难防备、空气污染防治等学问的市民达1000多人次，为广阔市民正确熟悉气候变化、合理利用气候资源、提高防备气象灾难的意识等发挥了乐观作用。

3.23世界气象日活动总结9

围绕世界气象日主题，以举办座谈会、报告会、讲座、参观、展览等多种形式，集中组织开展科普宣扬活动。结合本地实际，丰富宣扬内容，突出气象工作在经济社会进展中的重要作用，增加公众防备气象灾难、应对气候变化的意识和力量，争取党政领导和社会各界更多的关怀、理解和支持。

世界气象日对外开放接待社会公众参观活动，是加强宣扬的重要形式。结合当地实际状况，在保证平安的前提下，向社会公众开放气象展馆、展厅、科普基地及有条件的开放气象业务场所，通过参观讲解、专家询问、发放宣扬资料等形式，大力宣扬气象工作，普及气象学问。

加强与当地各相关部门和新闻媒体的联系，集中优势资源和宣扬力气，充分利用世界气象日的宣扬契机，结合当前防灾减灾和应对气候变化相关热点，通过召开新闻发布会、通气会，向社会媒体平台供应纪念日活动新闻通稿和主题宣扬片，举办专题访谈(网络、电视、电台)，采纳报刊专版、专栏、新闻、专题等多种形式，向社会各界广泛发布活动信息。通过电视频道、街头显示屏、公交电视等载体，播放气象科普专题影片，宣扬气象科普学问。努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，着力增加公众应用气象信息的力量，为促进气象事业又好又快进展营造良好的舆论氛围。

结合当地实际，乐观组织编写、制作或向相关单位联系购买各类气象科普宣扬品。要抓住科普宣扬的良好契机，集中在世界气象日前后组织气象科普宣扬小组进社区、进学校、进乡镇活动，送书刊、送展览、送讲座。要结合为农气象服务工作，组织气象信息员沟通培训，通过气象信息服务站传递气象科普学问，逐步形成农村气象科普工作常态化。

切实加强对世界气象日纪念活动的领导，制定具体活动方案，丰富内容，创新形式，确保平安，争取的宣扬效果。

3.23世界气象日活动总结10

为组织好纪念活动，依据中国气象局要求，_省气象局高度重视，联合_省气象学会，仔细制定了具体的活动方案，并多次组织有关单位进行工作协商，对活动组织进展状况进行督促检查。各省辖市气象局均结合当地实际，开展了丰富多彩的纪念活动，取得了很好的宣扬效果。现将有关状况总结报告如下：

一、加强组织领导

省局领导对此次活动的组织工作特别重视，王局长对活动方案的制定亲自批示，要求做到细心支配，周密部署，扎实有效。依据要求，成立了以王局长为组长，主管局领导为副组长的活动领导小组，并制定了具体的活动方案，明确了活动牵头单位、帮助单位和参与单位的详细职责，形成了统一部署、分头行动的联动局面，做到了人员落实，任务落实。同时，依据活动的进展状况，活动领导小组准时召开会议，对各单位筹办工作进行督查，确保各项工作落实到位。

二、周密讨论策划

为加强活动总体策划，提高整体效果，依据局领导要求，局办公室牵头召集省气象学会、科技减灾处等相关单位负责人，仔细讨论、周密谋划，制定了《省气象局世界气象日活动方案》。方案要求各单位充分发挥职能，相互协作，通力合作，紧贴当前社会关注的重点，细心组织各种活动，并乐观利用各类媒体资源，加强活动组织引导，着力拓宽宣扬渠道，增加活动效果，扩大活动影响力，确保活动取得实效。

世界气象日活动总结篇十一

在3月20日-23日期间，xx市气象局围绕20xx年世界气象日的主题是“天气、气候和水为将来增加动力”，进行多渠道、全方位对外宣扬，现总结如下：

一是3月16日召开专题会议，部署气象日活动，制定《xx市气象局20xx年世界气象日纪念活动工作方案》（以下简称《方案》），要求根据《方案》开展了有方案、有步骤的纪念活动。

二是下发《关于世界气象日、微博客活动的通知》，要求各旗县区气象局开展形式多样、丰富多彩的纪念宣扬活动。各旗县区根据本地区实际，准时上报了活动方案，并随时和市局纪念世界气象日领导小组保持联系，乐观将活动预备状况、开展状况上报。并在结束后，准时对本次活动进行了总结，各旗县组织活动特色分明、精彩纷呈，取到了可喜的效果。

三是3月20日，组织赤峰气象科技服务队15人（由市局办公室、业务科、气象服务中心、气象台、人影办、信息保障中心、后勤服务中心人员组成），深化木头沟乡集市进行农业气象学问宣讲和气象科普学问宣扬活动，散发《3.23气象日专刊》200份，各类气象宣扬品20xx余份。

四是于3月22日，进行了《纪念“3·23”世界气象暨气象日专题媒体发布会》，内蒙古晨报、内蒙古商报、赤峰日报、赤峰电台、红山晚报、赤峰电视台“赤峰新闻”、“直播生活”、“走进红山”等8家新闻媒体记者参与。发布会上，赤峰局李毅副局长介绍了一年来赤峰局两个体系建设状况；气象台台长刘国义介绍了世界气象日的由来及20xx年以“天气、气候和水为将来增加动力”为主题的`意义；气象服务中心主任王志春就近期墒情做了具体报告。

五是3月22日，联合昭乌达学校，开展气象科普学问“进校内“活动。此次组织气象业务技术骨干8人（由市局办公室、业务科、气象台、后勤中心人员组成），昭乌达学校五班级全班级200余名学校生参与了此项活动。现场开展了题为《关注气象关爱生命》的讲座，并发放气象宣扬品400余份，现场与学校生进行互动。xx市电视台对此次活动进行了全程现场拍摄和采访。