校园环保之星事迹材料（7篇）

校园环保之星事迹材料（精选7篇）环保意识是人们对环境和环境爱护的一个熟悉水平和熟悉程度;环保行为是指主体在环保意识的支配下的一切有利于环境爱护和环境改善的乐观做法。下面是我整理的校内环保之星事迹材料，供你参考。

校内环保之星事迹材料（精选篇1）

每天都是环保日

——龙凤学校“环保之星”周俊伟事迹材料

我喜爱看电视，但我最喜爱看科教频道，由于从中我了解到许多关于地球环境方面的现状和有关环境爱护方面的学问。我知道环境的污染和恶化，需要全人类共同努力来治理，而我们是将来的仆人，爱护环境责无旁贷。我喜爱地球，喜爱生活，努力地从每一天做起，从每一件小事做起，也用自己的行动感染着身边的每一个人„„

去年，我听环保局一位专家说，垃圾是放错位置的资源，不是真正的垃圾，一吨废塑料再生利用可制出0.7吨汽油，破玻璃可以再生利用，废报纸、破木头可以生产再生纸„„就是纯粹不能再生利用的垃圾还可以通过垃圾焚烧处理的方式产生电能用以发电„„从今，我便每天都会给生活垃圾分类。可回收的废纸、废塑料、碎玻璃、织物和金属等，我都要让它们变废为宝。

我还有一个小提兜，小伙伴常常会观察我拿着小兜四处找寻。那里边，都是我收集的废旧电池。时间长了，大家有了废旧电池，也都会主动交给我，我总会一边微笑，一边一本正经地告知大家：一粒小小的纽扣电池会污染60万升水，等于一个人一生的饮水量;一节一号电池若烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值„„

“斤斤计较”节水电。“手机充电器待机状态下一小时铺张0.67元，水龙头流水一分钟会铺张2升水，假如我国13亿人每人节省一滴水，就会节省45吨水„„”听，我又在做宣扬了。暑假里，我和小区环保志愿者冒着酷暑将低碳理念和节省小窍门做成的传单发放到小区民居和邻居中。我情愿把“绿色低碳”的环保种子传播给更多的人。

我告知妈妈“带上购物袋，洗衣服要用无磷洗衣粉”;我告知爸爸“尽量不开车，削减能源污染”;我还告知同学们“拧紧水龙头，顺手要关灯”。教室里，贴着我制作的“节水，从我做起”手抄报;放学后，我会主动检查我班教室的关灯状况。小区的草坪上，我会和爸爸主动清理杂草，并劝诫那些随便攀折花木的小伴侣。小路有坑了，我会主动用砖头把地填平„„

我盼望我们可以将每一天都当作是环保日，也盼望可以引起大家更多的留意，乐观加入环保一族。让我们每天为环境爱护多做一些有益的事。我信任，我们明天的环境会更加美妙，我们的地球妈妈会更加漂亮。

校内环保之星事迹材料（精选篇2）

段志鹏，我连续几年都评为“三好同学”，“优秀同学干部”是一位乐于助人，擅长观看，关怀社会，喜爱生活的同学。在学校里，我发奋学习，是同学们的好榜样，老师的好帮手。在家里，我敬重父母，孝敬长辈。在学校里还是做节省资源、爱护环境的“小宣扬员”、“小监督员”，从节省一滴水、一张纸、一粒米一度电开头。

一、宣扬环保，从小事做起。为了影响和带动同学以及家长提高环保意识，参加环保活动。利用双休日，争当“小宣扬员”和“小监督员”，向同学、父母和邻居邻居进行环保小调查，发宣扬单，宣扬节省资源的好处和方法，在老师的.关心下，我还和其他的小队员上网查找资料，自已制定了一份节能的小宣扬单，教育家长从自我做起，从力所能及的小事开头，在一点一滴中节省，人人争当节省能手。使大家知道要想使我们明天更美妙的生活，我们就应当节省使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切铺张。树立“节省光荣，铺张可耻”的观念，才能保证人与自然的协调进展。同时，我乐观参与学校组织的各类环保活动：仔细制作环保小抄报、细心绘制环保画、乐观参与环保故事竞赛等，常常性地向大家宣扬环保学问，使同学们深刻熟悉到爱护环境、爱护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。在家里，我也不忘提示爸爸妈妈、亲戚伴侣都行动起来“节省资源，爱护环境”，做一个环保公民。

二、乐观参加各类环保活动。除了仔细学习、大力宣扬环保学问外，我时时以实际行动争当环保之星。在学校，我爱惜每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪，当看到有没有关好的水龙头，就会立即跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节省每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时，就会立即让他们放掉。当他观察有人顺手扔垃圾时，就会立即把丢在地上的垃圾捡起来，还会告知同学，不能顺手乱扔垃圾。当我观察有人随地吐痰时，就会跑上去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节省每一滴水;顺手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区，不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;爱护小区的一草一木。我为爱护环境尽了自己最大的努力。我坚信，只要大家乐观行动起来，肯定能制造出一个绿色的家园!

校内环保之星事迹材料（精选篇3）

__，男，__岁，文昌学校五班级一班。他是班级学习委员、学校大队部大队长、鼓号队小号手，各科成果优异，每个学期都被评为学校“三好同学”，两次被评为柳州市“三好同学”。他热心公益活动，乐观参与读书公益活动，辐射带动班级同学阅读;每年参与写春联、送春联志愿服务活动，弘扬中华优秀传统文化;周末和节假日常常在江滨公园，电视塔、白阳岭公园等公共场所捡垃圾、擦座椅，清除墙上小广告，是柳城的“环保小卫士”;为患病的老师和同学献爱心，关心他们渡过难关等。

他多才多艺，爱好广泛，书法水平突出，获“龙城百名小书法家”称号，书法作品两次获国家级二等奖，多次获市、县、校级一等奖。他利用自身的特长弘扬抗疫精神，3幅抗疫书法作品均入选全国青少年儿童抗疫公益活动和龙城小小书法家在行动活动。

校内环保之星事迹材料（精选篇4）

__，__岁，二班级，担当小组长，她，懂事、和善，有责任心。

在家里，敬重长辈，关怀父母，还常常关心父母干一些力所能及的家务活。扫地、擦桌子、洗刷碗筷、整理房间，这些在别的孩子眼里很困难的事情，对她来说是家常便饭。邻居们经常夸她真是个能干的.孩子。

在学校，见到老师问声好，见到同学问声早，真是个懂礼貌的好孩子;课堂上仔细听讲，乐观发言，敢于把自己的想法与老师、同学沟通，遇到不懂的问题，主动向老师、同学请教，直到弄懂为止，真是个会学习的孩子;不说脏话，不骂人，不打架，不和同学闹冲突，见到不文明现象马上制止，真是个文明小使者;班级卫生，她不怕脏、不怕累，总是最终一个离开教室，真是个环保小卫士。

盼望她在以后的同学和生活中再接再厉，用自己百倍的努力，回报老师对她的细心栽培，回报同学对她的关心支持，回报父母对她的哺育之恩。

校内环保之星事迹材料（精选篇5）

我虽然是一名一般的学校生，但在环境爱护方面，我很喜爱动脑筋的，我的脑子里有很多的金点子，带着伴侣们开展了很多有好处的环保活动，产生了很大的影响。

7岁时，我读书了。成了一名同学，能够用笔写字，用纸做作业了，我很兴奋!我是一个喜爱想问题的孩子。一天，我发觉有一个同学写字的纸用了一面，背面一个字也没有写就把这张纸当成了一张废纸了，还有一个同学撕下能够做作业的纸叠飞机，扔得处处都是。我明白，我们用的纸是用大树的身体做成的。假如一个人铺张一张，我校有20__多人，那一个星期就等于铺张了15000多张纸。我听大人们说，一棵3米高的大树，只能够造5000张纸，假如铺张了15000张纸不就等于杀死了三棵大树吗?节省用纸也是等于爱护了环境，这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的这几个伙伴商议 了一下，他们都表示同意。我们推举一个环保小队的想法告知了妈妈，妈妈也同意了。

就这样环保小队成立了。小队的任务：就是把同学们丢弃的纸张收集起来。我还给小队取了一个不起眼的名字，叫一张纸小队，由于不管节省多少纸，都是从节省一张纸开头的。一张纸小队从号照大家两面用纸，节纸护树开头，专心参加环保活动。很快一张纸小队就得到了同学老师和同学响应，纷纷加入到一张纸小队活动中来。此刻，一纸小队已回收利用废纸700000多张纸，相当于爱护了3米高的大树140棵。这项活动我在网上发布了还得到了很多城市的孩子们的支持，此刻全国就有600多个一张纸小队一年下来回收利用废纸600多万张，相当于爱护了1200棵大树。

校内环保之星事迹材料（精选篇6）

__，女，今年__岁，现就读于__市__县__学校四班级。凡是成大事者不在于力气的大小，而在于是否长期坚持。一个人想做公益事业坚持几天很简单，坚持几个月也不是很难，但多年坚持做公益事业就需要有坚决的信念和坚韧的毅力。她就是凭借这份坚决的信念和坚韧的毅力从学校二班级至今坚持参加公益志愿服务活动，用自己的实际行动传承和发扬中华民族的传统美德，弘扬社会正能量，同时也为同龄人树立了榜样。

她七岁时，就在表姐的影响下接触到志愿者服务这项活动，从最初的“环保小卫士”，到现在慰问关心困难小伴侣，让她渐渐地爱上了“志愿者小红帽”这个称号。她一步一个脚印，用实际行动践行着有抱负、有爱心的“小小慈善家”的幻想。

记得在二班级的时候表姐带着小杨菡参与了“环保小卫士”的公益志愿者服务活动。那是一个星期天，她和其他小伴侣相约一起去清理__县全国重点文物爱护单位报恩寺景区周边的垃圾，他们用手一点一点的捡起藏在角落里的纸屑和食品袋，不怕脏不怕累，用劳动和汗

水换来了景区的洁净和干净，看着被打扫的干洁净净，漂美丽亮的报恩寺景区，他们每一个志愿者都深感欣慰和兴奋。在那次公益活动中得到了现场游客以及家长的确定和欣赏，这让他们更加坚决了要长期坚持做公益事业的信念和决心。从今以后，作为“环保小卫士”的她更加坚信：“只要弯弯腰，就定能捡出一片净土，只要人人都献出一点爱，世间将变成美妙的人间”。

由于__居住的小区没有物业管理，于是她坚持每天把作业做完以后，主动到小区的每个楼道去清理扫垃圾，不一会小区就变得干洁净净，看着自己居住的小区由于她自己的劳动而变得干净美丽心里无比的兴奋和快乐。每到周末，她还会放弃和同学玩耍的时间，约上几个“志愿者小红帽”去五星级景区报恩寺周边捡垃圾维护景区清洁卫生，让来自世界各地的游客兴奋而来满足而归，看着游客们脸上的笑容他们心底无比的兴奋。

去年夏天，她不怕路途遥远，和表姐前往一个偏远山区，去探访贫困留守儿童，为他们送去暖和。她拿出自己多年的压岁钱为贫困地区的小伴侣买去书和学习用具赠送给他们，和他们交伴侣，看着他们一双双渴求学问的眼睛，她更加坚决了要长期关心他们的决心。每当学校组织爱心募捐活动，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱捐给需要关心的人。由于她坚信：“送人玫瑰，手有余香。”而且助人为乐是中华民族的传统美德，同时关心别人也是在关心自己，不仅丰富了她的生活，还使她更加自信，更加快乐。

在__学校四年的学习中__团结同学，学习勤奋、成果优异，德智体全面进展。在课堂上，用心听讲，乐观思索，大胆发言，努力学习科学文化学问。她每天坚持支配好值日工作，督促同学打扫清洁卫生，做事有条不紊，有始有终。她还是老师的好助手，同学们的好伴侣。同学们只要有困难，就会想到热心的她，她都会竭尽全力关心有困难的同学。同学们在学习上有不懂的问题都会问她，她总是不厌其烦地给他们讲，直到他们听懂了为止。这几年班上的体育竞赛和文娱活动都少不了她的身影，因此连续四年被学校评为“全能之星”。还获得过数学竞赛一等奖，跆拳道绿带六级、钢琴考过三级。这些成果和荣誉的取得并没有让她沾沾自喜反而让她更加冷静和糊涂。由于成果和荣誉只代表过去，美妙的将来还需要自己不断地努力奋斗。

课余时间__宠爱阅读，从中国古典名著，到西方经典文学作品，都特别喜爱。在众多文化经典中不仅可以学到文化学问，更重要的是学到了做人做事的道理，懂得礼义廉耻，懂得孝老爱亲。在家里，她是父母眼中孝顺的好孩子。从不乱花钱，知道父母挣钱不简单。在家里都会帮父母干一些力所能及的家务活，端茶倒水、拖地擦玻璃、洗菜洗碗、洗自己的衣服、简洁做一些饭菜，看到妈妈干活累得腰疼了，她会关切地说：“妈妈，快休息会儿，我给你揉揉背，你歇歇，我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰夸她懂事孝顺。奶奶要给她买零食，她会说：“感谢，不用了。”不乱花长辈的钱。她能理解父母的辛苦和不简单，从来不给父母添乱，始终严格要求自己的一言一行。父母从小就教育她要有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她是懂事有礼貌的好孩子。这就是她，一个全面进展，心地和善乐于助人，热心公益事业，乐观乐观勤奋向上的阳光女孩。她将不断地进取、努力完善自己，争取成为更加完善的新时代好少年。

校内环保之星事迹材料（精选篇7）

当翻开现代汉语词典1231页时，你会找到一个字—水。无色、无臭、无味的液体，在妈妈的引导下，我还知道水在标准大气压下，冰点0摄氏度，沸点100摄氏度。这便是它的含义。在我的熟悉中，或许太过于平常了！

我们每天都必需接触的事物，我们始终在追求与自然相融，追求生活的美妙，但我们却忽视了自己眼前的平凡事物，甚至制造了生活种种麻烦。我们抚躬自问，在日常生活中，我们是否珍惜水了呢？有些人却目空一切，不在乎那汪逝去的水。

当我目视偏远山区去，看到一个骨瘦如柴的小女孩，她双手轻轻捧起一汪清亮的水，眼睛里满含泪水，可我分明看到的是一种满意，由于仅仅这碗洁净的水对他们来说是弥足宝贵的啊！今年