走向生态文明课件2023-2024学年高中地理人教版（2019）选择性必修3

第一节走向生态文明20世纪80年代中后期，作为贫困县的浙江省安吉县，利用当地矿产资源优势，走上工业立县之路。大家的钱袋子鼓起来了，但山秃、气浊、水浑却成了安吉新的烦恼。1998年，安吉县开始整治污染企业和矿山，走上生态立县之路。如今的安吉，呈现一幅青山绿水、美丽和谐的生态画卷。思考：1.安吉为什么要从工业立县转向生态立县？2.安吉这种发展方式的转变是个案还是一种时代潮流?导1.能运用图文资料，说明人类走向生态文明的过程。2.能运用实例，解释人与自然和谐共生的资源与环境安全观的内涵，举例说明生产方式和生活方式绿色化的途径。3.能联系实际，践行人与自然和谐共生的资源与环境安全观。学习目标导1.人地关系思想的演变一、从工业文明向生态文明转变在漫长的历史进程中，人类对自然环境的利用和影响的程度，受技术条件和人地关系思想的共同影响。评采集渔猎时代，由于生产力低下并且发展缓慢，人类改造环境的能力微弱，环境对人类的制约作用较强。那时，人类与环境保持着一种原始的平衡关系，人类对环境既崇拜又依赖，把一切自然现象及其对人类生产与生活的影响归结为某种超自然力量的作用。评进入农业社会，生产力水平有了很大提高，耕作和灌溉技术的发展，使食物供应变得稳定而可靠，人口开始迅速增长。人类开始大规模地开发利用土地、水等资源，与环境的对抗性明显增强，环境遭到破坏。在这一时期，尽管技术水平制约了文明程度的进一步提升，但是人类对人地关系开始有了朴素的科学认识。评工业社会时期，人类利用和改造自然的能力空前增强，创造了前所未有的物质财富，人口数量急剧增加，社会文明程度大幅度提升。与此同时，大量的资源开发利用和废弃物的排放，使人与自然的矛盾越来越尖锐。资源、环境问题对国家安全乃至人类生存与发展已构成现实威胁。评小结：人类社会发展史社会阶段主导产业资源基础环境问题人与自然的关系原始社会采集、狩猎自然植物、动物对自然的破坏较小且发生在局地依附自然农业社会种植、养殖作物、驯化动物、土壤、气候对自然的破坏有限，出现区域性生态危机半依附自然工业社会工业现代农业服务业矿产资源对自然资源掠夺式开发，在全球尺度上改变自然环境征服自然每一个新的社会阶段的出现，都源于技术的进步和生产方式的变革，并伴随着人地关系的演变。评2.生态文明的概念一、从工业文明向生态文明转变现代，人类不可能退到筑巢而居、靠天吃饭的生活方式，也不能继续对自然一味地征服、索取和破坏，需要改变不可持续的增长和消费方式，走可持续发展道路，由工业文明向生态文明转变。

生态文明意味着人与自然是生命共同体，人类既要开发利用自然，也要遵循自然规律，协调人口、资源、环境与发展的关系，实现人与自然和谐共生。评3.我国的生态文明建设一、从工业文明向生态文明转变目前，我国将生态文明建设与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设一道，纳入中国特色社会主义建设的总体布局，明确建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。浙江省安吉县就是我国生态文明建设的缩影。评安吉余村：绿水青山就是金山银山“绿水青山就是金山银山”是时任浙江省委书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断。评思考：1.和主动屋相比，被动屋主要有哪些减少能耗的途径？2.你还能举出哪些其它体现生态文明的生产或者生活方式的实例吗？活动：比较被动屋与主动屋被动屋，也叫被动式房屋、被动式超低能耗绿色建筑，是集高舒适度、低能耗、经济性于一体的节能建筑（如图4.2）。之所以称其为被动屋，是因为它不需要主动向外界索取能源，更没有传统意义上的空调和暖气，基本上依靠被动收集的热量就可以使屋内一年四季保持舒适的温度。在理想状态下，被动屋正常运作时，通过合理的设计和合适的材料，只靠人体和室内电器余热，就能保持室温25℃左右，大幅降低冬季采暖与夏季制冷的能耗。一般而言，被动屋比普通建筑可节省高达90%的能耗，理论上可将采暖和供热能耗降低到零或接近零的水平。评1.和主动屋相比，被动屋主要有哪些减少能耗的途径？与主动屋相比，被动屋的热量存储于石板地板与墙面;在房屋结构的连接点上减少热能损失；增加大面积高性能玻璃获取太阳能;通过合理的空气流动设计降低能耗等。来源于普通高中教科书地理选择性必修3第96页活动：比较被动屋与主动屋评2.你还能举出哪些其它体现生态文明的生产或者生活方式的实例吗？生产方式：生态农业、清洁生产等；生活方式：低碳出行、自备布袋购物、吃应季蔬菜、光盘行动等等。活动：比较被动屋与主动屋来源于普通高中教科书地理选择性必修3第96页评1.人与自然和谐共生的资源与环境安全观的内涵二、生态文明下的资源、环境与国家安全

资源、环境安全的本质就是寻求自然环境服务的可持续利用和服务效益最大化的平衡。应在地球资源、环境所允许边界内，避免资源短缺和环境问题对人类社会可持续发展构成威胁。

应避免资源安全和环境安全问题对国家安全、区域稳定和国际安全构成威胁。评2.落实人地和谐的资源、环境与国家安全观的具体举措

二、生态文明下的资源、环境与国家安全变革发展模式生产方式的绿色化生活方式的绿色化评2.落实人地和谐的资源、环境与国家安全观的具体举措

二、生态文明下的资源、环境与国家安全首先，要推进生产方式的绿色化，构建科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构，大力发展绿色产业，培育新的经济增长点。评稻虾共作主要是利用水稻和龙虾生长的时空差异，在一片水田中进行绿色循环作业，龙虾为稻田“除草、松土、增肥”，稻田为龙虾“供饵、遮阴、避害”。安徽滁州全椒县：“稻虾共作”绿色农业“稻虾、稻蛙、稻渔（鱼、蟹、泥鳅、鳖）、稻鸭、鱼菜共生”等生态循环综合种养新模式。评首钢工业遗址与奥运文化融合广西贵港生态工业园区—甘蔗制糖产业共生链绿色工业评绿色建筑绿色服务业新能源公交车评二、生态文明下的资源、环境与国家安全

其次，要推进生活方式的绿色化，加快形成勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式。2.落实人地和谐的资源、环境与国家安全观的具体举措

评我们不仅要倡导并深植生态文明理念，还要将理论和实践相结合，将寻求生产方式、生活方式与生态环境的和谐共生作为行为准则，将生态文明理念落实到行为当中，转化为自觉行动。评评评评课堂小结评1.黄梅戏《天仙配》中唱到“你耕田来我织布”“我挑水来你浇园”。下列关于该社会发展阶段人地关系的叙述，正确的是（

）A．人类依赖环境，主要从事采集和渔猎活动

B．人类试图征服自然C．局部地区环境遭到破坏

D．人类已经提出了可持续发展的思想C检

下图是重庆某有机生态农场的循环经济示意图，读图完成下面2小题。2.沼气池在该农场实现有机生态的目标中作用重大，具体体现在（

）A．为农场各生产环节提供充足的能源

B．提供有机肥料，减少了化肥的使用C．使用传统方法生产，减少科技使用

D．收集废弃物，增加废弃物处理成本B检

下图是重庆某有机生态农场的循环经济示意图。读图完成下面2小题。A3．图中湿地景观的作用不包括（

）A．直接处理产生的沼液，减轻污染

B．提供灌溉水源，促进农场发展C．减轻农场雨涝，维护生物多样性

D．美化农场环境，调节局部小气候检

读“内蒙古光伏发电产业链模式图气据此，完成下面2小题。4.图中的①、②分别为（

）A．粉煤灰、新型建筑材料

B．供气、液化气站C．供水、农田灌溉

D．钢材、